重慶市中考語文衝刺複習試卷

　　初三，即將面臨著中考，那麼，對於初三語文的複習平時要怎樣做練習呢?還很困惑的話，不妨和小編一起來做份2017年，希望對各位有幫助!

　　2017年

　　選擇題

　　下面詞語中加點字注音無誤的一項是***3分***

　　A.闊綽***chuò *** 貯蓄***zhù ***玷汙***zhān ***渾身解數***xiè ***

　　B.迸濺***bèng ***枯涸***hé***挑釁***xìn*** 鍥而不捨***qì***

　　C.倔強***jiàng *** 拮据***jù***汙穢***huì***銳不可當***dāng***

　　D.荒謬***miù***愧怍***zuò ***真諦***dì***吹毛求疵***cī ***

　　下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是***3分***

　　A.三十年來，社會滄桑鉅變，《讀者》做精神家園守望者的宗旨卻始終未變。

　　B.炮轟食品犯罪行為，維護百姓餐桌安全，是時代賦予新聞工作者義不容辭的責任。

　　C.為保障遊客權益，是遊客在參差不齊的旅遊資訊中不受騙，國家大力整頓了旅遊市場。

　　D.網路交友已是許多人玩膩了的遊戲，可有些年輕人依然樂此不疲，一個個前赴後繼地扎進去。

　　下列詞語書寫無誤的一項是***3分***

　　A.仰慕凜冽鞠躬盡瘁一代天嬌

　　B.陰誨嬉鬧眼花潦亂夜色蒼茫

　　C.取締籠罩重巒疊嶂抑揚頓挫

　　D.遷徙羈拌膾炙人口鋒芒畢露

　　現代文閱讀

　　閱讀下面的文章，完成13-17題。***22分***

　　在冬夜裡歌唱的魚

　　查一路

　　①天空是一片灰濛濛的蒼茫，鳥兒離開了岑寂的北方。火燒雲沉到山那一邊。山崗上，風一陣冷過一陣，蒿草在風中蕭瑟。目光越過一道道山樑，一個人的影子就會在昏暗中挾裹著晚風，逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏，在這樣的山樑上等待父親，還有父親手中的魚。

　　②父親手中提著一尾胖頭魚，這種魚頭重尾輕，是鄉村廉價的魚，很適合我父親的購買能力。父親微薄的工資，要養活一家六口，只能偶爾買這種魚。他很少笑，只在遞給我們拴魚的草索時“嘿嘿”幾聲。在夜色中，牙齒很白，這是他留給我最深的印象。

　　③我飛跑著，把魚交給母親。妹妹在身後搖搖晃晃地追趕。母親接過魚，刮鱗、剔腮、破肚，把整條的魚分成小塊，嫻熟而又忙亂。當菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌敞開來的時侯，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起，催促著母親往爐膛添柴。火舌從灶口舔出來，母親的影子貼上後牆，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風纏繞窗櫺發出嗚咽，屋裡的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍。

　　④鍋中的水，沸騰起來了。咕嚕咕嚕，魚開始在水中歌唱，由一個聲部轉入另一個聲部。這是世間最美的音樂，傳遞口福的資訊。大姐在這時也不忘記做弟妹們的表率，裝模作樣地伏在灶臺做作業;二姐用桃木梳梳她又黑又粗的長辮，眼睛隨著騰起的蒸汽升高;妹妹和我，繞著灶臺打架，虛張聲勢，有別於平日裡洩憤的爭鬥，而是在幸福的預感中，矯揉造作，故作嬌嗔。父親黝黑、冷峻的臉上露出慈愛和笑容，雖然沉默獨坐，而他內心必然掠過一陣陣瞬間的喜悅，眼前的景象是他的成就。

　　⑤不知道時間過了多久，母親撮起嘴，吹鍋蓋上的蒸汽。揭開鍋蓋，如同揭開一個謎底。魚怎麼樣了?母親撒下大把翠綠的蔥絲，鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時，她用毛巾環繞住鍋與蓋的縫隙，讓蒸汽悶在鍋裡，但仍擋不住滲出異香。

　　⑥魚熟了，母親只吃魚湯泡飯。她撥開我們幾個孩子貪婪的交叉著的筷子，挑出一塊大而少刺的魚肉，放在一隻小碗中。在我們茫然的眼神裡走出異香氤氳的房間。

　　⑦寒冷跟隨著溫暖的小碗，跟隨著母親推開那間草屋的門。溫暖的魚讓瞎老爺爺的冰冷的小屋同樣獲得了溫度。老人邊吃邊有淚水湧出，不知道是不是太辣的緣故?

　　⑧同樣是一個冬天的夜晚，這位孤寡老人孤單地走了。臨終前，他告訴在場的人，他慶幸的時刻是那個冬夜，因為他吃到了我母親送給他的魚。他用手摸著胸口，說：“這裡，很暖!”

　　⑨另一個冬天。黃昏，我們不再去那個山崗張望。我父親在這年的秋天去世了。妹妹的黃髮已經紮成了小辮，我們漸漸長大成人。但我們常常想念那樣的冬夜，溫暖只會在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一門課程。

