園長專用的勵志句子
佛家也說:心魔即魔,心佛即佛。有時現狀並不讓我們滿意,但我們很難改變他人或是要求他人,我們只能通過改變自己來影響他人;我們更不能抱怨環境,因為“環境是結果,思想是原因”。所以我想說:要想事情改變,先改變自己;要想事情變得更好,先讓自己更好。
1、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
2、關愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
3、教師是學生的鏡子。
4、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
5、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什麼比看著自己的學生飛得更高更快更遠,更令教師欣慰的呢?
6、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
7、學生沒有教師,就象生活沒有陽光。
8、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
9、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
10、要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要儘量多地要求一個人,也要儘可能多地尊重一個。
11、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
12、教師之所以偉大,在於他***她***永遠消耗自己,照亮別人。
13、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
14、學生對教師的尊敬的唯一源泉,在於教師的德和才。
15、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否,在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。'
16、尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
17、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
18、我深知保育工作的重要性,對幼兒具有較強的責任心愛心,我喜歡孩子們,並深深的喜歡上這份職業,努力成為一名優秀的保育員。
19、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、好筍出好竹,好師出好徒。
21、在教育的百花園中,百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裡,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
22、芳林新葉催陳葉,流水前波讓後波。
23、燃燒自己,照亮別人。
24、用我的細心,耐心和愛心,換你的安心,放心和舒心。
25、我們用雙手和愛心,珍視,呵護每一棵幼苗。
26、我愛每個孩子,更熱愛這份神聖的職業,我將成為孩子最忠實的朋友,用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。
27、書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
28、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。
29、心中有目標,眼中有孩子,處處有教育。
30、用孩子的心靈感受孩子的感受,用母親般愛關愛孩子。
31、在集體中,要儘可能多地要求每位同學,也要儘可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。
32、勇於承擔責任,與時俱進,不斷更新陳舊的思想觀念,用科學先進的管理理念為我們營造著。
33、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
34、做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
35、感人肺腑的談話,能醫治學生心靈的創傷。
36、微笑迎接每一天的朝陽,微笑迎接每一雙童真的雙眸。
37、把愛帶給每位學生。
38、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
39、想教學生如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。
40、在今後的工作中,我將繼續保持以往認真的工作態度,關心愛護每一個幼兒,做一個讓家長滿意幼兒喜歡的保育老師。
41、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收穫精彩。
42、誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的明鏡。
43、教師最大的幸福就是看到學生們在成長!
44、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
45、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什麼叫誨人不倦。
46、不求盡善盡美,但求無愧於心!
47、幼兒園是一個保教相結合幼兒場所,保育是幼兒園工作重要組成之一,只有愛孩子才能做好這份工作,孩子是祖國的花朵,是明天,我願意將自己一顆無私的愛心獻給每一個孩子,將他們當成自己的孩子來照顧。
48、老老實實做人,認認真真教書。
49、以心靈感受心靈,以感情贏得感情。
50、愛心奉獻於幼兒,真心服務於家長,恆心鑽研於教育。
51、"教學相長",在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
52、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
53、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教學生髮現真理。
54、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。
55、小鳥展翅看大鳥,學生成長靠教師。
56、教師總是希望學生將來超過自己。
57、尊重理解每一個孩子,給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。
58、穀穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。
59、學高為師,身正為範。
60、教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。
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