在學校打掃衛生日記
打掃衛生不僅能培養孩子們的動手能力,還能培養他們的環保意識。下面是小編整理的關於,希望大家喜歡。
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今天下午,我們班得了兩個第一,我很高興!我們正在打掃衛生的時候,崔琛嘰嘰喳喳的說我們班得了兩個第一,還說老師讓下去,我心裡想還沒打掃完衛生,我就和伊炳坤還有徐藝航留在教室裡打掃衛生。
不一會我想到一個好主意,一個人先去看情況,兩個人在教室。徐藝航說:“咱們一起去。”我說:“那打掃衛生和門怎麼辦?” 徐藝航說:“我去。”我開門的時候她又說:“我去。”我走樓梯的時候老師來了,我又回了教室,老師喊走的時候我還在掃,徐藝航都背上書包了。老師問她說:“那麼快嗎?” 藝航看見也去掃,掃著掃著她掃散了,被老師說了,真好玩。
2
今天下午最後一節是勞動課,我和幾個同學去辦公室擦桌子,不看不知道,一看嚇一跳,好髒呀,要擦的東西好多呀,有飲水機,桌子,椅子……
本來是***五張桌子,另外一個同學擦四張的,可我把九張桌子全擦了。原來是那個同學為一張桌子上的一塊膠布擦不掉而著急。我告訴她要用水使勁擦,最後,我們一起使勁,終於把膠布擦掉了。回家後我很累,卻很快樂,我知道了大人們的辛苦,以後,我要做一個愛勞動的孩子。
3
今天我和小花去踢球,得滿頭大漢,連衣裳也汗溼了,忽然,颳起了大風,樹上的枝葉都掉了,這時我們發現學校地上全都是樹葉,當我們要回家的時候,看見了一個老師在掃樹葉,當我們要回家的時候,看見老師在掃樹葉,老師累的要倒下的時候,我們急忙跑過去說:“老師我們也來掃”,說完飛快地到值班室拿了兩把掃帚,跟老師掃地,老師一起做伴,做小雷峰,整整忙了一天,把我給累死了,老師說:“今天幸虧你幫忙,不然學校的樹葉掃不完”聽了誇獎我一點也不驕傲,只是我看看小花,小花看看我,我和小花笑了。
今天我為學校幫了一件大忙,雖然沒得到東西,但得到了誇獎,我決的那個師好好呀,她自己一個自原來掃地。
4
昨天晚上,我們的新班主任陳老師給我爸爸打來了電話,告訴我們明天要去學校打掃衛生,這時候,我感到十分的榮幸,因為老師選擇去學校打掃衛生的同學都是在四年即使勞動積極地,成績較好的一些同學,但是,我也擔心:是不是老師非常凶,管教十分嚴厲,要是老師看到我這字,那還不……我心想:明天一定要努力打掃衛生,給老師一個好影響。
第二天早上,我來到了學校,這時大約來了五六位同學,雖然一個暑假過去了,可是,他們都沒什麼變化,這時,我發現只有我長胖了。
不一會,陳老師過來了,讓我掃地,我拿起掃把,拼命的掃了起來。
令我記憶最深的事情就是搬書了,我負責搬一疊科學書,一開始,我精力充沛,沒多久就搬到了二樓,可是,這時我已經體力耗盡了,滿頭大汗,心想:累死了,誰幫幫我。。。。。“我先把書放在地上,在站在欄杆旁等同學,可等了半天,都沒一個人來,我只好自己搬書,可是,剛要搬時,卻拿不起來了,我只好分一次一次拿了。
後來,在老師的要求下,我們還幫助了一年級辦了許許多多的書,等我回到教室裡休息時,手的已經發麻,使不上力氣了。
最後,在十點的時候,老師宣佈:打掃衛生結束了!我們都回自己家了。
5
有一天,大家正在打掃衛生,小剛在擦黑板,小紅在掃地,小麗在擦桌子。
突然,小紅把凳子弄倒了,凳子上的一盆水也倒一地,小紅緊張地問:“怎麼辦呀?”小剛連忙說:“小紅,不用緊張,我去告訴老師,老師會想辦法的!”說完,小剛三步並做兩步去找老師。
小麗見了,心裡想:老師工作非常忙,我們不要為一點小事就要去麻煩老師。於是她連忙去拿拖把,把地拖幹並讓小紅把凳子扶起來,把掉在地上的水盆拿起來擦擦乾。沒等小剛來,他們倆就齊心協力得把地上的水拖幹了。等老師來的時候,地上一滴水都沒有了。
老師誇小紅和小麗:“是好樣的!”還說:“以後你們還要像今天這樣齊心協力,小剛你一定要向他們倆學習呀!”小剛低著頭說:“知道了!”
今天我打掃衛生,累得滿頭大汗,誰都知道天氣一點也不熱---這就證明這次勞動給我提供了多大的體力鍛鍊。如果我們想要身心健康,體力鍛鍊是必須的,而打掃衛生就是一個很好的方式,原因有三:
一.增加肌肉運動,加速血液迴圈,起到鍛鍊身體的作用。
二.改善周圍環境。整潔的環境更易使人身心愉悅;空氣質量的提高對人體十分有益。
三.體驗勞動的艱辛收穫勞動的果實,讓我們領會到勞動的意義:付出精力,得到回報---為自己創造價值以及為別人創造價值所帶來的快樂。