九年級語文競賽測試試卷

　　在考試即將到來之際，學生們你們準備好了複習工作了嗎?讓我們來做一套語文試題卷吧!以下是小編整理的遼寧省開原五中以供大家閱讀。

　　遼寧省開原五中

　　選擇題

　　下列加線字注音完全正確的一項是：*** ******2分***

　　A.熱忱***chéng***　淳樸***chún***　　童稚***zhì***　　　鍥而不捨***qì***

　　B.和煦***xù***　　豁亮***huò***　　粗獷***kuàng***　　惟妙惟肖***xiào***

　　C.拮据***jū***　　發酵***jiào***　　提防***dī***　　　參差不齊***cī***

　　D.汲取***jí***　　憎惡***è***　　　匿名***nì***　　　稱心如意***chèn***

　　下列詞語中沒有錯別字的一項是*** *** ***2分***

　　A.不記其數相濡以沫談笑風生天翻地覆

　　B.相形見拙川流不息見異思遷申張正義

　　C.再接再厲義憤填膺栩栩如生截然不同

　　D.中流抵柱惟妙惟肖迎刃而解自出新裁

　　下面句子成語運用恰當的一項是*** ******2分***

　　A.老人步履艱難地翻過一個山頭，狂風吹得他有些搖晃，使他越發顯得老氣橫秋。

　　B.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人刮目相看。

　　C.西部大開發既是一項緊迫的任務，也是一項十分艱鉅的工程，不可能一揮而就。只有長期努力，才能取得成功。

　　D.這傢伙明知罪行嚴重，卻在從容不迫地抹桌子，好像什麼事也沒有發生。

　　下列句子沒有語病的一項是*** ******2分***

　　A.在節約型社會裡，人們有效利用資源進一步增強。

　　B.這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事蹟。

　　C.大家去郊遊時一定要注意交通安全，防止不要發生意外事故。

　　D.全國人大會副委員長許嘉璐日前表示，重視外語學習、忽視中文教育所產生的不良反應已經逐漸顯現出來。

　　現代文閱讀

　　閱讀下文，完成以下問題。***18分***

　　寂寞是一種樂趣姬有文

　　①記得上學時，一位老師曾語重心長地說：搞學問就得甘於寂寞。當時對這句話很不理解，但隨著歲月的流逝，自己己成為一名黨的宣傳幹部後，對這句話也就有了越來越深刻的理解。

　　②屈指數來，自己從事業餘寫作己30多年。從起初在當地報刊《湯峪溫泉》上的文章的發表，到現在頻頻見諸全國、省、市報刊雜誌的“豆腐塊”“千字文”，筆耕不輟的過程雖說有難以名狀的寂寞，但我仍感到生活的樂觀充實，因為自己已經學會了從寫作中找尋樂趣。

　　③有人曾說過，一個人如果沉浸在寂寞之中，那麼他***她***便是一個擁有無窮力量的人。事實上，如果一個人能與寂寞為伴，身處寂寞而不覺孤獨，那麼他***她***經過一番潛心努力之後，一定是能幹出些成績的。

　　④古今中外，大凡真正鑽研學問的人，很少有難耐寂寞的。社交圈內不會產生科學家，麻將桌旁成就不了大文豪，嘈雜環境中出不了有所建樹的優秀者。就我所聞，有所成就的科學家的大部分時光都是在實驗室度過的。而文人墨客，則與文房四寶為伴，在翰墨天地裡揮灑人生;在當今資訊時代，也可在網路世界裡指點江山，盡情暢遊。

　　⑤寂寞是一輪柔和平靜的明月，看上去別有一番情趣;[甲]寂寞是一池光潔如鏡的清水，誰也不忍打破它的平靜;[乙]寂寞是一場你死我活的戰鬥，可以考驗出一個人的意志是否如鋼鐵般堅強;[丙]寂寞是一種超凡脫俗的境界，只有心存理想樂於身處其中的人才能品味出其中獨特的韻味。

　　⑥說是寂寞，其實並不寂寞，寂寞是一種樂趣。報刊上眾多作者的名字個個耳熟能詳，看到他們富有個性魅力的文字，就如同聽到朋友們的耳語。徵文競賽頒獎會上登臺領獎，通訊員表彰會上與筆友握手相見，彼此間推心置腹的相互交流，在談笑風生中取長補短。這些不都是人生中幸福快樂的一景嗎?

