幼兒禮儀常識
一個人小時候受到過多少教育和他以後是息息相關的，所以從小就要讓他們懂得好的禮儀常識。下面是小編為大家整理的，希望能夠幫到大家哦!
一、接打電話禮儀多
***1***接電話的時候，自己不要一直說話或者不說話，也不要插嘴，等別人說完再說。
***2***打電話時不要心不在焉的，不要邊打電話邊做其他的事情，或一邊打電話一邊和身邊的人說話，這樣很不禮貌。
***3***接到打錯的電話，要說明情況，不能亂髮脾氣說粗話。
二、做個講衛生的好孩子
***1***要勤洗澡，勤換衣服，保持整潔乾淨。
***2***不要隨地坐，不要在公共場所脫衣服和鞋子，這樣是不文明的表現。
***3***要定期洗澡洗頭髮，以免散發出難聞的氣味，別人都避而遠之。
***4***不要隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，要把垃圾扔到指定地點。
三、收到禮物要致謝
***1***收到禮物要雙手接，一邊接一邊道謝。
***2***不要隨便向人索取禮物，特別是不熟悉的人這樣很不禮貌 。
***3*** 接過別人的禮物後，不要隨手扔到一邊。並且要在對方同意下才可以把禮物拆開，並表示自己很喜歡。
四、做客時要文明禮貌
***1***到他人家做客時，見到主人要主動打招呼，問好。
***2***進門後，在主人的邀請下要端端正正的坐好，不要亂跑，在主人允許後再進入其他的房間。
***3***不要隨意亂動他人的東西，在主人同意後才可以，看完東西后要返回原位。
五、借東西講禮貌
***1***借東西時，要經過主人同意後才能拿走。
***2***借的東西要立刻歸還，不要據為己有。
***3*** 借的東西如果損壞了，要及時和主人說明並道歉。
六、穿著打扮要得體
***1***不要穿奇裝異服，穿著得體才是最好的。
***2***身上的配飾不要太多，只要乾淨大方就好。
***3***不要穿緊身衣，因為身體正在發育，穿緊身衣會使骨頭髮育變形。
七、尊重長輩
***1***幫助長輩做一些力所能及的事，如幫奶奶擇菜，替爺爺拿報紙等。
***2***吃飯時請爺爺奶奶爸爸媽媽先吃，飯後要幫助媽媽收拾碗筷。
***3***外出時，問候遇到的長輩，乘車時給長輩讓座。
八、出門前告訴家人
***1***出門前要告訴大人自己去了哪裡，什麼時候回家，以免家人擔心。
***2***要是有事耽誤了，不能按時回家，要給家裡打個電話說明原因。
***3***回到家後和家人打個招呼，讓他們知道自己已經到家了。
九、不要打斷大人說話
***1***稍微等大人一下，等他們不是很忙的時侯再說話。
***2***要是有急事的話，就悄悄地拉拉大人的手，表示自己有事。
十、餐桌禮儀
***1***吃飯前要洗手，吃飯後要漱口。
***2***吃飯時要端正坐姿，不要歪歪斜斜的，也不要趴著。
*** 3***吃飯時不要拿著筷子或勺子亂晃，不要大聲說話，更不要用筷子或勺子碗和杯子。
***4***吃飯的時候，要長輩先拿起碗筷，自己才能吃飯。
***5*** 有想吃的菜，可以請大人幫自己夾，不要站起來或趴在桌上夾著
***6***吃飯時，要打噴嚏或咳嗦的話一定要避開桌子和其他人。
十一、戶外活動
***1***在戶外遊戲時，不要做危險的事情，比如爬樹，登高等。
***2***戶外活動時要聽從老師的安排，不要一個人單獨行動。
***3***一起做遊戲時，不要推來推去，要互相謙讓。
十二、禮貌用語掛嘴邊
***1***遇到長輩要說‘您好”，遇到同齡人要說 “你好”
***2***得到幫助後要說 “謝謝”。別人感謝你時要說 “ 不用謝”“不客氣”。
十三、見人主動打招呼
***1***不要怕見人，見到人要主動說話。
***2***說話時，面帶微笑，給人以舒服的感覺。
***3***說話和打招呼時要熱情，讓人家願意和你說話
幼兒禮儀教育的重要性
一、禮儀教育與幼兒習慣培養的關係
幼兒良好習慣培養可以簡稱為養成教育。在養成教育這一理念中，幼兒習慣培養是十分重要的。禮儀教育貫穿與養成教育的始終，在養成教育這一大理念中佔有舉足輕重的位置，他們是包含與被包含的關係。
禮儀教育與養成教育的關係
養成教育包括多種習慣的養成，而禮儀教育與這些習慣的關係是交叉關係。
二、禮儀教育對幼兒、幼兒習慣養成的作用
促進幼兒獨立性、自信心;有利於幼兒的專注力、秩序感的培養;促進幼兒身心和諧發展。
尊重他人，一個素質高、有教養的人，必定有良好的文明修養，這樣的人會被人尊重，受人歡迎，從心裡學上講，被眾人接納的程度高，有利於建立和諧的人際關係，有利於開啟局面，發展事業。而當孩子懂得理解他人，尊重他人，形成了良好行為習慣，他就會被別人接納，受大家歡迎，就會有很多的朋友，而這些朋友又會間接或直接地給他帶來相應的發展機會，從而讓孩子逐漸形成健全的人格和與人交往、處事的能力。
如果每個孩子學習禮儀，形成了良好的行為習慣，那麼孩子就把所有的注意力集中到正在做的這件事情上，那麼，當孩子專注了，有秩序了，提高學習質量也是必然的。心裡學家翰戈特曼的研究也顯示，那些懂得禮節、禮貌的孩子，其身心會更加健康，而且會關心他人、更富 有同情心，朋友更多，學習成績也更好。由此可見，孩子進行禮儀教育也是提高學習成績的一種途徑。
情緒對孩子的身體生長髮育是有極為重要的影響的，當孩子在幼兒園的生活、學習中，有煩心事可以和老師或是小朋友傾訴，那麼孩子就會始終保持一種正態的心理狀況，這種正態的心理狀況會促進幼兒身心的和諧發展。 孩子的禮貌行為來自對父母與成人的學習和模仿，所以培養孩子講禮貌必須由家長做起。
三、禮儀教育在養成教育中的重要意義
禮儀教育作為養成教育的重要部分，在幼兒習慣培養中有著重要意義。幼兒期是養成文明禮貌習慣的最佳時機。因此，我們應該重視對幼兒文明禮貌習慣的培養。文明禮貌教育的主要方法是常規訓練持之以恆。在幼兒園中，加強文明禮儀教育，培養幼兒良好行為習慣，不僅是幼兒身心健康發展的需要也是社會主義現代化建設的需要。
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