學生個人職業生涯規劃書範文

　　職業生涯規劃書對學生個人的成長有著重要的作用，有利於學生實現自身的職業生涯目標。下面是由小編分享的，希望對你有用。

　　***一***

　　一、個人情況

　　1、家庭情況

　　我出生在一個生活還算過得去的六口農村家庭裡，有一對大我5歲的雙胞胎姐姐***因為家庭生活條件不好，一個姐姐自小由一家親戚撫養***和一個大自己3歲的哥哥。為了維持家庭生計，父親更換過多份工作，目前年近半百的父母均是在家務農。因為家庭經濟負擔過重，姐姐初中畢業，哥哥初二輟學，此後他們均不滿十八歲就早早地工作。往事已過，現今已成家的他們生活很好，父母的負擔也輕了，只需供養我這個上大學的小女兒。

　　雖然生活在儘管不富裕卻很和睦的大家庭裡，但我一直感覺被家裡人的愛包圍下很幸福的長大的。對於父母的辛苦我一直身懷愧疚和感激的，他們是我好好學習的資本和無限動力，想要學有所成讓他們以我為豪，好好工作給他們安逸的生活。

　　2、教育情況

　　現今在嚴峻的就業壓力下，大學生亦到處都是，想要找到一份稱心的工作實屬不易。本科我學習的是編輯出版學，為了學習更多地文化知識和技能，提升自己的文學素養，在本科畢業後，我計劃考研，中國傳媒大學的傳播學專業碩士。

　　目前，我的英語四級通過，計算機一級。接著，打算通過英語六級、計算機二級考試，全國普通話水平測試。另外，大學裡，想要自學韓語和法語兩門語言，學習基本的日常用語，可以進行基本的溝通。

　　3、個人興趣

　　我是一個性格內向、喜歡嘗試不同事物的人，如果有條件的話希望學習更多地東西。我做事認真，細心，耐心，有很強的責任感和守時觀念，但組織管理能力尚處於劣勢地位。大三打算和舍友一同報考駕照同時學習一項樂器。試想著會一定的才藝和通過參與一些實踐活動能夠增強自信，為人處事落落大方，更好地融入集體中，與大家團結合作。

　　二、求職意向

　　因為我所學的專業是編輯出版、傳播方向的，所以未來的工作想從事網路編輯工作。網路編輯作為網際網路時代的新興職業，是指利用相關專業知識及計算機和網路等現代資訊科技，從事網際網路網站內容建設的人員。

　　校內期間，我在2011-2012年加入河北大學紅色戰線擔任採編記者，主要做過校園新聞和人物專題方面的的採寫。大二上學期在保定市市委資料室實習過一個月，做過報刊的整理、文字錄入以及一個關於社群文化建設的調研報告。通過兩個地方的工作，我深感學好知識技能的重要性，為了更好地適應未來的工作，還應當多投身實踐，增添網編的學習經驗。

　　三、職業背景分析

　　1、職業發展現狀

　　隨著網際網路的越來越普遍，網路編輯這個工作也成為非常受歡迎的一個崗位。網路編輯職位將呈需求上升趨勢，總增長量將超過26%，比其他各類職位的平均增長量還要高。網路編輯職業的發展，已日益引起業界和相關領域的密切關注。網路編輯從業人員的素質的高低，直接影響網路媒體隊伍的整體水平及網站內容是否取得成功。隨著計算機的普及，網際網路站的不斷湧現，網路編輯職業的前景也將是光明璀璨的。

　　據估算，中國擁有網路編輯人員近600萬，而傳統媒體有編輯記者75萬人，在未來的10年內，網路媒體從業人員從數量上遠遠超過傳統媒體。同時，現在網路編輯的學科背景與六年前相比，也有了顯著的變化。

　　2、職業要求

　　網路編輯主要的要求就是幾個軟體。一般是網頁三劍客dreamweaver，flash，fireworks及製圖用的photoshop，另外還會要求瞭解HTML語言，隨著網際網路的發展，有的開始要求瞭解CSS程式碼。部分要求有采訪能力及獨立製作專題能力。

