校級優秀學生經典申請書
競爭機制引進教學管理後,提高了大學生的學習積極性,激發了他們的學習熱情,一批優秀學生脫穎而出。下面小編為大家精心整理了QQQQ，以供參考。
QQQQ篇一
尊敬的校領導：
你們好!我叫聶婷婷，是XXX秋會計專的學生。經過上一學年的學習生活，結合我校學生表彰獎勵辦法，我想申請我校的“優秀學生”的評選資格。
現就以下四個方面對我做以詳細介紹：
***一***思想方面：
我熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，關心時事政治，熱愛學校，尊敬師長，團結同學，自覺遵守國家的政策法規和學校的各項規章制度。積極參加各項集體活動，公益活動和社會實踐活動，言行一致，作風正派，勇於同不良行為做鬥爭。
***二***學習方面：
我在學習方面具有良好的學習習慣，端正的學習態度，明確的學習目標。並且學習成績平均80分以上，單科最低成績70分以上，無補考記錄。學習熱情高，主動性強，善思考，勤動手，認真踏實，能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校，班級的各項制度，能認真的做好每一件事。
***三***生活方面：
我樂觀開朗，質樸大方，正直善良，具有一顆感恩的心。會理財，從不鋪張浪費，奢侈揮霍。不和別人攀比吃飯穿衣。誠信待人，尊重別人的人格、勞動成果、個人生活學習習慣以及情感興趣等，能夠與同學們和睦相處，能夠妥善處理學習、生活中遇到的問題，必要時虛心請教同學、老師。
***四***工作方面：
我雖然只是一名普通的學生，也未承擔校、班中的學生幹部職位，但我也有一顆不平凡的心，我也有屬於自己的一項很重要的工作，那就是做最好的自己!對我來說，或許這個工作是我一生都要去努力做好的事。我們每個人 都應抱著認真嚴謹的態度去做好自己分內的事，這樣整個班、整個系、整個學校才會有很大的進步!所以，我要為了自己的願望、目標去做好自己的工作。
以上就是我對自己情況的介紹，請各位校領導評審!
此致
敬禮
申請人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
QQQQ篇二
尊敬的院領導：
您好!我是成教學院珠寶首飾工藝及鑑定C1002班的學生，XXX年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，努力做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出這份申請書，申請優秀學生獎。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。 一、思想方面：
思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨。我深刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的要敢於批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，雖然自己還不是黨員，但我會樹立起黨員的光輝形象，使自己不僅在思想上積極入黨在行動上更積極的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自己，切實、積極的為廣大同學服務。 二、工作方面：
雖然我不是班幹部，但我也一直盡心盡力的做好有關班級裡的每一件事，團結同學，積極參與院裡的各項活動，並參與組織本班的團組織生活，為同學們服務。而且我還是學院黨委宣傳部校園廣播臺的一名幹部，本著為學院師生服務，這也得到了老師和同學們的一致好評。
三、學習方面：
學習方面在學習上，勤學苦練，積極要求上進，刻苦鑽研專業知識，不放鬆對專業知識的學習，還不斷的鞏固自己已學的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡，我很清楚，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。能很好的處理工作與學習的關係，做到學習工作兩不誤。 四、生活方面：
生活方面在生活方面，我樂觀坦誠，不畏艱苦，樂於幫助身邊的人，善於培養和領導各種個性不同的學生幹部。我也擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力，更加註重團隊合作精神和集體觀念。 五、社會實踐方面：
XXX年7月20日在青海珠寶首飾店實習。懵懂的孩子，對社會了解的太少了，我們所欠缺的還有很多，需要在學校這個大平臺上繼續加工磨練，最終才能將自己打造成為企業願意用的寶劍。我們所有的只是單純的書本知識，沒有社會實踐的經歷，不能很好的融入社會，進而進入企業參加工作，在自己的能力基礎上把工作出色地完成。通過這次實習讓我獲益匪淺，明白了我們是一群這次的社會實踐活動，讓我成熟了，思維也真縝密了，整個人也變得的淡定了許多，認真總結反思發現潛移默化中影響了我許多，讓我更好地成熟起來。俗語有云：“真金是要靠實力來證明的”，我們只有先把自己的本領修煉好了，才有資格考慮伯樂的事情。
大學以來我尊紀守法，道德品質優秀，勤奮學習，銳意進取，身體健康，勇於開創。在擔任學生幹部期間，勤於服務、克己俯人、甘於奉獻，在學校學生工作中起到了良好的模範表率作用，在同學中具有較高的威信，能起到骨幹和帶頭的作用。特次申請 “優秀學生”，如果申報得到批准，我將非常高興，感謝各級領導的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲，以取得更大的進步和榮譽。如果沒有得到批准，我也不會氣餒，那說明我的各方面做得還不夠，我將更加努力，找出自己的不足，全面的充實自己、提高自己、完善自己，爭取來年取得更加優異的成績。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核!
