高考英語的備考建議及計劃
高考在即，英語的備考是重中之重，英語備考的計劃能幫助大家更高效的備考。下面由小編為大家提供關於，希望對大家有幫助!
高考英語的備考建議
一、語言知識方面，考生要掌握並能運用《普通高中英語課程標準》規定的英語語音、詞彙、語法、功能意念和話題，詞彙量為3500左右。認真對待每次考試中所犯的錯誤，即使總結、反覆操練相關的知識要點;
二、重視語感的培養，堅持多聽、多讀。備考閱讀理解訓練時，要注意限時訓練，至少要在15分鐘內做兩篇，或35分鐘內完成一套題中的閱讀部分。同時要注意精聽與泛聽、精讀與泛讀相結合，在備考中，要注意完形填空訓練必須與閱讀相結合，體會語義，體會上下文的邏輯關係;
三、寫作方面要求考生根據題示進行書面表達，考生應能清楚、連貫地傳遞資訊，表達意思，有效運用所學語言知識，包括高階詞彙和多樣句型的運用。同時，注意規範答題，書寫工整，卷面整潔，避免非智力因素的失分;
四、認真研讀近年高考真題，準確把握高考命題動向，做到複習有的放矢，保證實效。
高考英語的複習計劃
9-1月份：以英語基礎為本，適度提高能力
9-1月份的高考英語複習以抓“基礎”為主，完成知識的原始積累，把模組中的語言知識和語法專案進行比較、重組、總結，建立完整的英語知識網路，掌握基本英語語法規則，打好紮實的語言基礎。注重英語閱讀訓練，強化英語書面表達訓練，對英語書面表達常用的詞、短語、句子記錄背誦。每天有一定量的詞彙記憶。
2月份：寒假
針對期末英語考試的情況，高考考生應利用好寒假進行查漏補缺，把自己還沒有掌握的高考英語知識記牢，把英語知識點的綜合運用能力要穩定下來。
3-5月份
總結歷年高考相關型別的英語考題,尤其注重重點單詞,短語在具體語境中的使用。邊做邊總結,練一段時間就停下來總結總結,爭取記住自己犯過的錯誤,第二次第三次碰到類似的問題時保證不錯。並加以英語單項選擇的解題技巧,提高分析問題和解答問題的能力，迎接高考的挑戰。
6月份
在高考最後階段要保持一種穩定心態，使自己在複習、應考階段，適當的複習掌握的英語知識，在高考中高水平發揮，考出理想的成績。還要注意調整飲食和心理狀態，放鬆心情迎接最後的挑戰!
高考英語具體的複習方式
一. 狠抓基礎
詞彙是高中英語最基本的要素,它好比是人身體上的肉,而語法是人身體上的骨骼,兩者一起組成了人體,所以高中英語複習關鍵是詞彙複習。以教材為基礎,提煉出每個單元的重點單詞,短語,句型,要求學生用學習的態度去對待複習,讓他們從內心去體會英語單詞,短語,句型在實踐中的重要性。不但要求學生自主學習,老師應加大對學生的檢查力度,通過上課提問,可而後聽寫,課下作業等各種方式,是學生能夠把字,詞,句應用到實際的練習中。
二. 練真題
總結高考相關型別的考題,尤其注重重點單詞,短語在具體語境中的使用。對於每一單元的語法,我們採取了個人負責制,統一分配任務,製成試卷,內容分為兩部分。一部分為語法講解,另一部分為近三年來相關的語法高考題,通過講解和練習相結合的方式幫助學生加強理解。不要盲目相信某個地區的模擬試題。英語水平較差的同學,完全沒必要花很多時間去做模擬題中又難又怪的東西。要做適合自己的東西。邊做邊總結,練一段時間就停下來總結總結,爭取記住自己犯過的錯誤,第二次第三次碰到類似的問題時保證不錯。對學生進行語法專項指導,各個擊破,一一掌握。並加以單項選擇的解題技巧,提高學生分析問題和解答問題的能力。
三. 背結構,會模仿。
因為學生基礎太差,所以最笨的方法有可能是最實在有用的方法。正對每個單詞,注意它們的含義,詞性,詞形等針對每個短語,讓學生知道他們確切的意思後,學會辨別類似的短語。瞭解並區別他們的共性及區別,然後通過實踐讓學生在具體應用中活學活用。英語學習的重點是模仿,而不是理論分析。要模仿好,就要背一些東西。熟讀熟背一些英語範文,可以使自己熟悉英文的習慣用法,熟悉英美人的思維方式,使自己寫出說出的英語地道準確。
四. 重閱讀。
閱讀是英語考試中份額最大的一部分,所以限時訓練必不可少。我們計劃每週抽出一節課。提供三篇有梯度的閱讀理解,要求學生在規定時間內完成,然後立刻訂正。逐漸培養學生的閱讀興趣,通過點滴積累,提升自我能力。在選擇正確答案的同時,鼓勵學生要充分利用平常所學過的閱讀技巧。如尋找主題句,猜詞,推理,跳讀,略讀等獲取所需要的資訊,並對照答案,反覆揣摸作者意圖及思路,並要求自己在單位時間內每天做一篇完形填空或閱讀理解,堅持持之以恆的自我閱讀訓練,閱讀速度和正確率定會日漸提高。因此每天必須讓學生有閱讀材料閱讀並及時評講。
五. 加強備課組活動
抓好詞彙複習,夯實語法知識的基礎,並作進一步的提高。聽力訓練常抓不懈。加強語篇訓練,進行限時閱讀。重視書面表達等這些工作是否能行之有效地進行,都需要有一個堅強的後盾,即備課組。因此備課組活動不應該流於形式,應該注重實效性。