　　⑩嚴寒來襲時，需要取暖，並且不讓一個人孤單。

　　***選自《讀者》2007年第14期，有刪節***

　　【小題1】.從全文來看，題目中的“歌唱”指的是什麼?題目表達了哪些感情?***4分***

　　答：

　　【小題2】.理解加點詞語在句子中的含義。***4分***

　　***1***廚房成了溫暖的心臟。

　　答：

　　***2***眼前的景象是他的成就。

　　答：

　　【小題3】.第③段中寫到：“罡風纏繞窗櫺發出嗚咽，屋裡的溫度升起來，熱量向著寒冷四散突圍。”這句景物描寫形象生動，請分析它在表達感情方面的作用。***4分***

　　答：

　　【小題4】.第④段寫了孩子們的表現，請分析他們此刻各自的心理活動。***6分***

　　***1***大姐：

　　***2***二姐：

　　***3***我和妹妹：

　　【小題5】.結尾寫到：“嚴寒來襲時，需要取暖，並且不讓一個人孤單。”這句話含義深刻，請結合生活實際談談你的理解。***4分***

　　答：

　　閱讀下面的文章，完成18-22題。***18分***

　　揭開害羞之謎

　　李君印

　　①當絕大多數人都和諧地融於社會交往中時，害羞者似乎就成了異類。研究表明，大概有10%的幼兒“生來害羞”。這些兒童在與不熟悉的人或環境接觸時，顯得不同尋常的謹慎和緘默。

　　②人們一般認為，害羞就是一個人性格內向造成的。但是科學家通過行為研究、大腦掃描甚至是基因測試，逐漸瞭解到，害羞是一種複雜的狀態。

　　③為了尋找害羞的原因，心理學家招募了一批小學生。讓小學生們先回答調查問卷，然後根據他們的害羞程度分了小組。之後，又向孩子們展示了一系列的圖畫，上面畫的是表示高興、生氣和沒有任何表情的臉，要求小學生識別這些臉。結果顯示，害羞程度高的小學生，一直不能順利地解讀表示生氣的臉。

　　④當研究者用腦電圖掃描的方式記錄小學生的大腦活動時，他們又發現在那些羞怯指數較高的孩子的大腦中，掌管人情世故的皮層活動能力較弱，而負責焦慮及警惕情緒的扁桃體部分則頗為活動。所以，在參加社交活動時，一般的孩子能根據別人的面部表情變化做出相應的反饋;而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情，無法做出相應的反饋，當他們面對難以辨識的表情時，就會變得很警惕，表現出來的就是害羞。

　　⑤害羞孩子的大腦是如何被塑造成這樣的呢?心理學家接著收集了這些小學生們的唾液樣本，對其進行DNA分析，結果發現，害羞的孩子的基因中與大腦化學物質5-羥色胺有關的基因有一兩個比別人更短，使得他們大腦內5-羥色胺濃度過低，導致他們交往不暢，最終產生一系列精神和心理上的問題，比如焦慮，驚恐，最嚴重的就是抑鬱情緒，而這樣的人通常比較害羞。因此，由於基因的差別，有些人生來就害羞。

　　⑥心理學家曾對一批具有羞怯性格傾向的2歲兒童進行了長達20年的跟蹤研究，他們發現，那些最初有羞怯傾向的人，雖然有2/3的人長大後仍是這種性格，但仍有1/3的人通過努力克服了這種害羞性格，變得開朗起來。也就是說，

　　⑦人們通常認為，害羞會影響與人溝通、交往的能力，害羞更容易患上焦慮症、抑鬱症。但是心理學家發現，害羞的小孩，更能強烈地體驗積極的情緒，比如成就感，這能幫助他們走向成功。另外，由於害羞的孩子交往空間相對狹小，他們會將注意力集中在一件事上。同時，他們涉及暴力犯罪或團伙犯罪的機率也更低。

　　***選自《百科新說》2010年第11期，有刪節***

　　【小題1】.請根據文中探究害羞原因的過程，在下面橫線上填寫恰當的內容。***4分***

　　***1***大腦掃描：掌管人情世故的大腦皮層活動較弱，負責焦慮及警惕情緒的扁桃體活躍→ →警惕→害羞

　　***2***基因分析：基因差異→ →焦慮、驚恐、抑鬱→害羞

　　【小題2】.填寫在第⑥段橫線上的句子，下列選項最恰當的一項是***3分***

　　A.有害羞基因的人，一部分在成長的過程中，害羞的性格自然就會發生改變。

　　B.有害羞基因的人，一部分依靠後天的努力，是能改變羞怯性格的。

　　C.有害羞基因的人，少數雖然年齡增大，但害羞的性格不會發生改變。

　　D.有害羞基因的人，多數能克服害羞傾向，長大之後變得開朗起來。

　　【小題3】.請從語言的準確性角度，分析下列句子中加點詞語的作用。***4分***

　　***1***結果發現，害羞的孩子的基因中與大腦化學物質5-羥色胺有關的基因有一兩個比別人更短。

　　答：

　　***2***由於害羞的孩子交往空間相對狹小，他們會將注意力集中在一件事上。

　　答：

　　【小題4】.指出第④段中劃線句子的說明方法及其作用。***3分***

　　說明方法：作用：

　　【小題5】.第①段中寫到：“害羞者似乎就成了異類。”他們真的是異類嗎?為什麼?請根據文章內容談談你的看法。***4分***

　　答：

　　文言文閱讀

　　閱讀下面的文言文，完成9-12題。***15分***

　　鄒忌諷齊王納諫

　　《戰國策》

　　鄒忌修八尺有餘，形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也!”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾，曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公來，孰視之，自以為不如;窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求於我也。”

　　於是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王。由此觀之，王之蔽甚矣。”

　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市。數月之後，時時而間進;期年之後，雖欲言，無可進者。

　　燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。

　　【小題1】.下列句子中加點詞語意思相同的一組是***3分***

　　A.①忌不自信②小信未孚，神弗福也

　　B.①朝服衣冠②有時朝發白帝

　　C.①聞寡人之耳者②阡陌交通，雞犬相聞

　　D.①時時而間進②肉食者謀之，又何間焉

　　【小題2】.翻譯文中劃橫線的句子。***4分，每小題2分***

　　***1***由此觀之，王之蔽甚矣。

　　譯文：

　　***2***群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。