書香暑假作文素材

  暑假學生可以趁機多讀點書,即可以增長自己的知識,又可以收到書香的薰陶。暑假多讀點書,讓書香伴我們每個人成長。下面是小編帶來關於的內容,希望能讓大家有所收穫!

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  人累了,喜歡獨坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。

  書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜, 是激烈的舞動…………

  回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動,一路走來,山高水遠,我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷,卷卷都綴滿一個深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風情的 紙頁,觸控書中所訴故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內涵,那行雲如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實,快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。

  作為人類靈魂的工程師,我們面對的不是鋼筋水泥,建造的不是高樓大廈,而是鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國的未來。所以,作為教師必須錘鍊自己的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動力,拓寬自己的語言內涵,增強語言的親和力、凝聚力、向師力,豐富自己的語言積累,再現語言趣味性、靈活性、厚重性。當我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應變能力,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富,那時候,我們的每一句話都會真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得,只能信賴於書,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田,只有讀書,我們才能引領學生讀書;只有讀書,教起書來才會得心應手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。

  讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧,讓我們的生活再添幾縷書香吧!讓教育先賢的智慧,把我們課改實踐的前行之路照亮吧!讓我們在打造綠色課堂,全面實現新課程育人目標的實踐中實現我們的專業成長吧!

  漫遊在教育書籍中,我的心潮此起彼伏,《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心;《民主與教育》使我明白了學生也的有說“不”的權力,《我的教育理想》讓我懂得了一名優秀的教師要有理想、有文化、有愛心。所以,教師讀書既要有栽花,也要用心插柳。

  與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴冬裡遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。

  與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。

  與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,高揚理想的風帆,駛向人生的旅程。

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

  與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!

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  在這個漫長而又悠久的暑假,我期待了很久,終於是來臨了。在這個暑假裡,我讀了很多有益的書,我收穫了很多,明白了很多,可以說,這個暑假是融融的書香暑假……

  我讀了老舍寫的《駱駝祥子》,我走進了祥子的內心世界——那個摧殘人的肉體和靈魂的地獄時代。這本書是一本長篇小說,總結一下,主要講了祥子在一次次的痛苦中掙扎,越陷越深,他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負且滿是骨氣的祥子,現在只有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的誘惑下,祥子沒有了骨氣但是,我依然堅信,命運是掌握在我們自己手中的!挫折面前,敵人不是對手,而是自己。我們要把挫折看成一種精神財富來珍惜,不要為一時的痛苦、失敗而蒙閉了自己的雙眼,而要將自己的命運交給自己來安排,努力找回自己的出路。祥子的開頭到結尾都是個悲劇,徹徹底底的悲劇,令人感嘆啊……

  我知道是當時的社會環境所導致祥子這樣社會需要的人才悲劇的,但是如果一個人可以把目標堅持到底的話,不管當時有多少磨難,都去堅持堅持在堅持的話,或許,他不會這樣,徹底完了。但是,認真想想,如果當時是自己,在這樣環境下,是否又可以堅持下去呢?信念很簡單,但又可以堅持多久啊?人是的信念和堅強的意志是最容易摧殘的,過程可以一眨眼的時間。想想,那時,社會有多麼黑暗……摧殘了多少像祥子的人才啊!如今社會好了,人卻大部分變得不是那麼純真,老實了,變得貪婪,虛偽了。是的,“人不為己,天族地滅”說的沒錯,但是人是有本性的。想想近年來,有多少人為了奪家產,殺害自己血融於水的親人啊,為了某些利益而傷害自己的親人。連親人竟是如此,那麼社會上其他的陌生人呢?無辜的生命,小小的生命,在那些案件一一看見是由那些無良心的人們一一殺害。我們人的天性是善良的,有一顆純潔的心,為的就是讓無辜的人不受傷害。一想想,真的是環境問題,還是自己堅持不下去,人一出生是天真無邪的,但有的人是好,有的確是壞,環境有問題,教育有問題,但總而言之,是自己堅持不下去!

