初學鋼琴注意事項

　　學鋼琴在開始時打下一個良好的基礎是非常重要的，那麼初學鋼琴要注意些什麼?下面小編整理了，供你閱讀參考。

　　：三點

　　1、初學鋼琴最重要的是養成好的手型、好的學習方法、視譜能力、節奏感、樂感，而不應該求進度。你應該好好地判斷一下你在這些方面是否能做到養成好的習慣，當然不是說你進度這麼快就是錯的，聰明的人、接受能力強的人學琴會比一般人快，而且你用了比一般人多的時間去學習，當然進度也會快的。

　　2、一首樂曲***特別是練習曲***的學習應該分為兩個階段，一個階段是熟悉階段，就是通過練習做到能完整地、合乎要求地、熟練地彈出樂曲;第二階段是鞏固階段，就是一首曲子在練習熟悉了之後，還必須有一段時間的練習，才能把樂曲所希望我們學習的技巧給紮實地吸收。很多學生在練習時只是完成了第一階段***熟悉階段***，而接著就去練習新的樂曲了，把第二階段***鞏固紮實階段***給漏了。這是很不好的，鋼琴學習初期可能還看不出弊病，但等到今後彈奏深一些的樂曲之後，它的弊病就是顯露出來，會影響到今後的進度，欲速則不達。

　　3、初學鋼琴要注意樂曲練習的要求。這裡說的主要是學習方式的要求。比如譜悅鋼琴把國際性專業音樂學院的授課模式與幼兒的生理、心理特點充分結合，極大程度達到了專業學琴、快樂課堂的教學宗旨。人類基因組中8個“音樂潛能基因”影響著包括樂感、聽力、興趣、記憶力、注意力、堅持力、溝通及探索在內的8項基本能力，決定了人的音樂潛能。大量的研究和事例證實，早期音樂教育是挖掘幼兒、兒童潛能的最佳方式。

　　：打好鋼琴基礎

　　我們都知道，鋼琴彈奏中最重要的技巧課題是合理優美的發音。音樂形象發音決定著是否需要泛音、決定著音的強弱。總之，全部的技巧直接取決於音樂形象。因此，從鋼琴結構發展的觀點來說，鋼琴學習中的初學者最主要的條件在於開始彈琴之前要培養學習者的音樂幻象。預備階段以及在這個階段進行的有教養意義的遊戲和唱歌，就服務於這個目的。

　　鋼琴彈奏中，即使是最基礎的，也會給學生帶來複雜的多種多樣的負擔。學生應該同時注意手臂、手掌的工作，但是切記，在任何時候都不應該損害學生的音樂想象力。所以這一切學生都是在相當困難的條件下進行的。因為鋼琴的體積、鍵盤的大小和重量都是給成年演奏者準備的。由此可以得出結論，從鋼琴彈奏觀點來說預備階段應該完成各個方面的任務。應該培養學生多聲部的熟練技巧，同時能兼顧多方面的注意力，還要根據可能，解決某些機械性的困難，這些困難在學習彈奏鋼琴的初期就會遇到。預備階段的任務還包括學習讀譜，要達到分析二聲部的樂曲沒有任何困難的程度，甚至在學習鋼琴彈奏的一開始就要做到這一點。

　　我們要強調的是，如果我們想使學生日後能很好地讀譜，學習讀譜就必須與練琴同時進行。 學習一開始就培養學生正確用鋼琴的能力是非常重要的。各種各樣的有節奏的遊戲在培養動作和諧方面起著重大作用。比如模仿鳥類飛翔以及所謂“作坊的設施”就是這樣的。孩子們以各種不同的有節奏的動作模仿鳥類的飛翔以及用各種工具的勞動：鷹“飛翔”的動作等於二分音符的時值，鴿子飛翔相當於八分音符，拉鋸的人前傾後仰的動作等於四分音符，諸如此類等等。用手臂畫圓圈的動作是一種能培養兒童節奏感最有益的遊戲。它藉助於這種動作起初是半個樂段，然後是整個樂段，最後使一首完整的兒童歌曲構成一個緩慢而均勻的動作。用均勻的動作畫圓圈，要使手臂完全落下來時正好與樂段的結束相吻合，這是件很不容易的事。這些動作練習結合指揮練習，有助於學生自由地、從容自如地運用手臂。