　　⑦學問之樹紮根時雖然苦，可它開放的花朵芳香，結下的果實甜美。如果不能承受寂寞之苦，就難以嚐到學問之果的甘甜。如此觀之，忍受寂寞是苦中有樂，寂寞中有美麗，寂寞中有幸福，寂寞中有樂趣。寫作，是心靈的傾訴，寂寞會變成快樂;讀書，是生命的體驗，會讓你走出寂寞。在寂寞中伴隨快樂邊讀邊寫，邊寫邊讀，誰說這不是人生的幸福呢?

　　【小題1】閱讀全文，說說標題“寂寞是一種樂趣”的含義。 ***3分***

　　答：。

　　【小題2】結合語境，說說你對下列語句中加線詞語的理解。 ***4分***

　　①筆耕不輟的過程雖說有難以名狀的寂寞，但我仍感到生活的樂觀充實……

　　②寂寞是一場你死我活的戰鬥，可以考驗出一個人的意志是否如鋼鐵般堅強……

　　【小題3】“寂寞是一曲無聲的樂章，此時無聲勝有聲”這一分句是從第5自然段中抽出來的，它應該插在“甲、乙、丙”三處中的哪一處?請說明理由。 ***3分***

　　【小題4】如果把文章第三段中畫線的句子作為論點，下列哪則材料適合作為它的論據?為什麼? ***4分***

　　[甲]我們沒有如來佛的慧眼，把人世間幾千年積累的智慧一覽無餘，只好時刻記住莊子“生也有涯而知也無涯”的名言。我們只是朝生暮死的蟲豸***還不是孫大聖毫毛變成的蟲兒***，鑽入書中世界，這邊爬爬，那邊停停，有時遇到心儀的人，聽到愜意的話，或者對心上懸掛的問題偶有所得，就好比開了心竅，樂以忘言。 ***節選自楊絳《讀書苦樂》***

　　[乙]我穿越歷史的目光又在居里夫人的會客廳看到一張簡單的餐桌和兩把簡樸的椅子。居里的父親曾經要送他們一套豪華的傢俱，他們拒絕了，原因很簡單：有了沙發和軟椅，就需要人去打掃，在這方面花費時間未免太可惜了。為了不讓閒談的客人坐下來，他們沒有添置第三把椅子。居里夫人後來說：“我永遠是追求安靜的工作和簡單的家庭生活。”沒有多餘的椅子，使他們遠離了人事的侵擾和盛名的渲染，終於攀上科學的頂峰，閱盡另一種瑰麗的人生景觀。　　　　　　　　　　 ***節選自王清銘《生活如椅子》***

　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　【小題5】“學問之樹紮根時雖然苦，可它開放的花朵芳香，結下的果實甜美。”請聯絡自已的學習生活，談談你對這句話的理解與認識。***不少於80字*** ***4分***

　　答：。

　　閱讀下文，完成以下問題。***11分***

　　海底飛船

　　***1***作為我國載人航天工程姊妹篇的“海底飛船”有望於今年下半年開始下水試驗。屆時，它將成為世界上下潛最深的載人潛水器，可以到達全世界99.8%的洋底。

　　***2***潛水器大體上可分三種。一種是無人駕駛的自由行動的潛水器，也叫水下自動機器人。船開到某一海域，把它放下去，它可以自動地在深海探測。另一種是纜控潛水器，拖著一根長纜，放下水去，然後由甲板控制人員通過遙控機械手和電視進行取樣、拍照、探測。再一種就是載人潛水器，可以攜帶海洋科學家進入海洋深處，在海底現場直接進行觀察、分析、評估，操作機械手實現高效作業。

