小朋友學棋如何提高國際象棋

　　圍棋是一種策略性兩人棋類遊戲，中國古時稱"弈"，西方名稱"Go"。流行於東亞國家***中、日、韓等***，屬琴棋書畫四藝之一。下面小編給你介紹，歡迎閱讀。

　　一、“認真多下棋”

　　這是古今中外提高棋藝的最基本，也是最重要的方法。我們老棋手愛說的一句話：“棋是下出來的”，就是說提高水平，要多實戰。

　　這裡有兩方面，一是“下棋的數量”，二是“下棋的質量”。請家長統計一下孩子一年下了多少盤棋?只計算作了對局記錄的慢棋。另再細分一下，市級比賽多少盤?省級比賽多少盤?全國比賽多少盤?其他比賽多少盤?訓練賽多少盤?如果一年下的棋太少，說句難聽的話：“你走的路還沒有別人過的橋多?”孩子再聰明，也沒有別的孩子進步快。

　　有的家長問：一年大約應下多少盤棋?參加幾次重要比賽?

　　我認為一年內應參加的比賽數：全國性比賽2-3次;省級及區域性比賽2-4次，市級、區級賽4-6次，也就是全年比賽約8-10次。比賽對局應80-100局。訓練對局也應90-120局。

　　下棋不僅應該有一定的數量，更重要的是要有“質量”，就是要“認真”下棋，要求動腦筋拼命想。不動腦筋的“玩耍棋”、“過癮棋”很難提高水平，你看路邊茶房中有的人下了一輩子棋，也未見多少提高的原因，因為他們重在消遣娛樂。

　　小朋友下棋要計算更多的步數，“多算勝少算，少算勝不算”，這是至理名言。對弈時首先要有計劃，學會分析形勢，找到攻擊的線路。更重要的要識破對方的計謀，仔細地分析對方每一步棋的意圖，對方此著攻擊著己方什麼地方?對方下一步有什麼威脅?我怎麼對付?對手怎樣應對?我又怎麼走?要多分析、預計幾個來回，逐步增強自己的計算能力，這是提高你水平的一項重要基本功——計算力。再次，下棋時的開局選擇很重要，不要“東一榔頭，西一棒”。就是說，不要今天下這個開局，明天下另一開局，後天又換新的開局，這樣學不到東西，應該一段時間先後手各練一兩種開局，在對這種開局結構、特點、方向、變化較熟悉，就是說要有體會後再換新的開局。根據多年實踐，對一種開局主要變化至少要下幾十盤才能熟悉，才能有所“領悟”。方法可採用“專題對局”，如下“西班牙佈局專題比賽”，要求對局一律走“西班牙開局”。也可找人“陪練”，專門下某一種開局。如果不容易達到以上條件，我給你們介紹一個“電腦軟體陪練”，它可以隨時隨地，十分聽話地聽你指揮，陪你練任何一個開局，而且著法十分正規，你猶如找到一個 “大師級陪練”，這是國外小棋手提高快的一個訣竅。

　　還有一點，就是下棋要找水平差不多或較高的對手，對局更緊張，更能調動棋手的積極性。只找高手下，輸得太多。失去信心，也失去下棋的樂趣，甚至不想下棋。只找差的下棋，贏得太容易，也覺得“莫意思”。

　　二、仔細覆盤分析自己的對局

　　只下棋不仔細覆盤等於“盲人騎瞎馬”。人類的聰明才智在於不斷地總結經驗，避免“重蹈覆轍”。

　　首先是棋手先自己覆盤分析，從開局的選擇，計劃的正確和錯誤，下了哪些好棋?用過什麼戰術?犯過哪些錯誤?這盤棋勝負得失的關鍵是什麼?並將自己的分析寫在對局記錄本的分析欄中。

