八年級學習總結與反思

  八年級學生處於承上啟下的重要時期,由於角色逐步從小學到中學進行了轉換,中學生的角色逐漸適應。下面是小編為你搜集的,希望你喜歡!

  篇1

  本學期對於我來說,是一個挑戰,也是一個機會。本來文科不是我的強項,想要在這方面取得成功,就必須努力。雖然,這次失敗了,但是,我不會放棄,至少我努力過!

  總結本學期,總的來說,等夠做到主動學習,儘自己的努力把大部分學科學透。在好方面,生物取得了成功,語文、數學、英語、物理等學科在各位老師的幫助下有所進步,這些學科能夠保持良好的狀態是由於我分配時間學習各科科目,每天為自己定下目標,數學能夠保持良好的狀態,堅持做好基礎本。在另一方面,學習的時間分配不合理,在地理、歷史的方面上做的不合理。上課的效率不夠高。語文的學習成績不穩定,基礎知識方面做得不夠完善。數學的題目做的太少,被動學習,上課的時候,沒有沿老師的思路學習,不懂時,雖然會主動去請教老師,但往往不能好好理解。英語做題的時間太慢,語法不過關,單詞量太少,記單詞的技巧不成熟,很容易忘記,使得閱讀能力水平較低,也使得完成英語作業如西天取經一般難。政治理解能力有待提高。歷史,做題技巧有待提高,知識不夠牢固,且上課有時候走神,有時就專聽老師繪聲繪色,忘了做筆記,同時期考前沒有及時複習,也沒有為歷史準備足夠多的時間去背。地理,在中國地理方面做的不足。這也導致我這次考試嚴重偏科,歷史沒及格,地理成績偏低。

  我應該反思的是:對目標不能只有三分鐘熱度,而要有一種如火的熱情,不能三天打魚兩天晒網。學習的效率不夠高。在考試前,要提前一、兩個月複習,千萬不要為了某個物質目標而複習,這樣會讓你心太浮躁,使得複習不到位,技巧不成熟,做題不夠認真,而導致粗心大意,偏科。然而時間分配不夠合理,平時練習不足,做題的時間不足,也會導致你閱讀水平較低,英語成績下降;反之,多與好同學或有文化的人交流有助於提高理解能力,有助於閱讀。關於政治之類的學科,平時應該多瞭解時事,有助於做選擇題、辨析題,地理就多該多看看地理書,熟悉地理書;但最主要的還是認真上課啊!在人際交往方面,雖與之前有進步,但還不太善於表達、交往,下學期還要努力。

  在新學期到來之際,我一定要改正自己的不足,爭取取得進一步的成功!我相信,我能行,讓我們的今天賽過昨天!

  篇2

  隨著期考的結束,這個學期也就基本上結束了。至於我的得與失,則需要再這裡好好地總結。

  首先是學習方面。這個學期是各種評比競賽得一個學期,學習成績尤其重要。雖然我以期考的完美結局收尾,但這整個學期的成績還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到最大的學習問題。這一點我要在下個學期盡力去改正。

  這個學期我的學習態度有了很大的改變,作業完成質量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的提高。

  其次是紀律方面。這個學期我沒有出現違紀現象,沒有遲到、曠課早退現象。上課、自習時能夠遵守課堂紀律,值日管理能以身作則。在全班同學的共同努力下,我們班多次獲得流動紅旗。但個別同學紀律性差,集體觀念不強,自控能力不夠,導致我們班扣了很多冤枉分。這一點希望下個學期能改正。

  這個學期也是個人、集體榮譽豐收的一個學期。在學校運動會和校慶會上,我們班同學大放異彩,團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學和睦相處,互幫互助。

  以上是我對這個學期的總結,希望下一個學期能再接再厲。一下是我對下一個學期的祝願:

  考試分數再高一點,作業少做一點;父母理解一點,老師和氣一點;物價下降一點,零花增加一點;;同學和睦一點,自己開心一點!

  篇3

  我們從小到大,生活中最重要的一個詞就是“學習”,但其實有時候,我們並不是非常瞭解如何去真正的學習。

  在平時的學習中,我總是覺的自己好像都已經掌握了,一些基本的概念性知識都已經完全明白,練習冊上的習題也幾經八九不離十。但是一旦考試,總是考得不理想。考後一看卷子,很多題都是不應該丟分的。這還是我的心態不夠好,在考場上,我一旦看到自己不會的題,就會從心裡湧出一股緊張來,導致自己無法好好的思考, 有時還會犯不應該犯得小錯誤。這是完全可以避免的。只要我們平時學習中將課本吃透,很多不會的題都弄明白,做到胸有成竹,在考場上任何題都難不倒你,還有什麼可怕的呢?就算是真的沒有見過的題,也要冷靜,不要慌亂。相信自己的能力,耐心的去解決。如果還是錯了,那麼發下卷子來一定要弄懂。

  對書本的瞭解至關重要。平時媽媽總是督促我將課本下的註釋都要弄清楚,必要的還要背會。學語文就是慢功夫,根本不是考前的那幾天的事。而是要在平常學習中就要學一點通一點,這樣,到了考試時,壓根不用怎麼複習,十分輕鬆。

  但是這說起來十分容易。但是做起來卻很困難。每個人如果空想的話,都能夠說得很好。但就算你說的天花亂墜,沒有實幹,還是白搭。每個人都有惰性,就像我。每週一練總是不能保證每天做一遍,反思報告也不是每週都要交,有的同學已經交了好幾篇反思報告,但我還是隻有兩三篇。別人都能反思自己的問題,為什麼我不可 以呢?

  學習,講究的是方法。就像段老師說的:最累的人不一定是砍的柴最多的人。學習有了一套方法,改正了自己的惰性,就一定能成功。