高考政治得分技巧考高分不是問題

　　很多考生認為，政治是死記硬背的科目，但是分析題卻是緊密聯絡現實，不是單單記憶就能解決的問題。因為即使你記住了所有的原理和定理，也不一定能夠拿到高分，所以分析題往往成為部分同學的死穴。下面是小編為大家整理的高考政治得分技巧，希望對大家有所幫助!

　　高考政治得分技巧一

　　一、仔細審題並抓關鍵詞

　　大多數分析題是跨章節，甚至跨學科的。答題之前要仔細閱讀題幹、材料及問題，瞭解題目需要回答什麼，為什麼要這樣回答以及怎麼回答，要注意思維的發散性。這是做好分析題的第一步，也是最關鍵的一步。找出本題目是關於哪個學科的哪個章節，在草稿紙上寫下此章節內所有可能與本題有聯絡的基本概念及原理。對跨章節，甚至跨學科的題目，要注意思維的發散性。審題可以運用以下幾種方法：

　　第一、逆向審題法：先搞清楚題目問什麼?有幾問?然後帶著問題閱讀材料。這樣做可以不必要地重複審題，節省寶貴的考試時間。

　　第二、尋找關鍵詞：抓關鍵詞語，力求搞清每段材料的中心含義，努力回憶與此相關的課文理論，並注意篩選。

　　第三、分析層次法：對一大段材料的要分層並弄清每層意思，這種層次性既體現在題乾的表述或材料中，也會明確出現在題後的設問中。通過分析，抓住試題的主旨，再按其要求分別回答，這樣可以避免遺漏。

　　二、閱讀材料並組織答案

　　在審清題意的基礎上，仔細閱讀題幹或者材料。閱讀時可邊閱讀邊劃出材料中帶有結論性或傾向性的話語，或者在草稿紙上寫下相關資訊，同時搜尋、提取大腦中平時儲存的相關知識，然後理清思路，組織答案。在分析的基礎上綜合，在綜合的前提下來分析，這樣才能完全掌握解答分析題的深層技巧，奪得高分。

　　總的說來，分析題就是把試題所給定的命題、問題和材料等作為一個系統整體，要求考生對這一系統整體進行分離、分解，剖析出各個方面，對整體所蘊含的諸方面內容作出說明、解釋和回答，揭示出諸方面內容的本質，並在此基礎上，根據試題的具體要求對諸方面內容進行系統綜合，揭示彼此之間的內在聯絡，從而對問題作出全面的闡述和整體性的本質結論。

　　所以，考生能夠按照這兩個方法加強複習訓練，掌握技巧，再配合平時的積累素材，分析題的解題基本上就不會成問題。希望考生們在複習過程中每天都能有收穫，每天都有進步!

　　高考政治得分技巧二

　　一、主觀題失分的主要表現

　　1、審題不清，答錯答題的範圍，即答非所問。例如，題目要求用經濟常識的有關知識來回答，有些學生卻用政治常識甚至哲學常識的知識來回答;題目要求用唯物辯證法的有關知識來回答，有些學生卻用辯證唯物論的知識來回答。

　　2、張冠李戴，答案前後不對應。這在哲學試題中表現得尤為突出。例如，前面用矛盾的普遍性原理後面卻用具體問題具體分析的方法論與其相對應;前面用矛盾的特殊性原理後面卻用一切從實際出發的方法論與其相對應等等。

　　3、盲目呼叫知識，沒有使用政治學科專業術語答題，而是使用文學化、生活化的語言答題。例如，有些學生在回答通貨膨脹時不是說國家發行的紙幣量多了，而是說國家把錢發多了;物質決定意識說成物質決定想法;國家職能說成國家做事等。

