吹塑紙版畫活動教案

　　兒童學習吹塑紙版畫,有助於兒童熟悉美術的媒材和形式,理解和運用視覺語言,並積極參與文化的傳承。以下是小編分享給大家的，一起來看看吧!

　　篇1

　　課外美術興趣小組在於培養學生的興趣、愛好，並增加學生課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課餘文化生活，為今後培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，學校舉辦了美術興趣小組，現將版畫興趣小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步瞭解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

　　二、活動內容：

　　用裝飾的吹塑紙作板材，用圓珠筆、鉛筆、鐵釘等硬物刻板，用單色或者彩色油墨或水粉等印製的吹塑紙版畫。使學生進一步學習：單色吹塑紙版畫、套色吹塑版畫創作、彩色吹塑紙版畫，使學生更熱愛吹塑紙版畫，體驗版畫創作帶來的樂趣。

　　三、活動時間：

　　開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，應做出很多的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將興趣小組開展得豐富多彩，富有特色。每週週二下午二課時間。

　　四、參加人員：

　　主要為三年級愛好吹塑紙版畫的學生。

　　五、活動要求：

　　1、學生按時參加活動，不能無故曠課或缺席，不得私自調時。

　　2、保持活動場地整潔，桌椅擺放整齊美觀。

　　3、小組成員必須遵守活動紀律，不準在活動室大聲喧譁、吵鬧，不得無故外出或是來回奔跑，不準做與美術活動無關的事情。

　　4、按時交活動作業，每交一次都要有記錄。

　　5、愛護活動室的活動設施和活動用品，不得隨意損壞或刻畫。

　　6、對其他不是本組的活動人員不允許私自進入活動場地，如有發現應及時與以制止。

　　六、活動安排：

　　1. 對個別的美術學的好的學生進行輔導，多參加一些比賽，提高學生的美術水平。

　　2.本學期期末組織本組學生參與我校開展的美術作品展。

　　七、具體活動內容：

　　第一週：版畫作品欣賞及評述

　　第二週――――第四周：單色吹塑紙版畫

　　第五週――――第八週：套色吹塑版畫創作

　　第九周――――第十五週：彩色吹塑紙版畫

　　第十六週至期末自由創作吹塑版畫

　　八、活動展示：

　　舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己的實力，增強自信心。學生的一些佳作可以在校內展出起到示範作用。美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力，通過訓練比賽，大大促進學生快速、準確、熟練的技能。期末活動結束評選出本組優秀活動成員和特長生，並頒發獎狀或證書。

　　篇2

　　兒童版畫是我們北大荒農墾學校地區社團開設的特色，從教師到學生都對北大荒版畫有著獨有的熱愛。所以我們學校從小培養學生的版畫興趣，開設了版畫社團。今年的一月份我還有幸參加了北大荒版畫培訓班，在培訓的過程中我學到了很多新的版畫技法和創作技巧。我會吸取原來的經驗結合新學習的技巧進行版畫知識擴充套件。新的學期又開始了版畫的學習也在不斷的加深和擴充套件，本學期具體安排如下;

　　一、活動理念：

　　版畫是獨具魅力的藝術表現形式。通過製版的多樣性使學生在學習版畫中促進兒童大腦發育、提高兒童動手能力等都大有好處。本學期我社將進一步提升美術教育的內涵，積極推進版畫教學多樣性，使我校在社團活動中更加豐富多彩。

　　二、活動目標:

　　本學期開設的版畫社團活動為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間，使他們的一技之長得到充分的發揮和展示，以點帶面，促進全校的美術活動。進一步瞭解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力，同時讓學生在創作活動中體驗多種版畫創作過程。

　　三、活動內容：

　　1. 認識什麼是版畫，版畫的工具。

　　2. 講解版畫基礎知識，拓展學生知識面。

　　2. 分別講解版畫的不同種類的繪畫方法和過程演示。

　　3. 讓學生熟悉簡單的版畫繪畫並創作自己喜歡的作品。

　　4. 新生加強版畫基礎的學習和練習，老生學習特殊版畫製作的技法。

　　四、預期效果:

　　每節課要按學生的不同程度進行分組教學、有任務、有展評，同時讓老生帶新生做到一帶一。通過15周的學習我相信期末每位學生都能掌握基本的手工技能，並且小組或個人獨立完成創作並有自己喜歡的版畫技法的運用。同時學生對版畫的興趣有所提高達到學生喜歡版畫的愛版畫。