  對於駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰勝自己,沒能戰勝社會,終究還是被打敗了。也許是因為社會的極度黑暗,也許是因為個人的因素。不管怎樣,環境對人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當時的社會治安好一點,祥子也許就能實現他的理想,也許就不會變成一具行屍走肉。人離不開社會,而社會又決定著人,如果無法處理好現實與理想、社會與自己的關係,很有可能就會失去原本的自我。所以我們應該適應社會,不失去原有的純真,善良還要要堅持信念,一直堅持下去……

  在這個暑假,我還讀了《名人傳》《朝花夕拾》,《童年》,《在人間》,我的大學》《鋼鐵是怎麼煉成的》等書,每讀一本書我都有很多感悟,但,《駱駝祥子》這一書是我感悟最深的了。在這個書香瀰漫的暑假,我過很充實,也很愉快。看著書就是過忘我的世界,雖然很像書呆子一說,但還是很快樂。書就是我的良師益友,是我的開心果,讓我懂得了,時間的寶貴,堅持的恆心,努力奮鬥,打擊——拼搏……

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  高爾基有句名言說得好“書籍是人類進步的階梯”。沒錯,書是流動的血液,書是靈動的生命,書是知識的源泉。如果將你的鼻子靠近書本,你會覺得這不僅是書香、油墨香,這還是一絲絲知識的的流露和薰陶。在書中行走,你感受到的是智慧,是幸福,是釋放……我們要感謝書,因為是書讓我們充滿智慧,讓我們變得成熟……

  我一看到書就像吱吱待哺的雛鷹一看到大青蟲一樣狼吞虎嚥,如飢似渴,貪婪地吸取書中的精華。在文字中徘徊時,時間總是如流水一般飛快流逝著,每次看書時,總是那麼的不盡興。

  我從來都只愛看一些故事、童話、小說、作文選之類的書,別的書我連碰都不碰。但是,媽媽總希望我看一些名著,讓我的文采更加豐富,可我總不聽。

  在今年的暑假中,我有了一項新的改革與創新。我開始愛看歷史名著了——《紅樓夢》。其實,我原本對《紅樓夢》並不感興趣,但是通過語文老師的推薦,她那滔滔不絕的介紹,吸引我不得不去嘗試著看這本書。為了看完這本書,並把它看懂,我在暑假中我幾乎每天都會抽出一些時間來品味這本書。

  當我第一次翻開《紅樓夢》,書中的情節和那妙詞佳句就如磁石一般深深地吸引著我,讓我愛不釋手。

  《紅樓夢》是一部清末古典小說,小說以講述上層社會中的四大家族賈、史、薛、王為中心,真實、生動地描寫了十八世紀中國末期封建社會的全部生活,是這段歷史生活的一面鏡子和縮影,是中國古老封建社會已經無可挽回地走向崩潰的真實寫照。把一個個的人物寫的活靈活現、淋漓盡致。

  看完《紅樓夢》,我心中頓生一絲悲哀,我為寶黛的愛情悲劇感到哀傷;我為王熙鳳一世操勞,最終重病纏身而英年早逝而感到惋惜;我為薛寶釵才華橫溢,到頭來獨守空房而心生同情……

  我還感悟到,在現代生活中,做人不能像林黛玉一般生性孤傲,目無下塵,多愁善感,而要如薛寶釵心胸寬闊,行為豁達,舉止嫻雅,能籠絡人心,但千萬不能學她城府頗深。王熙鳳的精明才幹令我佩服,但我們可不能像她那般如此心腸歹毒。我們更加不要像寶玉那樣懦弱,要學探春的政治手腕、高貴風度。

  自此以後,我看書的視野、型別也更廣闊了。

  書籍好像芬芳的花朵,散發著清淡而迷人的氣味。我愛這書,愛這字裡行間那陣陣的書香。我沐浴著書香,快樂地成長。書是我人生的方向盤,引導我駛向成功的彼岸。擁有書的日子就是擁有燦爛陽光的春天。讓我們與書為友,讓一縷書香縈繞在我們身旁,伴你我同行!