高中生科技創新手抄報圖畫大全

　　科學的永恆性就在於堅持不懈地尋求之中，科學就其容量而言，是不枯竭的，就其目標而言，是永遠不可企及的。做科技手抄報學習科學知識技能。小編分享，希望可以幫助大家!

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　　高中生科技創新手抄報的內容：科技口號

　　1*** 積極投入科技文化藝術節，建立健康多彩的校園環境。

　　2*** 用創新點綴人生，讓科技融入理想。

　　3*** 科技讓我飛翔，飛向科技的世界!

　　4*** 科技創造夢想。

　　5*** 迎奧運激發愛國熱情促發展弘揚鄭職精神。

　　6*** 豐富校園科技文化生活，促進校園和諧健康發展。

　　7*** 走進科技，走近夢想。

　　8*** 翱翔科學的天空，暢遊知識的海洋!

　　9*** 弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想和科學方法!

　　10*** 多聽多看多動手，科學世界任我遊。

　　高中生科技創新手抄報的資料：科學家的故事

　　金冠之謎

　　赫農王讓金匠替他做了一頂純金的王冠，做好後，國王疑心工匠在金冠中摻了銀子，但這頂金冠確與當初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒有搗鬼呢?既想檢驗真假，又不能破壞王冠，這個問題不僅難倒了國王，也使諸大臣們面面相覷。後來，國王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失敗了。有一天，他去澡堂洗澡，他一邊坐進澡盆裡，一邊看到水往外溢，同時感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去，一路大聲很著“尤里卡”， “尤里卡”***Fureka，我知道了***原來他想到，如果王冠放入水中後，排出的水量不等於同等重量的金子排出的水量，那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律，既浸在液體中的物體受到向上的浮力，其大小等於物體所排出液體的重量。後來，該定律就被命名為阿基米德定律。