　　另外，如果是的編輯，還需要能夠整合周邊資源，結合技術、內容、介面展現站點定位。在電子商務站點中就是完成資訊流的整合並引發預期的商業行為。這個過程需要涉及目標人群的確定，互動方式的合理設計，使用者資訊的統計和分析等等工作對網站美術編輯，要精益求精的設計理念，較強的美術功底、審美和色彩感覺。出色的溝通和領悟能力，站在美學的角度審視和完成介面設計。網站內容編輯要具有開闊的視野和積極學習的態度，對待行業趨勢具有較強的敏感性，出色的溝通和表達能力，通過活躍創新的思路組織周邊資源，為站點提供粘合用戶的有效資訊。隨需應變的眼光和魄力，實時優化站點框架和內容表現形式。

　　一名合格網編的要求：，需要懂得SEO的基礎知識，包括內容的標題的設計、關鍵詞加粗、文章內部錨文字的設定、關鍵詞的佈局等等。第二，懂得線上營銷的知識，抓住使用者的心理，一步步將訪客轉換為我們的客戶。第三，要知道怎樣獲得自己需要的寫作材料。

　　3、職業匹配

　　我的專業是編輯出版、傳播方向的，和網路編輯工作正好對口，有一定的專業優勢。加上我性格比較認真謹慎、從一而終，在編輯中應當會及時發現並避免減少常識性的錯誤。

　　成為一個合格的編輯需要有過硬的業務水平之外，編輯自身需要有淵博的學識和溝通能力。目前，從專業角度看，內容比較寬泛，知識不深，而且排版技術有限，編輯需積極涉獵深層次的領域。另外，內向的性格不利於團隊合作溝通，應在更多活動中，培養自己的交際能力。

　　四、預期目標

　　短期目標***現在—2015年畢業***：順利考過英語六級、計算機二級考試、全國普通話水平測試，考上中國傳媒傳播學研究生。

　　中期目標***2015—2018年***：在北京一家傳媒公司做網編工作，爭取獲得網路編輯員和助理網路編輯師資格證書。

　　遠期目標***2018—2022***：到一家報社、或傳媒公司做網編工作，能兼任採編記者工作。

　　五、調整改進

　　畢業之後，倘若短期目標考研未實現，那麼就先到一家報社做編輯工作，增加工作經驗，如若在一年多內有合適的學習機會，會繼續學習，考上學碩。

　　在後兩個階段，待工作基本穩定下來後，尋求合適的單位，能夠有外出採訪的機會，做採編記者。

　　六、總結分析

　　現階段，我會一步步按職業生涯規劃努力學習，其實，能否考上理想大學的研究生是一個重要的門檻。我想堅定信念，並堅持不懈的走下去是至關重要的。高中老師的一句話給我感觸很深，“有自制力的人才有可能成功”，既然認定前方，就要義無反顧，不為誘惑所牽絆，不斷積聚正能量，走好每一步，每一段路。

　　***二***

　　一、前言

　　以前的我，對職業規劃沒什麼概念，因為“計劃永遠趕不上變化”，與其花時間去規劃今後的人生，還不如把時間花在現在正在奮鬥的事情上。可是，在學了《大學生職業生涯規劃》這門課程之後，才發現之前的認識都是錯誤的，必要的規劃可以給人一個方向，一個目標，而不是站在原地迷茫，不知所措，提前有所規劃能讓自己的在今後的道路上少走彎路。

　　職業生涯規劃能夠使自己更好地瞭解自身的優勢及缺陷，使自己有針對性地學習、提高，有助於幫助自己確定職業發展目標。通過自我分析，認識自己，瞭解自己，評估自己的能力、智慧以及性格;找出自己的特點，明確自己的優勢,正確設定自己的職業發展目標，並制定行動計劃，使自己的才能得到充分發揮，以實現職業發展目標，使我們在這個競爭激烈的社會不斷提升自我，完善自我。

　　二、自我剖析

　　1.性格

　　樂觀，開朗，自信，正直，善良。有責任心，踏實，肯吃苦。易接觸，善交談，喜歡結交朋友。

　　2.興趣

　　喜歡繪畫、攝影攝像、平面設計。此外，還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像：梵高、宮崎駿。

　　3.優點

　　有自知之明。穩重，接受新事物的能力和適應力比較強，並能及時面對生活中的一切困難。

　　4.缺點

　　有時缺乏一定的自控力，太過於理想化，甚至有點好高騖遠，有時比較固執。

　　5.綜合解析

　　小時候，在鄰里和老師眼裡，我是一個懂事聽話的孩子，做事總是那麼認真、執著。高中時，不顧家人的反對，根據自己的愛好——畫畫，我毅然選擇了學習美術，選擇了吉林動畫學院。我活潑好動，喜歡挑戰，對生活、學習和工作充滿熱情，有著強烈進取心和較強的自學習能力。我現在正在努力學習Photoshop、AE、Combution、網路技術等專業技能。還參加了課外興趣小組——影視後期製作、網頁設計。在網際網路有自己的部落格。在刻苦學習專業知識的同時，我積極參加學生會工作。擔任網路部的工作，豐富了同學們的精神生活，加深了同學之間的友誼，也鍛鍊了我的組織能力和工作能力。

