高三化學第一輪複習計劃及策略指導
第一輪複習主要是進行全面複習,對高一高二所學的知識點進行系統全面的掌握,把握好這個時間,可以提高你的高三化學成績哦。下面是小編分享的高三化學第一輪複習計劃及策略,一起來看看吧。
高三化學第一輪複習計劃
高三化學第一輪複習知識點比較多,複習是要儘可能的整理成知識體系,因為成系統的複習不僅有利於知識的消化吸收,而且記憶效果更好。高三做綜合題目時考查的就是這種綜合能力,一輪複習開始就要鍛鍊這種能力。
化學複習要有計劃性,每天看書或做題不能完全跟著老師的步伐走。因為老師要照顧到大多數同學,如果哪一部分知識你學會了可以接著往下複習;如果沒學會可以拖延一段時間繼續複習,但不要被落的太遠。
複習不是要趕進度,而是以學會為目的,否則學的再快也無濟於事。化學第一輪複習就要學紮實了,重難點內容著重學一學,多花些時間、多做些題目。
高三化學第一輪複習策略
化學第一輪複習要有一定的策略,不能像無頭蒼蠅亂撞,有題就做、做完題就扔。化學複習急需要理解又需要記憶,公式概念要背會,計算類題目也不少,所以要迎難而上,把不會的題目一個個都擊破。
化學首先要有系統概念,大題很多推導都是靠幾章內容聯絡到一塊才能得出結論,所以化學要學活,各章知識點要串聯起來。這個可以看課本目錄和章節標題,建立起聯絡,多思考、多總結,你會發現新大陸。
化學重點知識有幾大塊,比如有機、無機、實驗、原理,其中很多知識都有固定的模組,可以總結對比記憶,尤其是一些容易混淆的知識點,對比之後更容易記準。化學學習方法很多,平時做題要善於總結。
高三化學第一輪複習的方法
1、重視教材,狠抓雙基
課本是學科知識的精華,在第一輪複習中,自始至終都應以教材為本。注重知識的全面性,重點性,精確性,聯絡性和應用性。對教材中的關鍵性知識***我們常說的考點***進行反覆閱讀,深刻理解,以點帶面形成知識網路,能準確、科學、全面地理解、使用和描述化學知識。例:在今年高考中,第7題中過氧化鈉的電子式,氮的核素,結構示意圖等均出於教材中的元素週期表、元素週期律;第9題有機化學基本反應型別,第13題無機化合物的基本反應,第26題各物質間的變化均源自教材中的基本化學反應;銅和濃硫酸的反應,二氧化硫轉化三氧化硫的平衡問題;第27題中二氧化硫的製備和性質檢驗;蒸餾燒瓶取自於教材中多次出現過的相關裝置的基本儀器;二氧化硫的製取和性質取自於教材非金屬及其化合物;第28題氫氣的實驗室製備中CuSO4的作用原理等。第35題除第***4***問外均取自教材《化學與生活》中的內容。
2、掌握原理、靈活應用,注重解題思路
化學原理如元素守恆原則,氧化還原反應、電子得失守恆、化學平衡,物質結構的一般規律,要重點回顧。掌握化學基本原理和規律,在解題中靈活應用,拓寬解題思路,增強解題技巧。如:應用守恆法,差量法,討論法解一些計算題,可以提高解題的速度和準確性。《化學反應原理》模組在學習能力層次上屬於綜合應用,此內容在高考考試中約佔30%-40%。如電解質溶液中離子濃度大小的比較是高考的“熱點”之一。這種題型考查的知識點多,綜合性強,有較好的區分度,它能有效地考查學生對強、弱電解質的電離、離子反應、電離平衡、水解平衡、PH值及各種守恆關係的掌握程度及綜合運用能力。複習中著重對“兩平衡、三守恆”即水解平衡、電離平衡、電荷守恆、物料守恆和質子守恆進行分析,列舉典型例題進行分類練習和變式練習。今年高考第11題考查弱電解質電離吸熱問題以及蓋斯定律;第12題將原電池原理與微粒氧化性比較結合進行考查;第26題在物質推斷題中加入電解法精練銅、化學平衡的計算和移動。
3、注重實驗能力的培養
化學是一門實驗科學,今年高考化學以實驗為主線的命題數量明顯多於往年,所佔分數也明顯高於往年。例如12題、26題、27題都是從實驗角度切入,或以實驗為線索,其分數份額高達35分。
4、強化解題訓練,提高解題能力,培養應考實戰能力
***1***加強題型訓練。根據章節內容和要求,結合高考真題,透徹理解知識點,切實打好基礎。加強章節題型訓練,舉一反三。
***2***第一輪複習中也要適當穿插綜合模擬訓練。
***3***把規範訓練落實到複習的每一個環節中,減少非智力因素丟分。化學用語規範、語言表達規範、計算題解答規範,實驗現象和操作規範等。
***4***注重做題的質量,提高解題速度。化學知識掌握的程度,學習能力的大小的甄別都是靠考試做題來體現的,所以解答化學題是化學學習的重要組成部分。做題目能鞏固知識,熟練知識,提高運用知識的能力。做題中要建立自己的解題思維模式***平衡三段式計算、框圖題題眼突破和猜想驗證等***,做題後注意總結反思***反思知識、反思方法和技巧、反思解題步驟、反思出題構思、反思解題規範等***,長期堅持限時訓練,這三點是提高解題能力的重要方法。
5、把握重點、消除盲點、切實做好糾錯
複習要突出重點、掃除盲點,加強弱點。同時還要對作業、考試中出現的差錯及時反思,及時糾正,對“事故易發地帶”有意識也加以強化訓練。每一次練習或考試後,要對差錯做出詳盡的分析,找出錯誤原因。
6、高度重視新教材中新增內容
***1***瞭解能用蓋斯定律進行有關反應熱的簡單計算;
***2***理解化學平衡的含義。能夠利用化學平衡常數進行簡單計算;
***3***瞭解難溶電解質在水溶液中存在的溶解平衡,瞭解溶度積的含義,能運用平衡移動原理分析沉澱的溶解,生成和轉化過程;
***4***瞭解離子積常數;
***5***有機化學中的氫譜圖、質譜圖等。
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