　　***3***我國這一新開發的7000米載人潛水器，長8米，寬3米，高3.4米，是用特殊的鈦合金材料製成的。從外觀上看，“海底飛船”呈一橢圓形球體，酷似一頭小鯨魚，能容納3個人：一名操作員，兩名科學家。在潛水器的前端，安裝有一個密封的玻璃舷窗，透過它潛水科學家可以看見外面的神祕世界。它有兩個配重塊和一個壓水艙。當需要下潛時，壓水艙注水，開始下潛。當需要在水中懸停時，它丟擲一個配重塊，如果此時啟動動力裝置，就可以工作了;它的兩隻機械手，可以抓取75公斤的礦物。當需要上浮時，壓水艙加入空氣，排出海水，就可以上浮。這種設計是為了儘量節省蓄電池的能量，使它在水下連續工作時間達到7個小時。

　　***4***載人潛水器主要用於深海資源勘探、海底測繪和取樣、熱液硫化物考察、深海生物基因取樣、深海地質調查等領域。在過去的二十多年裡，載人潛水器已經取得了眾多的科研成果。1991年俄、美科學家兩次乘坐和平號，在大西洋發現了迄今為止最大的熱液礦體。1994年俄國科學家在大西洋水域熱液場探測時，發現了多種熱液生物，具有代表性的有蝦類、貽貝類、鰻類等生物群。在深海地質研究方面，日本科學家在日本海溝6200米深的斜坡上發現了裂縫，同時還發現了一條地震斷層懸崖。

　　***5***在軍事上，載人潛水器可以直接為建設海底軍事基地服務，還可以直接參與現代水雷戰，完成潛艇救生和水下撈救等任務。

　　***6***在21世紀，加快發展深海載人潛水器，把我國建設成為新時代的海洋強國是中華民族的一項偉大而艱鉅的歷史性任務。

　　【小題1】文中“海底飛船”具體指的是 ***2分***

　　【小題2】選文條理清晰，第***3***段說明的內容是。***2分***

　　【小題3】文中畫線句子主要運用了的方法，說明了 ***用文中的一句話回答***。***2分***

　　【小題4】請分析“潛水器大體上可分三種”中，加線詞語的表達作用。***2分***

　　閱讀《沒有開花的紫羅蘭》，回答問題。***15分***

　　沒有開花的紫羅蘭

　　⑴開始，我不知道我家的附近還有一個那樣大的苗圃，裡面有著那樣名目繁多的花草樹木。當然，我更不知道剛上小學的兒子小鐵放學之後常常光顧那裡，一直瘋玩到吃晚飯的時候。有時看他回到家一臉熱汗騰騰的或一身泥猴似的樣子，我不知道都是那個苗圃惹的禍。

　　⑵從那時起，小鐵開始總往家裡拿一些花花草草的，種在花盆裡，擺得陽臺上到處都是。反正是小孩玩，我沒有管他，任他自己擺弄、自得其樂，好像那些花花草草是他統帥的千軍萬馬。

　　⑶有一天，他搬回來一棵紫色的植物，長長的葉子，細細的莖，還帶著鬍鬚一樣的根。

　　⑷他進門就喊我幫助他趕緊找個盆，自己從書包裡掏出早在外面挖好的一包土來，把這傢伙栽在了盆裡。看他滿臉是土，我催他先去洗臉，他不動窩，問我：“爸，您知道它叫什麼名字嗎?”一臉認真的樣子。

　　⑸我便也仔細地看這個紫色的傢伙，然後搖搖頭說：“不知道。”

　　⑹他興奮地說：“您不認識，我認識，我告訴您吧，它叫紫羅蘭。”

　　⑺“紫羅蘭?”

　　⑻我犯起了疑惑。紫羅蘭，我在公園裡見過，不是這樣子的呀!紫羅蘭的莖比這粗多了，再說，葉子也不對。但我不敢輕易地說這不是紫羅蘭，因為我知道他最喜歡植物，光買的有關植物的書就不少。

　　⑼小鐵看出了我臉上的疑惑，就對我說：“爸，您不信?”

