地鐵求職簡歷模板

  如果你想從事地鐵方面的職業,那麼你的簡歷上的內容就要與之相關,下面是小編為你整理的,希望對你有用!

  一

  基本資訊

  姓 名:陸xx 性別:男

  婚姻狀況:未婚 民族:漢

  戶 籍:廣東廣州 年齡:26

  現所在地:廣州 身高:1.75cm

  ***:135**27758

  ***:

  求職意向

  求職目標:地鐵站務員

  工作年限: 職稱:

  期望月薪:面議

  求職型別:全職

  到崗時間:隨時

  實習經驗

  2012.12-2014.5 廣州地鐵公司 站務員***實習生***

  崗位職責:

  負責站臺接車,秩序維護,Boom系統操作,廣播,售票,充值,辦卡,退卡,票款保管,填寫臺賬,解答乘客問詢等。

  實習成果:通過地鐵站務實習,熟悉了站務員的主要工作內容和工作職責,瞭解了地鐵車站環境***包括溫度、溼度、隧道通風、照明***的控制;熟悉進路排列、列車執行監督、地鐵列車執行圖。

  教育背景

  畢業院校:廣東科技職業學院

  最高學歷:大專

  畢業日期:2013.07

  專 業:城市軌道交通控制

  技能證書

  大學英語四/六級***CET-4/6***,良好的聽說讀寫能力

  國家計算機一級,熟練使用office辦公軟體

  電工證,製冷證,CAD製圖證,FAS證

  自我評價

  本人對工作負責,有積極的敬業精神,能與領導溝通協調,為人親和誠懇,做事穩重踏實,細心,樂於不恥下問,學習能力較強,善於統籌規劃,有良好的團隊合作精神,並能在實際工作中不斷完善自己,做好本職工作,希望有幸得到貴公司給予我一次機會,一個平臺,謝謝!

  二

  姓名:

  性別:男

  年齡:27

  ***:

  目標職位:工程師

  目標行業:交通、建築

  期望薪資:5000

  期望地區:南京

  工作經歷:

  2011 /2—至今:南京建築一公司

  所屬行業:建築

  職位: 工程師

  職責:

  1、 負責按照國家與地方有關工程建設的技術標準,組織有關人員認真熟悉施工圖紙;

  2、 負責施工工藝管理,確定專案關鍵工序並組織編制技術措施;

  3、 負責監督組織工程技術資料收集、整理、歸檔管理工;

  4、 負責組織新技術、新材料推廣和應用,參與重大工程方案的評審和論證;

  5、 負責參加單位工程的竣工驗收和過程自檢工作;

  6、 負責檢測裝置,材料檢驗、試驗的管理工作;

  7、 負責統計技術的應用與實施,技術進步、效益分析與評價, 現場實施方案的確定。

  自我評價:為人正直,善良。有團隊協作的精神,有一定管理才能。

  三

  姓  名:

  目前所在: 廣州 年  齡: 21

  戶口所在: 廣州 國  籍: 中國

  婚姻狀況: 未婚 民  族: 漢族

  應聘職位: 市場營銷, 百貨/連鎖/零售服務, 銀行

  工作年限: 2 職  稱: 無職稱

  求職型別: 實習 可到職日期: 一個月

  月薪要求: 面議 希望工作地區: 蘿崗區,天河區,白雲區

  工作經歷

  北大青鳥   起止年月:2009-07 ~ 2009-08

  公司性質:   所屬行業:教育/培訓/院校

  擔任職位: 招生人員

  工作描述: 主要負責在廣州人流密集區設招生點,推廣業務,提供該培訓機構的相關資料,宣傳該機構的業務和課程,招收學員。

  離職原因: 回校

  廣州地鐵   起止年月:2008-07 ~ 2008-08

  擔任職位: 地鐵站服務志願者

  工作描述: 主要負責在地鐵站維持秩序,為乘客解答疑難

  教育背景

  畢業院校: 嘉應學院

  最高學歷: 本科  獲得學位: 畢業日期: 2012-06

  專 業 一: 市場營銷 專 業 二:

  起始年月 終止年月 學校***機構*** 所學專業 獲得證書 證書編號

  語言能力

  外語: 英語 良好 粵語水平: 精通

  其它外語能力:

  國語水平: 優秀

  工作能力及其他專長

  本人性格開朗熱情,工作認真負責,虛心學習知識,願意接受新事處理新情況。吃苦耐勞,交際能力好,能夠勝任銷售或者業務推廣等工作。細心負責,能夠勝任一些文字工作、檔案整理工作等。

  個人自傳

  本人現在就讀嘉應學院經濟與管理學院的市場營銷專業,作為一名大三的學生,非常希望能夠有機會接觸社會,鍛鍊自我,提升能力,積累經驗。一直以來我都相信,只要有心,肯吃苦,沒有什麼是學不來的。不埋怨過去,不害怕未來。不和別人比學歷,但是要和別人比能力。任何時候都要以一個初學者的身份,虛心向周圍的人學習,無論是什麼困難,都會從中獲益。我期待自己變強,更期待有我的伯樂出現,能夠看到我的決心,開發我的潛力。