報秋閱讀練習題及答案
《報秋》是一篇文質兼美的散文,《報秋》這篇文章對比的手法,是這篇文章突出的藝術表現手法。以下是小編給你推薦的報秋閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!
《報秋》閱讀原文
似乎剛過完春節,什麼都還來不及幹呢,已是長夏天氣,讓人懶洋洋的像只貓。一家人夏衣尚未打點好,猛然卻見玉簪花那雪白的圓鼓鼓的棒槌,從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來。我先是一驚,隨即悵然。這花一開,沒幾天便是立秋。以後便是處暑便是白露便是秋分便是寒露,過了霜降,便立冬了。真真的怎麼得了!
這花的生命力極強,隨便種種,總會活的。不挑地方,不揀土壤,而且特別喜歡背陰處,把陽光讓給別人,很是謙讓,據說花瓣可以入藥。還有人來討那葉子,要搗爛了治腳氣。我說它是生活上向下比,工作上向上比,算得一種玉簪花精神罷。
我喜歡花,卻沒有侍弄花的閒情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有時要點草花種種。有一種太陽花又名死不了,開時五彩繽紛,雜在草間很好看。種了幾次,都不成功。“連死不了都種死了。”我們常這樣自嘲。
玉簪花卻不同,從不要人照料,只管自己蓬勃生長。往後院月洞門小徑的兩旁,隨便移栽了幾個嫩芽。次年便有綠葉白花,點綴著夏末秋初的景緻。我的房門外有一小塊地,原有兩行花,現已形成一片,綠油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦朧中,一柄柄白花擎起,隱約如綠波上的白帆,不知駛向何方。有些植物的繁茂枝葉中,會藏著一些小活物,嚇人一跳。玉簪花下卻總是乾淨的。可能因氣味的緣故,不容蟲豸近身。
花開有十幾朵,滿院便飄著芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那種清香。它的香比較強,似乎有點醒腦的作用。採幾朵放在養石子的水盆中,房間裡便也飄散著香氣,讓人減少幾分懶洋洋,讓人心裡警惕著:秋來了。
秋是收穫的季節,我卻是兩手空空。一年、兩年過去了,總是在不安和焦慮中。怪誰呢,很難回答。
久居異鄉的兄長,業命喜好詩詞。前天寄來南宋詞人朱敦儒的《西江月》:
日日深杯酒滿,朝朝小圃花開,
自歌自舞自開懷,無拘無束無礙。
青史幾番春夢,紅塵多少奇才,
不消計較與安排,領取而今現在。
我把“領取而今現在”一句反覆吟哦,覺得這是一種悠然自得的境界。其實不必深杯酒滿,不必小圃花開,只在心中領取,便得逍遙。
領取自己那一份,也有品味把玩、獲得的意思。那麼,領取秋,領取冬,領取四季,領取生活罷。
《報秋》閱讀題目
1.作者在第一自然段中寫到看見玉簪花開,“先是一驚,隨即悵然”。4分
1作者為什麼吃驚?
2聯絡全文看,作者為什麼悵然?
2.作者在第三自然段中寫自己種太陽花的經歷,這樣寫有什麼作用?4分
_____________________________不超過12字。
3.作者在第一自然段和最後一個自然段中分別使用了六個“便”宇和五個“領取”,這樣寫在表達上有什麼好處?8分
1反覆用“便”字的好處是:
_____________________________不超過26字
2反覆使用“領取”的好處是:
_____________________________不超過26字
4.對文章的分析和鑑賞,正確的三項是6分
A.玉簪花的芳香似乎有點醒腦的作用,可以提醒人們秋的到來,讓人減少一些惰性。
B.本文主旨可以概括為主要讚美那種“生活向下比、工作向上比”的玉簪花精神。
G.作者對“領取而今現在”一句的吟哦讓人們體味到一種悠然自得,面對現實的人生態度。
D.“領取自己那一份”,是勸慰人們及時把握自己應得的那一份,而不要有非分之想。
E.作者藉助比較的手法,巧妙地寫出了玉簪花所散發出的與其它幾種花不同的芳香。
F.作者把玉簪花的綠葉描寫為“綠波”,使人們想到生活的長河,有廣闊的空間感和深邃的時間感。
《報秋》閱讀答案
1.答:1沒幾天便是立秋。
2收穫季節卻兩手空空。
2.反襯玉簪花生命力之強。
3.答:1將一個個節氣緊湊地銜接起來,強調時光的飛逝。
2層層鋪開,逐步擴大,對點明本文主旨起到強化作用。
總結規律:段有段意,文有文旨,閱讀任何一篇現代文,都要先整體把握其主旨、思路。
4.答:ACE