兒童創意思維繪畫作品

　　根據兒童愛好調查資料顯示，大部分的孩子都選擇了繪畫。可見，繪畫是兒童普遍喜愛的一項活動。下面是小編整理的，供大家參考。

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　　美工活動：有趣的螃蟹殼

　　【教學目標】

　　1、知道螃蟹的基本形狀，八條腿兩隻蟹鉗。

　　2、讓幼兒在說說畫畫做做中激發對秋天的喜愛之情。

　　【教學準備】

　　螃蟹殼、水彩筆、勾線筆、畫紙、彩色紙、用螃蟹殼製作的米老鼠一隻。

　　【教學過程】

　　一、說說螃蟹。

　　1、今天，老師請來了一個水裡的朋友，你們猜猜會是誰呢?***幼兒猜測，引起興趣***

　　2、小朋友猜了那麼多，有沒有猜對的呢***出示螃蟹***

　　3、請幼兒說說螃蟹的基本的特徵。***幼兒自由討論***

　　4、教師簡單總結螃蟹的基本特徵：圓圓的身體，有八條腿，前面還有兩個大蟹鉗。

　　二、出示“米老鼠”引起幼兒興趣。

　　1、師：“前幾天好多小朋友都在家裡吃了螃蟹，那螃蟹好不好吃啊?”

　　幼：“好吃”

　　師：“那吃完了螃蟹，它的那些殼你們都是怎麼辦的呀?”

　　幼：“扔掉”“沒用了”

　　2、教師出示事先用螃蟹殼製作的米老鼠，引起幼兒興趣。

　　幼：“米老鼠”

　　師：“這麼可愛的米老鼠小朋友們能猜出老師是用什麼做的嗎?”***幼兒講述***

　　師：“其實就是用我們吃剩下的沒用的螃蟹殼做的。”

　　三、幼兒動手製作，教師個別指導。

　　1、師：“看看我們的桌子上，都有些什麼呀?”

　　幼：“螃蟹殼、水彩筆、彩色紙……”

　　師：“今天，我也要請小朋友們來做一個小小的設計師，自己動手用螃蟹殼來製做一樣東西。”

　　2、教師提要求，幼兒自己動手製作。

　　3、製做完成後，請幾個做得比較有特色的幼兒介紹一下自己的作品。

　　4、最後大家一起交流分享。