大一上學期總結範文
時光荏苒,大一的半個學期已經悄無聲息的從我們指尖流走。那麼你們知道要怎麼寫總結嗎?下面是為大家帶來的,希望可以幫助大家。
1:
時光在不經意間消逝,伴隨著一顆慢慢成熟的心。在清華的第一個學期是很美好的,美的讓我不忍去回憶。就在轉眼間,我已經是一個不折不扣的大學生了,談不上開心,也說不上糾結,反正我們就在那兒,等待著改變。
在高考之前,很多家長都是這樣對我們說的,你苦讀3年,到了大學就輕鬆了。所以在潛意識裡就給了我們這樣的一個觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀點勸我不要早戀神馬的,很搞笑。半年過去了,大學對我而言亦不是空中樓閣,我想說:大學其實和我想象的很不一樣。在清華的日子,說沒有壓力的人都是神一樣的存在,大多的人都有這樣那樣的壓力。當然,老實說這半年我過得很開心,很有feel。
大學的生活很寫意,我很快就進入了節奏,有了很多自由搭配的時間,可以做自己想做的事。大部分時候我對自己還是比較滿意的,比較中規中矩,很守本分。當然,我也有大學生的通病,就是不吃早飯。這是一個很不好的習慣,尤其是對於我這種偏瘦的人來說。希望下學期能儘量起早一點吧,畢竟身體才是王道。還有一個較大的問題就是比較懶,除了內衣襪子,任何衣服一丟洗衣機就完事,這實在是罪過。
大學的學習和高中有著本質的不同,只有簡單的課表,幾乎沒有點名,去不去很大程度上取決於你自己。這一學期我沒有翹過課,我想這一點是值得肯定的。雖然曾經有人問我大學必須做的事是什麼,我說是戀愛和蹺課,但我想,這課咱還是別翹了,畢竟這是一種對老師的尊重。在清華,你說沒有學習壓力是不可能的,尤其是在我們材料系。這學期剛開始學時我感覺壓力還是很大的,無論是微積分,化原還是幾代,都著實讓人有點吃不消。不過好在有一群給力的兄弟,互幫互助下我也湊合著能應付。不過清華的課程蠻有意思的,老師都很和藹,上課也很有激情。
我一直認為:所謂大學的真正意義不在於你究竟學到了什麼,而在於你和誰在一起學。這半年我交到了許多各具特色,很值得我去思考的朋友,同寢的自不用說了,關係非常密切。很幸運,我覺得,能在清華交上很好的朋友。
在緊張而又充分的複習周後,還不算太糟糕的期末考給這一學期畫上了一個句號,但我覺得這個學期並不完美,因為:
總的來說,這一學期我還是玩心有點重,不定性,給人一種浮誇不踏實之感,希望自己能更穩重一點吧,當然開心是最重要的。接著是睡眠問題。可能是作息時間沒調整好吧,上課老是瞌睡,很不應該啊。還有就是玩手機太多,剋制力不強,這很有隱患。
回望這半年,身後的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······但木已成舟,我只能對自己說:世事不能盡如我所願,只有我能對自己負責。
我是一個完美主義者,我希望下學期我能做得更好,畢竟讀大學不是混日子,只有努力,我才對得起“清華學子”這四個字。
2:
間過得飛快,一轉眼大一的第一學期已經過完了。回顧一下這學期留下的腳印,問一問自己,自己到底學到什麼,自己到底有沒有得到自己想要的?
回想起剛開學的時候,當初懷著對大學的嚮往和憧憬一路走來,充滿了激情和鬥志,規劃著完美的計劃,過一個充實而快樂的大學,讓自己在這能夠有所成就。然而這樣的規劃慢慢的脫離了現實,或者是慢慢的被大學裡慵懶的生活磨滅了鬥志、失去了激情。對於前方的路失去了方向、一片迷茫。
在大學裡,學習壓力雖然沒有那麼大,但是除了學習以外,還有很多的知識是需要自己主動去學習的。大學就是要養成自己的主動性。在這裡,沒有人會監督你、更不會有人管你,是否能夠成才就只能靠自己。所以我們要自己主動的去學習、思考,來提升自己的能力。
在這期間,我學到了很多。但還遠遠沒有達到我的預期。大一第一學期對我是個過渡期吧,這學期的課比較少,自己還是放鬆了很多。所以,下學期要做好規劃,讓自己能夠過得充實而又有所收穫。這學期從以下幾方面總結。
在學習上,我在這一學期裡沒有缺過課,這一點是值得肯定的。我覺得自己的學習態度還是比較端正的,而且作業都是自己完成的,這一點我會一直堅持下去的。但也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,會受到影響。對於這些不好的習慣,今後我會努力的去改變它。還有就是對於專業課學得不是很懂,怎樣操作、怎樣去運用它還不是很清楚。不過對於剛開始接觸專業課時的空虛渺茫,現在好多了,起碼懂得了它是做什麼的、它的發展形勢等。
在生活上,我適應了這裡的生活節奏,早已沒有了剛入學時的拘禁與隔閡,儼然已把它當成了自己的另一個家。在這裡我認識了七個舍友,和她們度過了這個愉快地大一生活。我很高興認識了她們,尤其是和其中的一個舍友成了好朋友,和她在一起,讓我感覺很自然輕鬆。能遇到你們真好!不過,對於班級上的同學,有很多都是不認識的,這可能對我的性格有關吧,我是個很少和陌生人聊天、是個比較安靜的人,這一點我也很想去改變,但總是無能為力,已成習慣了。不過我還是這個班級的一份子,我會融入這個大集體,有什麼活動我都會積極地參與,為班級出一份力。