如何更好合理地進行家務分工

　　有時候在做家務的時都會很苦惱不知道該怎麼去整理收拾分工，稍微整理的不當就會容易使得家務活變得很亂，那麼該怎麼去分工才好呢?以下是小編為你整理的如何更好地進行家務分工，希望能幫到你。

　　如何更好地進行家務分工

　　家務分工之一弄清楚什麼家務需要完成，並討論你們對彼此的期望每個人對“整潔”都有不同的看法，因此兩個人需要對此協商一致。你們可能都需要做一些自己不願意做的事，但這能讓對方高興。家務分工之二記住，家務並不僅僅是打掃衛生比如支付賬單、處理有線電視相關事宜、計劃三餐、為家人購買生日禮物，這些事情都需要花費時間和精力，但也都很容易被遺忘。

　　如果你沒有把這些事務列入清單，那總有一個人需要花時間去忙這些雜事，最後卻沒有精力去完成那些分派給他/她的任務了。家務分工之三以公平的方式分工有些夫婦喜歡一起做家務***這可以變得很有趣***。如果你想平均分配家務，那麼首先分派的任務應該是你們自己喜歡***或至少不討厭***的，以及對自己來說最重要的。然後再試著平均分配剩下的家事。要記得弄清楚每種家務需要花費多少時間，這樣就沒有人每週都多幹幾小時了。

　　讓寶寶參與家務勞動的九條理由

　　1、勞動可以改善呼吸和血液迴圈，促進生理的新陳代謝過程，還能調節大腦疲勞，有利於大腦的發育。可見，勞動不僅能強身，還能益智。

　　2、勞動中，孩子的雙手都活動，有益於左、右腦的開發，從而促進邏輯思維和形象思維的發展，有利於學習能力的提高。

　　3、勞動中孩子要進行安排和計劃，可以培養孩子的分析、判斷能力，發展創造能力和動手能力，有利於孩子搞小創造和小發明。不少這方面的佼佼者都深有體會。

　　4、勞動能培養孩子勤快、主動的工作態度，有利於培養任務意識、責任感和義務感。這不僅有利於孩子做個好學生，也有利於日後的成材。

　　5、勞動能培養孩子關心家長，關愛他人，不是隻會享受別人的服務，也能主動為他人服務，成為家長的小幫手。

　　6、勞動能培養孩子自理、自立、自強，提高獨立生活能力，發展進取精神，這是成材的重要因素。

　　7、勞動可以培養孩子正確對待別人的勞動，珍惜勞動成果，尊敬他人的勞動，尊敬勞動人民。

　　8、勞動能鍛鍊孩子吃苦耐勞、克服困難的意志力，養成勤儉節約、艱苦樸素的好作風，使孩子具有良好的社會適應能力，有利於日後的生存發展。

　　9、勞動讓孩子動手創設良好的環境，享受自己勞動的結果，從而深切感受勞動的快樂。

　　給寶寶分配家務的注意事項

　　1、家長要有正確的態度

　　家長要支援、鼓勵孩子參加力所能及的家務勞動，正確認識孩子參加家務勞動不是為了減輕成人的勞動，而是為了養成熱愛勞動的習慣，培養責任感、義務感、獨立性、自信心等良好品質。

　　家長要放手讓孩子去幹，讓孩子在實踐中學習。當然，成人要給以具體指導、幫助，督促孩子按時把事情做好，千萬不可包辦代替。

　　2、要提高孩子參加家務勞動的興趣

　　孩子年齡小，勞動目的性不強，往往把勞動與遊戲相混淆。家長可通過遊戲來提高孩子勞動的興趣。如家長可跟孩子比賽誰擦桌子乾淨;誰洗手帕濺在地上的水少等等。

　　另外，勞動內容要適合孩子的年齡特點，不能太複雜，以自我服務為主;時間也不能太長，否則會使孩子過度疲勞，影響勞動效果，甚至產生厭惡勞動的情緒。

　　3、家務勞動要有具體的分工

　　家庭成員對家務勞動要進行具體分工，明確各自的任務，還應提倡協作。讓孩子明白自己的事自己幹，家長的事幫著幹。

　　4、適時地進行表揚

　　當孩子認真地做完一件家務事，要及時地給以肯定，最好的方法是讓全家人一起欣賞孩子的勞動成果，使他產生自豪感，或親切的擁抱，誇一聲“真能幹”。千萬不要用金錢或物質刺激的辦法。