此致
敬禮
申請人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
QQQQ篇三
尊敬的領導：
您好! 我是08級管理科學班的xxx。我申請單項獎學金——科技創新獎學金，希望領導老師能給我這次機會，我將以此為起點，自勤自勉，不斷激勵自己，不斷進步，始終堅信：只要努力進取，就會有所收穫。 思想方面
本人於XXX年向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習，在XXX年6月成為正式黨員。我為自己能夠成為這個優秀而偉大的政黨的一員而感到無尚的光榮和自豪。入黨後，我更是嚴格要求自己，時時以黨員的八項標準來規範自己的言行。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
生活方面
在生活中，我樸素節儉，省吃儉用。可能是因為從小家裡並不富裕，並且來自單親家庭的原因，我更懂得體諒父母，孝順長輩。用微笑面對生活吧，生活也會向你微笑。因此，在平日閒暇時我都去會做兼職來分擔家長的壓力。這樣的生活讓我比別的同齡孩子更加早熟，也讓我早早的學會了獨立生活的能力。這樣的生活條件讓我養成了性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。同時也經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養。
學習方面
“學生的本職是學習”，我時刻銘記於心。走進大學的第一天，我就在心裡給自己定下了一個目標。大學一年級，我給自己制定了一個四年規劃，在學習上也做了細緻的學習計劃。我注重培養自己的科學學習方法和良好的學習習慣，注重合理利用時間，提高學習效率。我很注重利用課堂時間，抓好課堂聽課效果，課後再加以鞏固就能收到事半功倍的效果。在學習上遇到了什麼困難，我先是獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、老師請教。大學三年來，我都學習用功刻苦，一分耕耘一分收穫，我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於班級前列。
大三一年的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，在個人的學習成績上獲得優秀，各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。這些肯定也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。
學習上，虛心向同學、老師請教，經過自己的努力，學習成績較之前有了很大的進步。順利通過了全國計算機二級考試，並曾相關獎項。在學習的過程中可以說是碩果累累，相信在接下來的日子裡依舊會嚴格要求自己，努力學習，取得更好的成績。
21世紀的競爭，是複合型人才的競爭，在學習好本專業知識的同時，我會廣泛閱讀和學習其他學科方面的知識，培養自己的科學素養。在資訊發達的今天，電腦十分重要，我努力學習電腦方面的知識，並先後通過了國家計算機二級、三級考試。
工作方面
除了勤奮學習，我還積極參加學生工作和學校活動。我深知：一個合格的優秀大學生不僅要有優秀的學習成績，還要有較強的社會工作能力。因此，我十分注重自己社會實際能力的培養。剛一入校，我帶著一些稚嫩和比別人多一份的成熟，帶著對大學生活的熱情和幹勁，我加入了系學生會，在任職期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，努力工作，積極配合老師及學生組織和參加學校的各項活動。以我特有的工作方式加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。雖然任職只有一年時間，但是在這期間我學到了許多。
結語
在這一學年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了極大的提高。大學對自己而言，雖然獲得了許多的知識，取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的，並且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
特此提交優秀學生獎學金申請，因為這不僅是代表著一種莫大的榮譽，也是對我所取得的成績的一種肯定，激勵我在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執著和充滿激情。
我要再次特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核!
此致
敬禮
申請人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日