　　6.我的職業性格***霍蘭德職業傾向測驗量表僅做參考***

　　我的霍蘭德職業程式碼 SEA *** 社會 企業 藝術***

　　7.我的職業興趣

　　影像製作人員;平面設計人員。

　　三、行業分析

　　1.行業簡析

　　近年來，隨著經濟全球化不斷髮展， 必然帶來文化全球化的推進，當前， 經濟與文化的結合緊密的程度，已超過了歷史任何一個時期，文化已成為經濟競爭的形式。

　　從2006年10月到2007年4月，在短短不到6個月的時間裡湧現出了300多家新興數字影視製作公司。當金融危機席捲全球各個經濟領域的時候，電影產業卻迎來溫暖的春天。當下諸多傳統電視臺、影視公司、大型網站都在向數字影視產業靠攏，大量招募專業影視人才，隨著今年全國15個地區動漫產業基地陸續建設完成，產業人才缺口達60萬，待遇可想而知。 資料調查顯示：應屆生在影視行業的平均薪資為4000-8000，遠遠高過其他行業。而在半年後平均薪資高達6000-10000。拿應屆生剛入職的薪資來說，編導、策劃的薪資一般在4000-6000左右，攝像燈光的薪資在5000-12000左右，影視後期製作的薪資在5500-15000左右。

　　2.社會對所需人才的要求

　　首先要具備專業基本能力： 如掌握影視後期製作流程環節所需基礎理論知識，具備影視後期製作的專業基礎技能，熟練掌握影視後期製作中軟體工具的操作與應用。其次要具備專業核心能力：如熟悉影視後期製作的各個生產環節，具備影視後期製作的核心能力。包括：影視特效與合成、數字視覺設計、影視鏡頭語言表現、影視剪輯、三維特效製作、影視包裝設計與製作能力等。

　　3.學校環境分析

　　a.就讀學校環境

　　吉林動畫學院是全國所專業動畫高校、目前全國惟一一所獨立設定的動畫學院、也同時是我國目前動畫高等教育領域內的一所擁有國家動畫教學研究基地和國家動畫產業基地和吉林省原創動漫遊戲產業園的特色鮮明的專業型高等院校，在我國動漫高等教育領域處於領先水平。她的前身——吉林藝術學院動畫學院，是2000年6月由吉林省教育實業集團股份有限公司投資，與吉林藝術學院合作建立的新制二級學院。不久前，學院被國家教育部批准為獨立設定的本科層次民辦省屬普通高等院校，屬於省屬普通高校系列***藝術類***.成為全國320多家獨立學院中首批被教育部批准轉設的院校，也是全國1000多所本科普通高校中一所獨立設定的動畫學院。

　　b.所學專業——影視後期

　　影視後期製作就是對拍攝完的影片或者軟體做的動畫，做後期的處理，使其形成完整的影片，加特效，加文字，並且為影片製作聲音等等。後期軟體具體可以分為平面軟體、合成軟體、非線性編輯軟體、三維軟體。後期軟體有很多，就單純的非線性編輯軟體就有很多種。應用情況主要是取決於用的是什麼採集卡***必須是支援卡的非線性編輯軟體***。合成軟體:AE、Combution 、DFsion、Shake等，各有不同分別是層級與節點式的合成軟體***前兩個是層級後兩個是節點式***。 三維軟體:3D MAX、MAYA、和Softimage、Zbrush等。

　　影視後期技術應用領域：

　　電視臺：中央電視臺攝製組、全國各地各級電視臺攝像後期編輯部;

　　傳媒公司：為各地各級電視臺服務的各大傳媒製作公司;

　　配音機構：各話劇院、配音公司、配音網及其他配音社團;

　　影視公司：各影視後期剪輯製作公司;

　　廣告婚慶：全國各大影樓，廣告公司、婚慶公司、企業宣傳活動等服務;

　　多媒體制作：多媒體軟體開發企業、新媒體制作企業;

　　自主創業和獨立影像製作：自由編劇、影評人、攝像師、導演開辦影視製作、工作室、開展影視製作業務。

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