小班學生的簡筆畫

　　兒童繪畫是基礎美術教育的重要環節。兒童在繪畫過程中是自主地傳達其純真心態。教師在指導兒童繪畫活動中具有引導的作用,既要了解兒童繪畫的心理,又要抓住兒童繪畫的動機。以下是小編分享給大家的，一起來看看吧!

　　
【：1】

　　
【：2】

　　
【：3】

　　
【：4】

　　
【：5】

　　看完了以上的之後，下面就來了解一下關於兒童畫的知識吧!

　　兒童畫的繪畫語言

　　兒童的繪畫語言，熾熱的情感，特殊的魅力影響著畫壇的成人。許多畫家收藏兒童畫、臨摹兒童畫，學習兒童富於活力的造型方法，學習兒童大膽、直率、樸實地表達主觀感受。世界知名的大畫家如馬蒂斯、畢加索、克利、齊白石、關良等均研究兒童的藝術語言進行藝術創作。現代兒童題材畫家李平凡、溫泉源、陳永鎮等人的繪畫作品中，都可以看到兒童畫對他們的影響。為什麼畫家到高階階段轉而去向低階階段學習呢?這就要去研究一下兒童為什麼作畫，兒童畫在繪畫藝術中究竟處於什麼位置。

　　繪畫並非是所有的人都喜愛的一種藝術表達手段，但幾乎所有的兒童都喜歡畫畫，它是兒童智力發展的某一階段。七歲以前的兒童語言表達能力有限，書面表達能力更談不上，而現實世界所給予他們的感情衝動使他們迫不及待地抓起筆來，塗抹他們所看到的一切，於是畫起畫來。而當他們有了其它的表達能力時，有的人就不再畫畫了，如上學後的兒童畫畫的少於學齡前的，中學生少於小學生，大學生更少於中學生了。

1.小班繪畫作品圖片大全 適合小班的簡筆畫圖片

2.幼兒小班簡筆畫教案

3.小班簡筆畫繪畫圖片大全

4.小學生簡筆畫畫大全

5.小學生簡筆畫步驟圖