　　最好能找教練或高水平棋手幫助你分析覆盤，因為你水平有限，研究的

　　深度不夠，有一些關鍵點你不容易認識清楚，特別是帶戰略性的全局，要從理論的高度來認識就十分重要，這是提高你水平的關鍵。此外，對一些重要變化的解拆，往往可開拓你的視野，不僅學了理論，還學習了覆盤分析的方法。有許多家長和小棋手苦於找不到教練幫助覆盤分析，這也是提高不快的一個原因。我這裡可以給大家介紹一個方法，就是用國外高水平的電腦軟體，它有覆盤分析功能，羅列許多變化，並用符號和數字化評論，可以幫助你覆盤研究。

　　三、多做練習

　　許多小棋手常常有殺著時看不見，也不能有意識的應用各種戰術手段，究其根本原因，是他經歷得太少，沒有“感覺”，然而人的時間有限，也不能“事事”經歷。於是棋藝作家們把世界千百年來的精彩棋局彙編分類，專門彙編成各類練習冊，供學棋者使用，讓各種典型局面深深地印在棋手的腦海中。一般講，練習冊分為以下幾類：

　　1、殺棋練習冊。這是最基本、最重要的練習，也是孩子最感興趣的一課，學棋首先要多做這類練習。這類殺棋練習細分一下為：各兵種的殺棋，如車、皇后、象、馬、兵的殺棋;此外就是綜合性的一步殺、二步殺、三步殺和多步殺，隨著棋手水平的提高而增大難度。以後練各種戰術組合的殺棋。

　　這類練習冊我們推薦兩本書：①《國際象棋殺法和得子》②《國際象棋殺法800》

　　2、中局戰術練習冊。中局戰術猶如十八般武藝，掌握了就能在對局中自覺地使用各種戰術攻擊，取得戰役的勝利。推薦的練習冊書為：①國際象棋中局妙手——測試你的中局水平②國際象棋中局戰術***練習冊***1—16冊***

　　3、殘局練習冊。殘局水平是你綜合水平的一個重要方面，是對弈勝負和的最後決戰，殘局水平是比較難的一個課題，只有多做殘局練習才能提高。推薦的練習冊書有：①《國際象棋王兵殘局練習冊》②《國際象棋車類殘局練習冊》③《國際象棋馬、象殘局練習冊》

　　學習圍棋首先需要確定學習目標,如果只是想學會怎麼下,那麼只要十幾分鍾就可以了;如果想略微知道一些圍棋的知識和技戰術，大約就需要學習40個學時;如果還有興趣，想成為業餘好手，所需要的時間就更多了，大約相當於學習《高等數學》所需的時間;如果還有決心和信心，想具有職業棋手的圍棋水平，那麼不但需要花費更多的時間，還和學棋環境、老師水平、個人才能、比賽機會等因素有關。對在校學生來說，這個目標顯然是不合適的。因此，學習圍棋前，先確定自己的學習目標，根據自己的目標，學習相關的圍棋知識，這是學習圍棋的捷徑。

　　可以自學的內容定式部分：定式是指佈局階段雙方在角部的正確下法。學習方法是集中熟背;過一段時間後允許忘記;學習的時候不但要記住這個定式怎麼走，還要記住結果的優劣，在對局中怎樣應用等等相關的內容。一個定式少則3-5手;多則十幾手;偶爾也有手數更多的，一般由一個基本形開始，繁衍出相關的變化。

　　死活部分：指區域性一塊棋的生死問題;學習方法有兩種：

　　***1***先看答案，反覆熟記。

　　***2***自己先做題目，然後對照答案。

　　手筋部分：指區域性作戰中的巧妙手段。學習方法同死活部分。

　　官子部分：指官子階段一手棋的價值。學習方法是常見的需要記熟，其餘的掌握計算方法。

　　棋譜部分：一盤棋的對局記錄，有些配有解說。初學者要求背。水平高了之後，可以看。

　　應該有的學習環境

　　對局：需要有水平差不多的對手，每盤棋用時1-2小時。

　　覆盤：指把下過的棋重新擺一遍。養成每盤棋都覆盤的習慣，對棋藝幫助很大;在覆盤中可以和對手探討想法和得失，總結經驗，最好能有老師指點。

　　需要向老師學習的內容

　　佈局：主要講佈局思路、定式的應用和戰略方面的內容。