初一英語學習方法及學習習慣的培養

　　告別了無憂無慮的小學生活，走進多姿多彩的中學校園，迎接你的除了嶄新的環境、陌生的師友之外，更重要的是你們所面對的各種學習科目。而初中英語與小學英語在學習要求，學習內容，學習方法上存在明顯的不同。下面是小編給大家帶來的，希望能夠幫助到大家!

　　一、培養初步運用英語的能力

　　語言知識是運用英語的能力的基礎。掌握外語的過程，一般是先知識，再轉化為聽、說、讀、寫的技能，形成語言進行交際的能力。語音、語法、詞彙基礎知識的學習和聽、說、讀、寫基本技能的訓練是培養運用英語能力的前提。紮實掌握和靈活運用語言知識是運用英語的基本條件。

　　1、掌握英語基礎知識

　　語音、詞彙和語法是英語學習的基礎。掌握不好這三者，就無從提高聽、說、讀、寫的技能，更無從培養初步運用英語的能力。因此：

　　1.1愉快學習英語

　　“興趣是的老師”。英語是一門有用的交際語言，你若能很好地駕馭它，它就能帶你遨遊知識的海洋，讓你領略與母語完全不同的風情。學好英語也為你開啟一扇窗，讓你通過它開拓視野、瞭解外面五彩繽紛的世界。更為重要的是它升學的必考科目：中高考、出國留學等等。因此我們必須讓自己儘快喜歡這門學科。

　　1.2歸納學習英語

　　學生對舊知識和新知識進行聯絡、比較、歸納、總結或從大量的例項中總結出規律來，不但可以使新舊知識系統化，鞏固舊知識，而且可以運用正確的方法來學習新知識。

　　學語音時，要在不規則中找規律。學詞彙時，要在讀準音的基礎上，總結記憶單詞的方法。學語法時，要學會發現規律，採用靈活多變的方法，在用中學。如可以採用歸納法來學語法。初一英語主要有兩大時態：一般現在時和現在進行時。學生已經在小學對它們有所掌握。可利用這一優勢，進行比較、分析、推理，自己歸納結果，再分析結果，總結出語法規則來，用規範的語言來表述其各種不同的用法，不斷練習加以鞏固。

　　2、英語基本技能的訓練

　　培養聽、說、讀、寫運用英語的能力既是目的，又是使知識轉化為能力的重要基本功訓練手法。它要求打好口語基礎，並在這基礎上培養讀寫能力。從聽說入手，讀寫跟上是一條有效的捷徑。初一英語教材比較生活化，聽力、口語素材非常多，可以從以下幾種方面來訓練英語基本技能：

　　聽力方面：通過不斷地聽標準的英語，進行模仿;認真聽老師的課堂用語及掌握有關聽力技巧;經常去英語角，多聽英文歌、英文電臺或收看英文節目;

　　口語方面：經常大聲、清晰地朗讀英語，以增強語感;儘可能多地開口說英語，如參加英語角、英文詩歌朗誦比賽、講英語小故事、一分鐘演講等活動;一個人時可採用獨白，兩人對話，三四人表演小品的形式練習英語;

　　閱讀方面：克服不良的閱讀習慣，如音讀、心讀、指讀，回視、複視等，掌握段落和篇章的閱讀技巧;大膽根據上下文的線索、構詞法、普通常識等去推測詞義;運用略讀、尋讀方法進行快速閱讀;課外多閱讀英語報刊和雜誌;並堅持做讀報筆記。

　　寫作方面：按句子、段落、和文章的順序循序漸進練筆;多改寫句子;運用信件、日記、週記的形式練筆;經常閱讀或背誦範文，進行看圖寫話練習。