小學科技創新手抄報圖片

　　科學是一切生活的基礎，為我們開闢前進的道路，我們要從小就開始學習科技知識，小學生製作小學科技創新手抄報就是學科技知識不錯的方法。下面由小編與大家分享小學科技創新手抄報，希望對你有用!

　　小學科技創新手抄報欣賞

　　小學科技創新手抄報內容：生活中有趣物理現象

　　1、掛在壁牆上的石英鐘，當電池的電能耗盡而停止走動時，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置。這是由於秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大。

　　2、有時自來水管在鄰近的水龍頭放水時，偶爾發生陣陣的響聲。這是由於水從水龍頭衝出時引起水管共振的緣故。

　　3、對著電視畫面拍照，應關閉照相機閃光燈和室內照明燈，這樣照出的照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會干擾電視畫面的透射光。

　　4、走樣的鏡子，人距鏡越遠越走樣。因為鏡裡的像是由鏡後鍍銀面的反射形成的，鍍銀面不平或玻璃厚薄不均勻都會產生走樣。走樣的鏡子，人距鏡越遠，由光放大原理，鍍銀面的反射光到達的位置偏離正常位置就越大，鏡子就越走樣。

　　5、天然氣爐的噴氣嘴側面有幾個與外界相通的小孔，但天然氣不會從側面小孔噴出，只從噴口噴出。這是由於噴嘴處天然氣的氣流速度大，根據流體力學原理，流速大，壓強小，氣流表面壓強小於側面孔外的大氣壓強，所以天然氣不會以噴管側面小孔噴出。

　　6、從高處落下的薄紙片，即使無風，紙片下落的路線也曲折多變。這是由於紙片各部分凸凹不同，形狀備異，因而在下落過程中，其表面各處的氣流速度不同，根據流體力學原理，流速大，壓強小，致使紙片上各處受空氣作用力不均勻，且隨紙片運動情況的變化而變化，所以紙片不斷翻滾，曲折下落。

　　7、吊扇在正常轉動時懸掛點受的拉力比未轉動時要小，轉速越大，拉力減小越多。這是因為吊扇轉動時空氣對吊扇葉片有向上的反作用力。轉速越大，此反作用力越大。

　　8、將氣球吹大後，用手捏住吹口，然後突然放手，氣球內氣流噴出，氣球因反衝而運動。可以看見氣球運動的路線曲折多變。這有兩個原因：一是吹大的氣球各處厚薄不均勻，張力不均勻，使氣球放氣時各處收縮不均勻而擺動，從而運動方向不斷變化;二是氣球在收縮過程中形狀不斷變化，因而在運動過程中氣球表面處的氣流速度也在不斷變化，根據流體力學原理，流速大，壓強小，所以氣球表面處受空氣的壓力也在不斷變化，氣球因此而擺動，從而運動方向就不斷變化。

　　9、摩托車做飛躍障礙物的表演時為了減少向前翻車的危險，應該後輪先著地：

　　10、會打鞦韆的人，不用別人幫助推，就能越擺越高，而不會打鞦韆的人則始終也擺不起來，正確的打鞦韆動作：人從高處擺下來的時候身子是從直立到蹲下，而從最低點向上擺時，身子又從蹲下到直立起來。由於他從蹲下到站直時，重心升高，無形中就對自己做了功，增大了重心勢能。因而，每擺一次鞦韆，都使打鞦韆的人自身能量增加一些。如此迴圈往復，總能量越積越多，鞦韆就擺地越來越高了。

　　11、一個重球的上下兩端系同樣的兩根線，今用其中一根線將球吊起，而用手向下拉另一根線，如果向下猛一拽，則下面的線斷而球不動。如果用力慢慢拉線，則上面的線斷開，因為“猛拽”意味著力大而作用時間短。當向下猛拽球下面的線時，由於這個力直接作用在下面的線上，該力超過線的承受力，從而使球下面的線斷掉。又由於力的作用時間極短，且球的質量又很大，所以在極短的時間內重球向下的位移就很小。這樣，上面線的張緊程度尚未來得及發生明顯變化，即張力沒有來得及明顯變大，下面的線就已經斷了。如果慢慢拉下面的線，力緩慢增大，可認為每瞬時力均達到平衡。下面的線中的張力就等於拉力，而球上面的線中的張力等於拉力加重球的重力。顯然，在慢慢施加拉力的過程中，球上面的線中的張力首先超過其耐力，因而上面的線先斷。

　　12、汽車駕駛室外面的觀後鏡是一個凸鏡而不是平面鏡或凹鏡，是利用凸鏡對光線的發散作用和成正立、縮小、虛像的特點，使看到的實物小，觀察範圍更大，而保證行車安全。

　　13、洗衣機的甩幹桶在正常高速旋轉時，轉動往往是很平穩的，但是當甩幹桶轉速逐漸減小，將要停下來的一段時間內，洗衣機往往會較為劇烈的晃動，最後才停下來，這是因為洗衣機甩幹桶在旋轉時就會給機體一個週期性的策動力，高速旋轉時，這個策動力頻率遠高於洗衣機機體的固有頻率，所以機體振動輕微;甩幹桶轉速逐漸減小時，對機體的策動力頻率也逐漸減小，當接近停止時，策動力頻率便接近和等於機體的固有頻率，這時機體發生“共振”，所以晃動特別劇烈。

　　14、節日放焰火時，焰火彈在高空爆炸開來形成絢麗多彩的禮花，炸開後下落過程中禮花在空中是以爆炸點為中心半徑不斷增大的球形。爆炸瞬間，爆炸力遠大於重力，可以看為一個動量守恆過程，禮花的各個碎片都具有相等的速率，又由於每個碎片受到的重力加速度是一樣的，所以碎片能保持爆炸時的球形不變。