布鞋閱讀練習題及答案
語文閱讀題是語文學習的一大板塊,閱讀題在語文考試中還是在平日的積累中都是非常重要的。以下是小編給你推薦的布鞋閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!
《布鞋》閱讀原文
①世上鞋的品種、樣式、顏色應有盡有,令人眼花繚亂,但讓我久久難以忘懷的,還是童年、青年時代的布鞋。
②上個世紀六七十年代,故鄉大人、孩子穿的都是布鞋。衣服舊得實在沒法穿了,就把補丁一層層拆開,把有用的地方剪成一塊塊的碎布料。家家都有針線笸籮,裡邊裝滿了剪裁縫補衣裳剩下的布片或布條,沂蒙山區叫“鋪襯”。那鋪襯五顏六色,薄厚不一,顏色不一,新舊不一。鋪襯積攢多了,就選個太陽毒的日子,把面板或木鍋蓋或木飯桌支在院子裡,用鐵鍋調出熱氣蒸騰的漿糊,把新一些的布料和舊一些的布料錯開,將厚一些的和薄一些的攤均勻,將碎布條一塊塊、一層層粘起來,在太陽底下晒上幾個小時,就成了硬邦邦的“闋子”。如果趕上陰雨天,就拿到熱炕上或火爐上或熱鍋裡烘烤,那闋子成色也不差。做鞋前,先找村裡的巧媳婦,按腳大小,照著棉鞋或單鞋樣式,先在紙上剪出鞋樣子,然後把這紙鞋樣縫在闋子上,刷刷幾下就剪出鞋底、鞋幫,然後就可以做鞋了。
③那時鄉下孩子很少有鞋穿,七八歲的男孩子夏天還羞怯怯地光著屁股,誰能穿上娘做的新布鞋,準會挺胸闊步、炫耀一番。我娘一生勤勞,做一手好針線活。春天,為我做一雙或圓口或方口的布鞋;冬天,為我縫一雙黑粗布甚至黑條絨的厚棉鞋。看娘做鞋,是我童年記憶裡最為鮮亮的風景。納鞋底是既細緻又累人的活兒。娘總要用一塊布包著鞋底納,想方設法不把鞋兩側的白布弄髒。夜深人靜時,娘坐著小方凳,彎腰弓背,一手攥住鞋底,一手用力拽針線,指掌間力氣用得大、用得均勻,納出的鞋底就平整結實,自然就耐穿。那動作,輕鬆自如,透出一種嫻熟、優雅之美。那針線密密匝匝,稀疏得當,鬆緊適中,大小一致,煞是好看。納鞋底的時間長了,手指會痠痛,眼睛會發花。有時娘手指麻木了,一不小心就會扎著手指。看到娘滴血的手指,我很心疼,便安慰娘道:“等我長大了,掙錢買鞋穿,你就不用吃這苦了。”娘微笑著說:“等你長大了,有媳婦做鞋了,我就省心了。”望著鞋上密密匝匝的小針腳和娘那疲倦的眼睛,我激動不已。多少次我聽著油燈芯熱爆的噼裡啪啦聲,那熟悉的麻線抽動的嗤嗤聲,漸漸進入溫柔縹緲的夢鄉。
④娘做的布鞋伴我度過了艱苦的學習生涯。娘經常笑著說:“孩子咱可要聽話、爭氣,咱不和人家比吃比穿,咱得跟人家比學習。識字多了,才有出息,才不愁沒鞋穿。”後來,我準備進縣城讀書了。多少個夜晚,燈光搖曳,娘把納鞋底的繩扯得很緊,牢牢地、細細地把所有關愛都納進了鞋底。入校時我拿出自己的布鞋,將鞋面貼在臉上,那軟軟的絨毛彷彿兒時孃的撫摸,似乎又看到了娘那期待的目光。我們這些年齡不大就離家的孩子,記憶中孃的一喜一怒、一舉一動都成了美好的回憶。
⑤如今城市人穿布鞋已逐漸成為時尚。穿慣皮鞋的都市人,開始與布鞋有了緣分。無論身在何處,有一雙布鞋,一雙包含親人惦記和祝福的布鞋,就學會了感恩,儘管踩著縱橫交錯的路,有黑暗、有泥濘、有坎坷、有暴雨,可人生的路不會錯、不會斜,心中總是灑滿春風、陽光、幸福和歡樂。
《布鞋》閱讀題目
17、文章以為線索,通過對的回憶,表達對之情。***3分***
18、從3段找出具體表現“我娘一生勤勞,做一手好針線活。”的句子。***2分***
19、品味4段中畫線句,說說這句話表現母親怎樣的特點。***2分***
多少個夜晚,燈光搖曳,娘把納鞋底的繩扯得很緊,牢牢地、細細地把所有關愛都納進了鞋底。
20、聯絡上下文,說說加點的“貼”的理解。***3分***
入校時我拿出自己的布鞋,將鞋面貼在臉上,那軟軟的絨毛彷彿兒時孃的撫摸,似乎又看到了娘那期待的目光。
21、如果刪去最後一段,文章也不遜色,談談文段在文中所起的作用。***3分***
《布鞋》閱讀答案
17.文章以布鞋線索,通過對母親為我做布鞋的往事的回憶,表達了對母親的感激與懷戀之情。
18.“納出的鞋底就平整結實,自然就耐穿。”“那針線密密匝匝,稀疏得當,鬆緊適中,大小一致,煞是好看。”
19.表現了母親的勤勞、細心、認真、關愛孩子。
20.形象傳神地表現了我對母親關愛的感激之情,十分珍惜這來之不易的布鞋。
21.點明文章主旨,抒發了母親的感恩之情,並在此基礎上,表達了自己走好人生路的決心,使文章主題進一步昇華,如果去掉,就收不到上述效果。