要怎樣開發寶寶智力
寶寶要聰明，後天的培養必不可少。想要擁有聰明健康的寶寶，父母就應該從小開始開發寶寶的智力。那麼怎樣啟發寶寶智力呢?下面就不妨跟著小編一起來看看吧!
提高寶寶智力的5個祕訣
1、交談
一個人在語言上的智商與他在嬰兒時期聽到的詞彙量之間存在一定的聯絡。“你和他說的話越多，他的詞彙量就越豐富。由於嬰兒的思想還侷限在具體的事物上，所以話語要儘量簡短，多說些和寶寶有關的話題，比如他的嬰兒車或他的玩具等。在寶寶試著和你交流時，你也可以用話語描述出他的意圖***比如：哦， 你想要那個奶瓶!***。
2、閱讀
你可以邊讀邊指著書上的字，讓寶寶意識到你讀的東西從哪來，以及你閱讀的順序是按照從左到右、從前往後的。一本書讀完一遍後，你可以再給他讀第二遍、第三遍，每讀一次，孩子的印象就加深一些，不用擔心他會聽得厭煩，能夠”預知“下面的故事會讓寶寶感到興趣盎然。這樣一起閱讀有助於在你和寶寶之間建立起一種精神上的紐帶，而且對寶寶學習新事物很有幫助。專家認為，和寶寶一起閱讀，能使他順利地掌握有關讀寫的一些基本資訊。另外，如果你平時注意多給他看些老虎、輪船、飛機等平時不常見的東西的圖片，也可以讓寶寶 學到很多新東西。
3、在交談的時候運用手語
在小寶寶不會說話前，可以使用手語和他進行交 流。比如，”書“可以用手掌一開一合來代替，如同翻開或合上書本;”鳥“可以用食指和大拇指放在嘴邊一張一合來表示，就好像鳥嘴的形狀。根據美國加利福尼 亞州進行的一項調查顯示，學會手語的孩子不但比那些沒有學手語的孩子說話早，而且智商也高。也就是說手語對嬰兒智商和語言能力的發展能夠起到積極的影響。
4、給孩子獨處的時間
不要無時無刻地拿個玩具在孩子眼前晃來晃去，這樣做不但不能激發他學習的興趣，反而會令孩子疲憊不堪，甚至會讓孩子的觀察範圍縮小，只注意自己眼前的玩 具，而減少對其他資訊的攝取。有一種觀點認為，小寶寶需要爸爸媽媽夜以繼日地關懷和照顧，但也不時需要地一些自我空間，一個人玩玩具，或者到處爬一爬。
5、支援
一旦寶寶確認你是值得信賴的，並且可以隨時隨地從你那裡得到愛和幫助，他就開始了自己的探索旅程。也許你會發現，寶寶經常會拉著你，把一朵花指給你看， 或者是拼命地讓外婆去看他發現的一顆星星，其實這些行為都反映了他想建立一種紐帶，親人與他之間的，一種支援他走向外面世界的紐帶。這個階段，爸爸媽媽應 該經常抱抱或摟一摟小寶寶，多和他有一些目光上的交流，這樣可以激發寶寶想要與人交談，進而進行交流的慾望。只有更多地探索和與外界交流才能更好地刺激寶 寶的大腦發育，讓他們越來越聰明。
影響寶寶智力發展的生活因素
除了遺傳、疾病、和周圍環境條件外，一些生活因素對孩子的智力發展也有很大影響。
1、睡眠不足。睡眠是讓大腦休息的最主要的方法，小寶寶如果睡眠不足，會使腦神經細胞的興奮於抑制平衡遭到破壞，大腦的發育和正常功能的發揮受到影響，對孩子的智力發展極為不利。
2、營養不均衡。隨著寶寶的發育增快，他的活動量也增加，於是對體力和腦力的消耗也就大大增加，因此及時為孩子新增輔食，補充營養是大腦發育必須的。很多孩子就因為輔食新增的不好，使其智慧的發展受到很大限制。
3、鍛鍊不足。適當的鍛鍊，如爬翻身、爬、走等，可以促進血液迴圈和新陳代謝，反之，寶寶等不到應有的鍛鍊，會讓他的大腦供血欠佳，腦細胞和智力的發展受到影響。
不同年齡段提高寶寶智力的辦法也不同
