適合大班孩子聽的故事

　　故事是幼兒教育的一種重要載體，所以很多的孩子都喜歡聽故事。一起來看看吧!

　　花栗鼠的魔法罐子

　　花栗鼠做了一個漂亮的泥罐子。

　　小灰鼠最喜歡泥巴罐子了，這罐子送給他吧。花栗鼠想著，悄悄地把罐子送到小灰鼠的窗臺上，就出遠門了。

　　“沙沙沙——沙沙沙——”一陣陣風兒刮過來。

　　一片片香香的花瓣兒落進了罐子裡。啊，一罐子彩色的花瓣兒真漂亮!

　　“天哪!”小灰鼠一開啟窗戶，看到了一罐子花瓣兒，真是意外極了。

　　“啊，誰送我一罐子花瓣兒呀!”小灰鼠高興地抱起罐子嚷嚷。

　　小刺蝟最喜歡花瓣兒了，把這罐子花瓣兒送她吧。小灰鼠想著，就悄悄地跑到小刺蝟的院子，把泥罐子放在小刺蝟的窗臺上。

　　“沙沙沙——沙沙沙——”一陣陣細雨飄下來。

　　“天哪!”小刺蝟開啟窗戶的時候，聽到小雨珠唱著歡快的歌兒落進泥罐子。

　　“啊，誰送我一罐子歌聲呀!”小刺蝟高興地抱起罐子嚷嚷。

　　小鴨子最喜歡唱歌了，把這一罐子歌兒送給她吧。小刺蝟想著，就悄悄地跑到小鴨子的院子，把泥罐子放在小鴨子的窗臺上。

　　“簌簌簌——簌簌簌——”樹上的一粒粒小種子落進泥罐子。

　　“天哪!”小鴨子開啟窗戶的時候，發現泥罐子上有一層細細密密的小種子。

　　“啊，誰送我一罐子小種子呀!”小鴨子高興地抱起罐子嚷嚷。

　　花栗鼠最喜歡小種子了，把這罐子小種子送給她吧。小鴨子想著，就悄悄地跑到花栗鼠的院子，把泥罐子放在花栗鼠的窗臺上。

　　小螞蟻爬到泥罐子裡旅遊了一番;小蝴蝶到泥罐子裡睡了一個好覺;小鳥兒到泥罐子那裡念過一支歌謠……大家都說：“啊，那真是一個魔法罐子……”

　　好多天過去了，花栗鼠終於回來了，啊，她一眼看到了窗臺上的泥罐子，真像自己做的那個呀，又有點不像，罐子裡竟然長出了好多綠綠的小芽芽。

　　“啊，這個罐子會魔法?”花栗鼠高興地抱起罐子嚷嚷。

　　一個普通的泥罐子，它在朋友間的傳遞中變化著，豐富著，隨之而產生的是友情、快樂和好運……

　　狼和馬

　　一匹馬正在草地上悠閒地吃著草，一隻餓狼經過這裡。狼一看到馬，嘴裡就開始流口水，心裡還暗暗的盤算著。

　　狼悄悄的靠近馬，裝出斯文的樣子，對馬說：“您好，馬先生!不打擾您用餐吧?您看上去渾身蒼白，是不是不舒服?”

　　馬嘴裡嚼著草回答：“蒼白?哦，不，這是我本身的顏色。我生來就是灰白相間的顏色。”

　　狼假裝沒聽懂馬的話，接著說：“我是個醫生，能為您治病。請您告訴我哪裡不舒服，讓我為您檢查一下吧!”

　　馬本來對狼沒什麼防備，但是聽了狼的一再要求，反倒對狼產生了懷疑提高了警惕。

　　這是，馬突然說：“哦，對了!我的後蹄子發酸，腫了很長時間了，你幫我看看吧!”狼一位機會來了，高興地跑到馬的後蹄子旁邊。

　　馬抬起後蹄子，一腳踢在狼的下巴上，一下子把狼踢得飛了出去。過了很久，狼才掙扎著從地上爬起來，灰溜溜的跑掉了。

　　兔子借書

　　一天，兔子向小貓借書。小貓有些捨不得，它遲疑著：“這可是我新買的書，你得小心一些，別弄髒了，更不能弄丟了!”兔子說：“你不用擔心，一個星期後，我保證準時歸還的!”小貓才把書借給了兔子。

　　兔子拿到書後，心裡很高興。它連蹦帶跳地跑回了家。一進屋，就找出了包書皮、剪刀與漿糊，給書穿上了一件漂亮的衣服。這樣看起書來，就不會把書弄髒了，也不會把書弄得折角了。

　　一個星期很快就過去了。雖然兔子還沒有把書全部看完，但想到這是個還書的日子，就拿起書向小貓家走去，把書還給了小貓。小貓看著自己這本被借出去的書不僅完好無損，還多出了一張書皮，兔子更是個守信者，便笑著對兔子書：“如果你還想看我的書，就儘管來借吧!”

　　借書的兔子從此再也不用發愁沒書可!