　　⑽我趕緊說：“不是不信，是和我以前見過的紫羅蘭不大一樣。”

　　⑾“您以為紫羅蘭就一種樣子?就不能多幾樣?”

　　⑿看看他眼中的堅持，我說：“就叫它紫羅蘭吧!”【A】於是全家都跟著叫它紫羅蘭。其實除了小鐵，我們都知道它不是紫羅蘭。

　　⒀它是那天小鐵在苗圃裡意外發現的，把它挖了出來，就愛不釋手，因為它與眾不同。這麼漂亮的植物得有個名字，他便極其認真地想了半天，最後決定管它叫作紫羅蘭，那興奮地勁頭就像科學家給一個新發現的星星命名一樣。只不過還想從我這兒得到證實罷了。

　　⒁紫羅蘭成了他的新夥伴。他關心的是它開沒開花。在他的想像種，既然叫作紫羅蘭，它就是要開花的。他特意查了《少年百科辭典》，裡面關於紫羅蘭的詞條告訴他紫羅蘭是開紫色、紫紅色或血青色的單瓣或雙瓣的花朵，怎麼也得開出甭管是什麼樣子的花朵來，哪怕是如米蘭一樣那種白色細小的花，也得開出來。

　　⒂於是，盼望它開花，成了小鐵心裡的一件大事。每天早晨起床，每天下午放學回家，第一件事就是看看他的寶貝紫羅蘭開沒開花。

　　⒃可是，過了好長時間，它也沒有一點開花的意思。我故意對小鐵說：“我看這傢伙是開不了花了。”他立刻反駁我：“為什麼?您沒看見它的葉子都長大了嗎?”“可是它是一點花骨朵兒都沒有冒出來呀!”“您彆著急呀，好飯不怕晚，它肯定能開花!”

　　⒄他像是在給我給自己也給紫羅蘭打氣。

　　⒅我便與他一起等待，盼望著哪一天它能夠突然奇蹟般地綻放出新奇的花朵來。【B】

　　⒆但是，它始終沒有開花。

　　⒇一直到這棵它認為是紫羅蘭的植物枯萎，最後徹底死掉，也沒有開花。

　　***21***花開在哪裡? ***有刪改***

　　【小題1】本文的線索是什麼?***2分***

　　【小題2】請說說第⒀段中小鐵“興奮”的原因。***3分***

　　【小題3】文中有許多描寫小鐵迫切等待花開的句子，請找出其中兩處。***3分***

　　【小題4】文中有幾處描寫父親言行的句子，請選擇【A】【B】中的一處加以品析。***3分***

　　【小題5】“紫羅蘭”最終沒有開花，但作者以“花開在哪裡”結尾，這句有什麼含義?起什麼作用?***4分*** 。

　　文言文閱讀

　　閱讀《曹劌論戰》，回答問題。***12分***

　　十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人日：“肉食者謀之，又何間焉?”劌日：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰?”公El：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對日：“小惠未徧，民弗從也。”公日：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對日：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”

　　公與之乘，戰於長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌日：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌日：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。

　　既克。公問其故。對日：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

　　【小題1】解釋下列加線的詞。***4分***

　　***1***又何間焉參與。 ***2***公將鼓之擊鼓進軍。

　　***3***遂逐齊師追趕。 ***4***望其旗靡倒下。

　　【小題2】補出下列句子中括號裡省略的內容。***2分***

　　***1***劌日：“肉食者鄙，未能遠謀。”***曹劌 ***乃入見。

　　***2***公日：“衣食所安，弗敢專也，必以*** 之 ***分人。”

　　【小題3】用現代漢語翻譯文中畫線的句子。***3分***

　　翻譯：。

　　【小題4】曹劌認為魯國“可以一戰”的條件是什麼?***3分***

　　答：。