日常生活中父母和孩子之間的互動對開發智力起著至關重要的作用。美國的教育專家StanleyGreenspan建議對於不同年齡段的孩子可以採取幾種不同的活動方式：
新生兒：
與新生兒進行面對面遊戲，邊微笑邊緩慢地將臉轉向右側或左側，讓孩子的視線隨著你移動，至少停留幾秒鐘。
目的：幫助孩子對周圍的世界有所意識，培養他的好奇心。
2-4個月嬰兒：
用語言或有趣的表情引導孩子做出反應。
目的：創造和孩子間的親密聯絡以及愛和信任，這是智力開發的基礎。
3-10個月：
記錄下孩子表達自己不同情感的聲音和表情，比如高興、生氣以及驚奇等，然後以玩耍的方式模仿給孩子。
目的：鼓勵孩子的進行交流，增強他的自信。學習社交技巧也是影響智力發育的重要因素。
12個月：
瞭解孩子最喜歡的玩具，為孩子製造人為的障礙，讓他學會通過尋求幫助來解決問題，例如將熊寶寶放到衣櫃頂端，這樣孩子就會向你示意，要你把他抱起來，以便能夠得到玩具。
目的：培養解決問題的能力以及科學的思考方式。
其實，孩子的智商不但受到遺傳基因的影響，周圍環境也起著至關重要的作用，而關愛加教育才是使寶寶得到高智商的關鍵所在，讓寶寶變得更聰明。
締造寶寶高學商的重要性
積極回答寶寶問題
方法啟用的年齡段2歲左右
寶寶問東問西，你千萬不要感覺不耐煩，這可是培養寶寶學商的關鍵時刻。寶寶提問說明他有了好奇心，好奇心是推開學習大門的力量，正確引導寶寶的好奇心，積極回答寶寶的問題，能讓他從一點一滴中感覺到學習的樂趣。
意義
知識是在一個又一個疑問中積累起來的。不要打消寶寶提問的積極性，這會阻礙他們學習的慾望，你回答的越多，寶寶的學商就越高哦!
帶寶寶出行、旅遊，擴大知識面
方法啟用的年齡段2歲左右
俗話說，讀萬卷書，行萬里路。不妨多帶寶寶出去走走，天氣好時可以去郊外，等寶寶大點了可以帶出去旅行。世界很大，有很多是寶寶不瞭解、不知道的，接觸這些他所未知的事物，會讓他對探索世界奧祕產生更大興趣。不妨在假日帶寶寶去科技館、動植物園、海洋館，這都是提高寶寶學商的好地方。
意義
視野開闊的寶寶回答問題和思考問題都更全面，帶他去開拓眼界，你會發現回家後他讀的書會更廣、更多。
抓住寶寶的興趣點
方法啟用的年齡段2歲半左右
寶寶突然對發亮的電燈感興趣?父母不妨用簡單而有趣的方式將原理告訴寶寶，這樣寶寶會覺得神奇而有趣，既不知不覺學習到了許多以前不知道的知識，又可以保持他對世界的探索欲。不要認為寶寶還小，不能明白其中的知識點，要知道你的解說是他繼續探索的動力。
意義
只要對某一事件或物體有了興趣，寶寶就會更有動力去學習相關知識。當興趣點越來越多，寶寶自然會覺得學習是件有意思的事，從而增加了主動學習的慾望，提高了學商。
讓寶寶學會自己看圖畫書
方法啟用的年齡段3歲左右
學會閱讀圖書對提高寶寶的學商很有益處，媽媽們不僅要讓寶寶養成自己閱讀的習慣，還要引導他發揮想象力，鼓勵他講故事、編故事。
一開始媽媽可選擇寶寶喜歡的故事講給他聽，然後鼓勵寶寶講給媽媽聽，不論寶寶講得好還是不好，都要給予大大的鼓勵，這樣寶寶的積極性和表現欲都會被激發，他會慢慢地喜歡上這個遊戲。之後，你可以要求寶寶自己改編故事，激發他的想象力，讓他學會思考。如“你要是喜羊羊，會用什麼方法逃脫灰太狼的追捕呢?”“白雪公主要是不吃那個毒蘋果，會發生什麼事情呢?”等等。
意義
讓寶寶自己閱讀圖畫書，等於給了寶寶學習的“主權”，讓他有獨立的學習和思考機會，並且學會用自己的方式去了解和吸收知識。這能讓寶寶和書本建立起更親密的關係，讓他喜歡上閱讀，喜歡上書籍。