　　4、使用專業術語不規範，導致文字表達不準確，甚至表述錯誤。例如，人民民主專政寫成人民民主專制;矛盾的鬥爭性說成是矛盾的戰鬥性;經濟效益的提高寫成利潤的提高等等。

　　5、思維混亂，文字敘述缺乏完整性、條理性和簡潔性，出現“會而不對”、“對而不全”、“全而不準”的現象。

　　二、主觀題失分的原因

　　1、直接原因。答題技巧和文字表達能力方面的缺陷。

　　2、根本原因。知識結構的欠缺。

　　三、規範化答題的一般步驟

　　第一步：審設問

　　1、明確知識範圍：

　　知識類別：經濟學、哲學、政治學

　　知識形態：微觀、中觀、巨集觀

　　2、明確問題指向：

　　單一型：是什麼、為什麼、怎麼辦

　　複合型：談認識、作分析

　　3、明確設問主體：

　　經濟學：政府、企業、個人等

　　政治學：國家、政黨、公民等

　　第二步：審材料

　　1、讀材料時既要把握材料中的顯性資訊，又要把握材料中的隱性資訊。

　　2、迴歸教材，試題雖然千變萬化, 但都離不開用教材的內容來解答。讀題時 , 必須判明答題要用到教材中的哪幾課、哪幾節、哪幾框的內容。這樣就縮小了思考的範圍。

　　3、根據題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識，做到有的放矢，不可眉毛鬍子一把抓。

　　第三步：呼叫知識

　　1、依據關鍵詞，直接呼叫***關鍵詞本身是學科基本概念，則直接呼叫***

　　2、把握知識聯絡，聯絡呼叫***依據關鍵詞，通過演繹、推導，找到可用知識***

　　3、概括具體資訊，歸納呼叫***關鍵詞比較具體，與學科理論不能直接對應'則先歸納再呼叫***

　　4、依據設問，有效呼叫***知識呼叫要根據設問的要求，有的放矢地呼叫，反對盲目堆砌和過度引申***

　　第四步：確定答題思路

　　1、確定大邏輯：要點之間的邏輯，包括有幾個要點，要點之間如何排列;

　　2、確定小邏輯：要點自身的邏輯，即要點如何展開，包括有幾個關鍵詞，如何排列。

　　第五步：寫答案***我把它稱之為書寫答案的“四個現代化”***

　　1、層次分明，要點序號化——反對不分段落層次的“一塊板”

　　2、表述準確，語言學科化——反對使用文學化、生活化語言

　　3、邏輯嚴密，表述簡潔化——反對語句冗長、畫蛇添足

　　4、字跡工整，卷面美觀化——反對字跡潦草、錯字連篇

　　***特別提示：突出關鍵詞，突出得分點***

　　總之，要想提高主觀題的得分率，答案必須做到“外在美”與“內在美”的統一。“外在美”就是表述清晰整潔、層次分明、格式規範、美觀大方;“內在美”就是政治術語表述準確、完整、嚴謹、思路清晰、符合邏輯，做到知識性與邏輯性、思想性的統一。

　　五、得分不高的原因分析：

　　1.審題不細。一是不能具體地分析情景材料，全面領會並把握它的基本內容，不善於從中提取有效的資訊;二是把握不住試題的基本意圖和設問的指向。考生在回答問題時要充分利用題目所給予的有效資訊，貼近、準確、全面地回答問題，不能滿天撒網、空泛議論甚至不著邊際地議論，時間花了不少，文字寫得滿滿的，卻沒有多少有效的內容，分數與字數無關，閱卷老師不會因為你寫的字多，就給你同情分的。

　　2.理論無法說明實際。理論聯絡實際是政治學科高考的基本能力要求。一些考生“運用”能力較差，主要表現：①答非所問，盲目地套用教材中的知識點，瞎寫一氣。②籠統回答，泛泛地說些道理，不能切題，缺少實質性的認識和分析。③機械、死板地寫幾個定義式的句子，不會拿這個知識變成自己的語言去靈活說明應回答的問題。④片面性，不能作全面、完整的回答。

　　3.基本理論知識掌握不夠。分析答卷可以看出考生在理論知識方面的缺陷，主要有兩個方面：一是對教材中的知識不熟悉;二是對理論知識一知半解。有的考生不重視對教材中的理論知識的複習，在考試時單憑自己的“感覺”去回答問題難得高分。政治答題是要遵循一定規則的。

　　4.不關心時事。高中思想政治課是對學生進行馬克思主義基本常識教育的德育課程，必然要求考生用正確的政治認識、政治觀點、政治立場和政治態度去回答高考政治學科的考試題。這就要求考生關心和了解國內和國際上發生的一些重要事件的形勢發展，以及對我國黨和政府的大政方針有所瞭解和思考。

　　六、高考思想政治主觀題題型解題技巧

　　***一***高考政治主觀性試題的特點：資訊量大，能力層次多，綜合要求高，選拔功能強。

　　***二***高考政治主觀性試題的命題特點：重視基礎，突出運用——能力立意;熱點多元，模擬情境——拓展思維;強調聯絡，細分***——迴歸教材;角度多維，分層設問——思維綜合;適度開放，難度穩定——引導創新。

　　***三***高考政治主觀性試題學生得分偏低的主要原因：

　　1、基礎知識未落實：①概念界定不清——判斷失誤;②觀點理解不透——遷移失敗;

　　③知識表述不全——要點失缺;④人文通識不廣——思維失活。

　　2、常規能力未到位：①無法提煉有效資訊——茫然失措，切題困難②不能形成有機聯絡——思路不清，運用失當;③沒有結合熱點分析——東拉西扯，要點不顯;④難以形成穩定觀點——觀點遊離，點睛缺失

　　3、解題未掌握：①命題特點不清——定位不準;②問題要求不明——破題不易;③答題過程不白——思路不順;④答題套路不熟——得分不高

　　4、①書寫潦草，難以評判;②術語不準，辭不達意③邏輯混亂，層次不清。

　　七、高考政治主觀性試題審題過程要注意“五部曲”