古箏入門右手指法練習方法_古箏怎麼用右手練習
古箏是很多人喜歡的樂器,那麼古箏怎麼用右手演奏呢?下面是小編為你整理的古箏入門右手指法練習方法,一起來看看吧!
古箏入門右手指法練習方法
1.託
演奏時大指向外撥絃,即向低音的方向撥絃。撥絃角度以向斜下方用力為宜。且忌大指的第一關節和第二關節彎曲向斜上方用力“扣”弦。託的動作,是通過肩、臂、手及假指甲自然巧妙而協調一致的運動。彈奏的手指小關節不彎曲,以大指的根部為基點,自然用力,向斜下方撥絃。
連續託指稱為“連託”。可以用指不離弦連續託指的方法,也可用跳彈***每彈完一音手指起來再彈***的方法,前者聲音連貫,後者聲音結實且有助於指力的訓練。
託是箏演奏法中的基本指法,它用於單音或音階旋律下行的演奏,在“重勾劈託”以及下行“歷音”等指法中也要用到託的撥絃方法。
2.劈
演奏時大指向裡撥絃,指的是向高音的方向撥絃。劈的動作仍以大指連線手掌根部的關節為基點,略偏斜上方角度撥絃。
劈是託的反向指法,它常與託交替使用或連續交替使用。在旋律中,時值較短的兩個或兩個以上的同度音依次出現時,經常採用劈託的交替指法,一般是先託後劈。它還運用在順弦序連續上行音的撥奏中,也常配合中指食指的演奏。“重勾劈託”或“母指搖”中均包含著劈的指法。
3.抹
演奏時食指向裡撥絃。抹常用於配合大指或大、中二指的演奏,也用單音或上行音階的撥絃。“食指搖”和“三勾輪抹”指法中都包含有抹的指法。
抹單獨使用時,常用大關節向斜下方撥絃。它與其它手指配合撥絃時,由於速度和手形的限制,則採用小關節***第二、三關節***彎曲略斜上方撥絃。採用這種方法時,應注意音色的統一和觸弦的靈活。
4.挑
演奏時食指向外撥絃。食指向外撥絃有兩種方法:一種是大指依附在食指第一關節上,藉助大指的輔助力量,以腕帶指進行撥絃;另一種是食指依靠自己第一、第二關節的撥動,以臂帶指進行撥絃。這兩種方法都要求中、名、小三指呈自然放鬆而略有收縮的狀態。
挑常用於單個音的演奏或下行音階旋律的演奏;也常用於與大指配合或與大、中二指相互配合的演奏。在些綜合指法中如“歷音”、“反小撮”及“反重撮”中都包含有挑的撥絃指法。
初學古箏基礎指法練習方法
①輪抹:左右手用抹的指法快速交替撥絃。撥絃的順序,一般是先右手後左手。輪抹常用於演奏連續的十六分音符,表現跳躍或急促的情緒。
②這是一組雙手配合撥絃的綜合指法。共有四次撥絃的動作:第一右手用三勾;第二左手用抹;第三右手用抹;第四左手用抹。三勾輪抹常用於情緒熱烈的樂曲中。
③輪撮:左右手用撮的指法交替撥絃。撥絃的順序,一般是先右手後左手。輪撮常用於連續快速八度和音的演奏。
④雙手琶音:用雙手配合彈奏琶音,演奏分解和絃,取得如流水效果。
⑤左右手交替進行柱外刮奏。它常用左手來撥奏,有時也用右手或左右手交替撥奏。
初學者在練習古箏的時候不要急於進度,而應該把指法練紮實再去學習曲子,在練習古箏的時候要明確練習目的。漫無目的地練了幾個小時沒有絲毫進展。
古箏指法的練習技巧
1:如果節奏和基礎動作有問題,那麼其他方面也不會好到那裡去。
2:任何一個基礎動作練習不好,都會導致將來的一系列問題。如手指到位不好、不夠直立壓弦,那麼除了演奏把握性會受影響,圓滑音的質量也沒有保證,然後所有關於圓滑音的裝飾音也同樣會有問題,左手獨奏也會變的極難彈奏了。
3:為一首樂曲確立指法前非常謹慎,指法對彈奏的影響比一般習琴者認為的要重要的多。但是一旦確定了指法,那麼在以後的練習裡一定要嚴格做到,儘快的養成彈奏習慣。
4:不要隨便的否定或接受書上其他演奏者的指法標註,一定要明白一個指法的含義以後再接受它或否定它。如有沒有聲部連線、音樂色彩、方便演奏等等的意義。
5:一個不好的指法常常包含了指法連用,安排指法時候要特別的注意。所謂指法連用就是右手的同一指接連的使用***除了p指***,所以一定要交替使用;左手同樣有這個問題:同一弦上的的同一指可以連用,但是不同弦之間的一定儘量避免。
6:每個階段以至每次的練習都要有清晰的目的,如果練習的是音階,那麼可以考慮練習目的是音階的起伏還是速度或是其他的目的,然後再考慮通過什麼樣的手段練習才能達到這個目的,這樣的練習才能算是高效率的練習。
7:如果練習時間不很多,但是又有幾個練習型別要練習,那麼應該一次就集中練習一個型別,下次再集中練習另一個型別,這樣的效果要好於一次練習好幾個不同型別的練習,同樣的道理也適用於樂曲的練習。
8:慢速練習對於練習的意義是非常大的,但是要注意在慢速的練習時,音樂的樂句呼吸和起伏同樣也要做出來,不然到了樂曲正常的速度的時候,這些就會因為養成了習慣而做不出來了,而且因為慢速練習在練習裡佔很大的成分,如果不注意音樂表情,將會養成很不好的習慣,慢慢的音樂就會失去活力。
9:在不能準確的完成樂曲的每一樂句的節奏下,先不要做一些自由式的處理。任何一個演奏家對某一部分自由處理時,他也可以彈奏那個部分的準確節奏,在明白準確節奏的基礎上做自由處理,才是有源之水。
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