小學生版畫作品花朵

　　小學生版畫是兒童畫與傳統版畫的一種藝術形式，由於材料的選擇和其印刷的特點及表現形式的多樣化，對不同質地材料、效能工具與設計製作過程中能獲得更多的動手操作能力，與其他畫種相比它更具潛力。以下是小編分享給大家的，一起來看看吧!

　　
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　　看完了以上的之後，下面就來了解一下關於版畫的知識吧!

　　版畫對兒童發展的意義

　　***一***綜合版畫教學課程的獨特性

　　綜合版畫的印痕之美對於兒童來說，它是一門圖畫和手工的綜合課程。兒童時期，臂力較弱，手腕和手指的配合還欠精確，感覺比較籠統，概念模糊，往往會形成畫、刻、印全過程中的偶然效果，正是這些因素使得作品產生一種天真稚拙、純樸、自然的童趣，這是成人版畫和其他畫種都難以達到的。

　　***二***綜合版畫教學課程有利於培養兒童的創造力

　　版畫教學真正發揮特長優勢，需要兒童熟悉材料屬性，親手體驗材料印製在畫紙上的表現力，印痕通過思維加工，靈活地運用到將要形成的畫作中去。這一過程具有多種轉換功能，兒童的創新求異思維獲得更大啟迪，讓兒童潛能得到發揮，滿足兒童求異、求趣、求變的心理需求，符合兒童的心理特徵。

　　***三***綜合版畫教學課程有利於提高藝術修養，完善兒童人格

　　綜合版畫特有的藝術語言可以讓兒童拋開傳統具象的美術形式的束縛，同樣的主題在不同的兒童手中用不同的材料可以創造出不同的藝術作品，同樣的一個印痕或者同樣的作品在不同的兒童眼裡有不同的解讀。綜合版畫創作過程對材料的探索，需要兒童勇於實踐的心理品質和合作意識。學習過程需要兒童自身投入感情與理性思維交融、腦力與體力共同參與，潛移默化地完善兒童的人格，達到全面發展的教育目的。

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