高中化學基礎差該如何提高
高中化學比起初中難學一點，但也絕不是無法學好。基礎差的話，就更需要多花時間多花精力，才能提高化學成績。下面是小編分享的高中化學基礎差的提高方法，一起來看看吧。
高中化學基礎差的提高方法
查詢原因，避免急躁
化學成績不理想，首先要找到根本原因。是常用的公式、概念沒記住，基本解題方法沒有熟練掌握，還是重點知識沒有理解透徹?……如摩爾定律、物質的量濃度、氧化還原反應，以及差量法、守恆法、離子方程式、化學方程式的書寫及其相關計算等。如果是高中階段化學的核心內容，有一個弄不清楚，就會造成學習上的困難，有幾個弄不清楚，就可能聽不懂化學課。找準疏漏之處，趕緊彌補。有疑問的地方要馬上請教老師。這個過程非常重要，好比大船出海要有一張航海圖，要弄清暗礁在哪，做到心中有數，否則就要出大事故。
其次，要處理好看書與做題的關係。看書與做題的精力分配可以是4∶6或3∶7。看書時，要一字一句地閱讀課本內容，畫出自己認為是重點的內容。不理解的地方，先獨立思考，不清楚的要馬上去問老師，認真聽老師的分析，糾正自己理解上的偏差。你會發現，那些平時困擾你的問題，答案就在課本上。你終於明白，原來你並不笨，只是此前沒有認真看書而已。
但是，一做題，你可能又沒信心了，因為許多題讓你根本無從下手。此時不要急躁，可以告訴自己：“我沒有必要做對每一道題，能做對60%～70%就達到目的了，因為這是進步的開始。”實際上，認真看書以後，會做50%的題就不錯了，另外30%的題可能感到似是而非，20%的題根本不會做，這是正常現象。
此時，看完書馬上做題是關鍵，因為只有通過做題，才能檢驗你對課本的理解是否正確。另外，只做課本上的題也是不夠的，每一節都要做一些任課老師推薦的課外習題，進一步加深對知識的理解。漸漸地，你的自信心增強了，感覺化學不是那麼可怕了，更有了進步的渴望。
首先明確，任何化學反應，從元素週期表角度考慮
化學的反應原理都是最外電子層是否“飽和”的問題，物態的化合價基本符合元素週期表分規律，只有少數多化合價的，要抄下牢記。做一個專門學化學的筆記本，把“非常規”的記錄，包括所有反應的特殊顏色、氣體、沉澱、變價等值的注意的特殊反應和元素。
通過複習反應方程式***按課本章節逐步複習出現的方程式***，對照週期表思考，就能得出結論。你會發現，參照最外電子層分佈規律和同主族元素排列順序，一切的氧化還原、水解電離，原本搞不清概念的你，現在在你面前，神馬都是浮雲，一切都變得清晰明瞭，你會發現，小小的一張週期表，對你學化學的幫助，有多麼的給力!
其次重點記錄，特殊元素，一定要牢記分清
神馬是特殊元素?就是反應能產生特殊氣體、沉澱、顏色的元素，還有變價元素、組合元素***酸根***等，這些都高考化學的考點與解題入手點。在本博有歸納化學解題入手點大全，裡面全都是特殊反應、易混知識點。希望大家自己總結，而不是認為有了這些內容，就高枕無憂。
高中化學具備的特點
1、記憶量大：高中化學的記憶量沒有物理、數學那麼大。物理數學我們能用到的公式都可以通過自己的推導得出，但是高中化學就不具備這一特點，各公式之間沒有什麼具體的聯絡。各物質性質、實驗現象也沒有什麼必然聯絡。只能靠我們自己的大腦進行記憶。
2、邏輯推理極度淡化：將高中化學與數學物理相對比。更多的是對知識點掌握沒有，並不需要考生擁有很強的邏輯推理能力。
3、考試條理很清晰：高中化學題型是很固定的，偶爾在有機部分會出現比較新穎的考題，這些題型是得高分的關鍵，但是想要取得一個好的成績，還是要掌握住常出題型。
4、注意區分：高中化學中常有鑑別區分題。及時反應物相同，但是在不同的條件下反應的產物是不同的，所以一定要注意。
高中化學的學習方法
1、經常記錄考點
高中化學雖然內容多又雜，但是經常考的也就那幾種形式，而且考點基本都是平時學習過程中老師常提到的。所以高中生在上課的時候一定要注意聽，把老師說的重點內容、考點都自己記錄一下，下課學習的時候抓住重點內容學，考試之前把考點作為複習的重點，這樣一來，學習的目標就比較明確，學習效率也會高。
2、巧記化學方程式
化學方程式在高中階段的化學學習中非常重要，所以高中生在學習的過程中一定要注重化學方程式的掌握。
由於化學方程式比較多，逐個來記的話比較難記住，也容易記混，所以同學們記的時候要注意方法。就拿鹼金屬物質之間的轉化來說，可以一邊記一邊畫關係圖，記憶的同時也更深層次的理解。
3、做題要注意總結
做題的主要目的是鞏固所學知識，熟練運用知識點。在做題的過程中，難免會有一些思考的誤區或者失誤，所以每隔一段時間都要對自己做過的題進行總結，看自己哪些地方有待改進、哪些地方容易出錯，同時也總結一下這部分知識的高頻考點是什麼，這樣一來學習和考前複習的目標就會更加明確。