舊餐桌上的美好時光閱讀題答案

　　作為學生，我們應該怎麼樣的去提升在語文閱讀理解上的分數呢?在我看來，多做閱讀理解是有幫助的!以下是由小編收集整理的《舊餐桌上的美好時光》閱讀題目及答案，歡迎閱讀!

　　《舊餐桌上的美好時光》閱讀原文

　　[美]凱瑟琳·比恩洪帆譯

　　一天下午，我正在廚房做飯，16歲的兒子安東尼以最快的速度衝了進來，我警惕地抬起頭。安東尼正處於青春叛逆期，最近我們每次見面氣氛都很緊張，爭吵隨時一觸即發。這次他又會有什麼問題?音樂?朋友?我覺得自己快要崩潰了。

　　“媽媽，比利·寇根有一條銀色的褲子，我也要一條。”

　　“為什麼?”我搞不懂他的這種追星行為。

　　“媽媽，比利·寇根是‘碎南瓜’樂隊的主唱。‘碎南瓜’是我最喜歡的樂隊。”他瞪大眼睛看著我，似乎在跟一個外星人講話。這些天來，我倆正為了這個“碎南瓜”樂隊鬧得不開心。

　　安東尼跟我說好話，央求我，我全都置若罔聞。看到我不為所動，他一屁股坐下來，把臉扭到了一邊。

　　“你到哪兒去買?”我沒好氣地說，“可能全城都沒有賣的。”

　　“那我就自己做，但你要借錢給我。”

　　“忘了它吧，兒子。這輩子你大概就只穿一次。”我斷然拒絕。

　　但是，我心底有一個聲音在說：“這有什麼，凱瑟琳?就一條褲子嘛。”然而，我最終還是近乎頑固地拒絕了。

　　令我想不到的是，第二天下午安東尼提著一個白色的大包走進家門，看著他把那個大包扔到桌子上，我知道我將要輸掉這場戰爭了。“一米布6美元98美分，”他嘻嘻笑著說，“我向朋友借的錢。”原來，安東尼不但買了布料，連做衣服所需要的別針、紙樣、襯布、拉鍊等也全都買齊了。“媽媽，現在，我該怎麼做呢?”他迫不及待地問。

　　安東尼13歲時，在他的強烈要求下，我教過他縫紉，那時，我還是他心中的偶像。學會縫紉後，他自己親手縫製過一條當時流行的褲子。

　　“你只需要告訴我怎樣開始就行了，媽媽。”他的眼睛盯著我。

　　我暗暗嘆了一口氣，不情願地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發亮的銀色布料，然後，我們一起攤開那幾張紙樣。“我想把拉鍊露在外面，不要蓋邊。”他說。

　　“這個我可不會做。你自己想怎麼做就怎麼做。”

　　安東尼聳聳肩，自己就做起來了，而且速度還不慢。第二天中午，他就開始縫褲兜了。看著他低頭忙碌的樣子，一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。我不由自主地給他指導，參與縫製。安東尼抬起頭，我們相視一笑。我講起一些往事：有一天你玩得太累了，在飯桌上睡著了，一頭把臉扎進了義大利麵條裡;3歲時，你賣了收集來的木瓦片賺了你的第一個一美元……安東尼聽了大笑起來。

　　一針一線，把布料縫成了褲子，也把“碎南瓜”樂隊的崇拜者和他愛管閒事的老媽的心重新連在了一起，把我們處於邊緣的關係再次縫緊。四天時間，我們緊張的關係得到了徹底的修復。

　　安東尼在週末前就穿上了那條銀色的褲子，他沒有隻穿一次，而是經常穿。他的幾個朋友也很喜歡這條褲子，紛紛拿錢給我，要我幫他們做。“那是安東尼自己做的。”我自豪地告訴他們。

　　以後的日子裡，雖然安東尼還會惹我生氣，但每當我想起和安東尼在舊餐桌上度過的這段美好時光，心裡很快就會原諒他。

　　***選自《齊魯晚報》2010年4月12日，有刪改***

　　《舊餐桌上的美好時光》閱讀題目

　　13.圍繞“一條銀色的褲子”，母親對安東尼的態度發生了怎樣的變化?請在空格里填上恰當的詞語。***3分***

　　口口——口口——口口

　　14.文章多處為母親修復母子關係埋下了伏筆，請找出兩處，並作簡要分析。***4分***

　　15.你是怎樣看待安東尼這個形象的?***4分***

　　16.小說以“舊餐桌上的美好時光”為標題有什麼作用?***4分***

　　《舊餐桌上的美好時光》閱讀答案

　　13拒絕***反對***——理解***支援***——自豪

　　14①“這有什麼，凱瑟琳?就一條褲子嘛。”表明母親為是否答應兒子的要求而猶豫。②“我知道我將要輸掉這場戰爭了。”“輸掉這場戰爭”，暗示母親對兒子的固執感到無奈，產生了動搖。③“我暗暗嘆了一口氣，不情願地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發亮的銀色布料。”嘆氣和鋪開布料，表明母親在行動上已開始讓步。④“一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。…‘悄悄地潛入”，表明母親逐漸包容、理解安東尼。***找對一處1分，分祈1分***

　　15安東尼是一個處於青春叛逆期的青少年，他自立、熱情、衝動。***2分***他的自立和熱情值得肯定。然而，他追星狂熱，過於衝動、固執，不可取。***2分***

　　16營造了溫馨的氛圍，暗示母子關係的修復;引起讀者的想象，含蓄地表達了加強溝通，互相理解，共享美好時光這一主題。