高中語文有哪些提高閱讀理解的方法

　　提高閱讀理解能力不僅僅是為了應付考試，讓自己取得高分，而是可以伴隨自己一生的一種能力。下面是小編分享的提高高中語文的閱讀理解能力的方法，一起來看看吧。

　　提高高中語文的閱讀理解能力的方法

　　提高閱讀理解方法一、巧用資訊整體把握

　　閱讀過程本身就是獲取資訊的過程，閱讀質量的高低取決於捕捉資訊的多少。

　　做題時可先看看文章的作者、寫作時間和文後註釋等內容，同時特別要瀏覽一下後面問了哪些問題，從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什麼。如果是小說，則要主語其人物、情節等，如果是議論文，則要著重把握論點、論據、論證等要素。瞭解作者的主要寫作意圖後再整體把握全文，對解題也就心中有數了。

　　提高閱讀理解方法二、確定區域圈點勾畫

　　閱讀大段文章主要用精讀的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平時練習要養成圈點勾畫、多做記號的習慣，可以先看題目涉及到文中哪些段落或區域，和哪些語句有關。確定某一答題區域後，再仔細弄懂這一段每一句的意思，進而理清段落之間的關係，瞭解行文思路。有了這一習慣就有可能形成較強分析綜合能力。閱讀時反覆琢磨題幹，圈畫與之相關的內容，答題時就不需要再從頭至尾搜尋，可節省不少寶貴時間。

　　提高閱讀理解方法三、注意摘取原文

　　離開了原材料恐怕誰也答不準，答不全。因此，準確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數題目在文章裡是能夠"摳"出答案的。當然，找出的語句不一定能夠直接使用，還必須根據題目要求進行加工，或摘取詞語或壓縮主幹或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。

　　快速提高閱讀理解能力的技巧

　　提高閱讀理解技巧1、關鍵詞句、標題的把握

　　關鍵詞句在文章中一般可以歸納為開篇、結尾、段首的第一句話或中心句。一般來講這類語句都會是一篇文章或者一段話的中心思想。抓住了關鍵句，就抓住了文章的中心，抓住了作者的思想脈絡。

　　提高閱讀理解技巧2、結合問題，整體把握

　　閱讀過程本身就是獲取資訊的過程，閱讀質量的高低取決於捕捉資訊的多少。做題時可先看看文章的作者、寫作時間和文後註釋等內容，同時特別要瀏覽一下後面問了哪些問題，從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什麼。如果是小說，則要注意其人物、情節等，如果是議論文，則要著重把握論點、論據、論證等要素。瞭解作者的主要寫作意圖後再整體把握全文，對解題也就心中有數了。

　　提高閱讀理解技巧3、速讀與精讀結合

　　拿到一篇文章，首先快速閱讀、瀏覽;隨後檢視問題，帶著問題再一次快速閱讀，進行圈點勾畫;最後鎖定重點進行精讀分析作答。這樣乍一看很費時間，其實效率很高的，關鍵在於速度技巧的掌握。

　　提高閱讀理解技巧4、不要脫離原文

　　離開了原材料恐怕誰也答不準，答不全。因此，準確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數題目在文章裡是能夠"摳"出答案的。當然，找出的語句不一定能夠直接使用，還必須根據題目要求進行加工，或摘取詞語或壓縮主幹或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。

　　提高閱讀理解技巧5、抓細節

　　①細節刻畫總是容易讓人刻骨銘心。一般來說細節描寫是以生活中細微而又典型的情節，這包括人物、情景、場面的生動細緻的描繪。

　　②環境描寫是指對人物所處的具體的社會環境和自然環境的描寫。環境的描寫、刻畫往往是作者中心思想的一種體現，我們在閱讀時可以根據環境的作用揣測作者的用意，理解文章的思想。

　　解答閱讀題要有的幾個意識

　　一、文字意識：命題者依據原文擬題目，我們答題也要依據原文，因此，文字意識，我們必須注意。

　　二、問題意識：一定要圍繞“問題”對應回答，要問什麼答什麼，有幾問作幾答，怎樣問就怎樣答。

　　三、得分點意識：閱讀簡答題的一個答案有多個得分點，而得分點是同賦分緊密聯絡的。如果一道題2分，要求概括回答，一般概括一個要點即可;要求用原文詞句回答，則一般要在原文中找出兩個恰當的詞語。如果是4分或6分題，答案要點就兩到三個***一般一點2分***題目的分值，是答題得分點數的重要提示，親們要有得分點意識，按賦分解答。

　　四、關鍵詞意識：答案在原文中也是閱讀題命題的原則之一，我們要有一雙善於發現的眼睛，善於捕捉文中與題目相關的關鍵詞語，提取答案要點。

　　五、術語意識：要用術語作答。