卡通單個簡單鉛筆畫圖片
在現代生活中,漫畫、卡通已成為表現生活、表現情感的一種流行的大眾文化。下面是小編整理的,供大家參考。
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卡通畫在美術教學中的作用:
1.發展學生的美術技能 當今時代,卡通畫越來越被人們所喜愛。尤其是中小學生,他們不僅愛看卡通畫,從中體會人生的無窮樂趣,而且他們中間有一部分人,已經開始學習自己來編繪卡通故事,美術技能在不斷的發展。漫畫和卡通畫形式比較容易掌握,可以使學生學了就用,其技法的多元性和自由性,在進行表現的過程中束縛較少,為學生自由地表現自己思想情感提供了工具,所以在學生的日常生活中得到廣泛的應用。學生既可以充分地利用這種工具進行資訊交流,也可以用漫畫或者卡通畫來幫助表現和裝飾書信、賀卡或者筆記本等等。漫畫卡通既可以是單幅的,也可以是連續的圖畫,這種靈活性可以讓學生根據自己的興趣和需要表現的內容來決定採用什麼樣的形式,而且不同水平及能力的學生都可以選擇力所能及的形式進行創作與表現。
教師通過漫畫卡通畫來讓學生獲得美術繪畫技巧的同時,也讓他們瞭解一點藝術分析的方法。通過引導學生評價一些卡通漫畫,就可以使他們瞭解透視原理,形象繪製以及比例關係,遮擋前後關係等等。學會一些構圖的技巧。由於藝術家們使用不同風格和技巧創作漫畫卡通畫,教師就可以利用他們來介紹各種進行藝術創作的表現方法,發展學生的美術技能。
2.提高閱讀和表達能力 21世紀是一個以計算機、網路技術和知識經濟為標誌的政治、經濟、科技、文化“全球化”的時代,同時,在現代科技、經濟和文化的影響下,世界也進入了“視覺文化”的時代。而流行視覺藝術中的卡通漫畫已經成為今天文化和視覺材料的一個重要組成部分。審視各學科教育不難發現,唯有美術教育方可勝任“視覺讀寫能力”的培養。學生常常被故事的複雜性和戲劇性強烈地吸引,而在造型藝術中,卡通漫畫恰恰具有這種特點,把這種特點作為一種教育工具加以利用,可以使任何一個年齡階段的兒童運用漫畫卡通,進行交流和表達。孩子們常常在卡通漫畫中刻畫自己的故事,反映自己的願望,並且通過這些卡通漫畫和同齡人交流。提高自己的閱讀和表達能力。
3.獲得良好的思想教育 小學生正處於人生最可塑時期,素質教育的任務無疑使他們的人生觀和世界觀在美好的、向善的、崇高的和勤奮的精神力量感招下和鞭策下,更加完善。這種精神財富積澱的越豐富,越厚重,將來迸發的能力和創造力量是無法估量的。因此美術教育中素質教育的原則就是育人為本,將小學生的思想境界做洗禮和昇華。學美術首先要樹立高尚的人格,要摒棄世俗和醜惡,不慕虛華,腳踏實地地做人。只有這樣才在自身的行為和創作中表現出優良的品德和心態。
直觀性是漫畫最主要的特點,漫畫作者常用簡潔的線條和明白的文字,利用學生熟知的事物進行加工而創造出的作品,藉以表達一定的立場、觀點。這種圖文並茂的題材可以使抽象難懂的道理變得通俗易懂,這樣就能擴大讀者面,增強影響力,發揮出意想不到的宣傳教育效果,而這正好可以彌補思想教育常常使人感到枯燥乏味的缺憾。就小學生而言,因為漫畫的直觀可視、形象生動,所以他們特別喜愛漫畫,對漫畫表現出濃厚的興趣,這符合小學生的年齡特點、心理特點和思維特點。例如,在對剛入學的一年級的新生進行常規的校園禮儀教育。借用漫畫“在校門口”、“在校園裡”、“上課時”、“下課時”、“進辦公室時”等系列漫畫,利用晨讀簡短的時間,讓學生從欣賞漫畫開始,在直觀可視的情景之下,觀看、聆聽、議論、思考、理解等,深入淺出地讓學生明瞭校園禮儀,並將納入自己的知識構架中,指導行為。學生在漫畫的影響下,思想也活起來,受到了良好的教育效果。
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