工商管理要做什麼工作

　　在社會主義市場經濟條件下,企業的發展離不開競爭,也離不開工商管理部門的監督管理。接下來請欣賞小編給大家網路收集整理的。

　　全球經濟一體化程序加速，中國加入WTO必將進一步帶動國內市場經濟的繁榮，外來資本準備拓展中國市場，缺乏現代管理理念指導的中國傳統企業將面臨嚴峻的挑戰。他們彌補缺陷的唯一出路就是引進人才，實現自我改造，向管理要效益也成了目前國內許多大中型企業的共識，工商管理專業人才的需求也持續升溫。

　　1.人力資源管理類崗位

　　近年來，國內企業對於人力資源管理人員的需求持續走高，他們在企業外部戰略和內部建設中發揮了巨大的作用。一般大中型企業在企業內部都設立有人力資源部，主管企業招聘，員工培訓，績效考核，人事排程等相關事宜。過去大學是沒有專門開設人力資源管理專業的，它只是工商管理專業的一門專業課。有志於從事人力資源管理工作的準畢業生如果能善用學校的實習安排，儘量爭取到一些大企業的人力資源部見習，熟悉招聘、考核等日常工作流程，以及一些簡單而實用的工作技巧，將得到很好的發展。

　　2.物流管理

　　繼物資資源、人力資源之後，素有"第三個利潤源"之稱。物流的職能是將產品由其生產地轉到消費地，從而創造地點效用。物流管理的好壞直接影響到企業的產品、服務質量和企業經濟效益。

　　與其他學科專業相比，工商管理畢業生中出國和考研的比例並不高。一方面，管理類專業在發達國家也很熱門，留給外國留學生的空位相對較少，因而導致工商管理類專業的畢業生出國深造受阻。另一方面，由於專業限制，一般學校的MBA要求申請人必須具備幾年以上的管理經驗才能報考，而一般院校開設的MBA進修課程收費又比較高，這也是畢業選擇先就業的主要原因。

　　3.傳統管理類崗位

　　有很大一部分職業經理人的成長最開始來自基層鍛鍊經驗。雖然說很多企業***一部分外資企業除外***目前開出的待遇水平讓人難以接受，但從長遠來看，對職業發展還是非常有幫助的。課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結合工作實際才能發揮應有的功效。具有一定年限工作經驗的MBA畢業生在人力市場將很受歡迎。

　　4.市場營銷類崗位

　　市場營銷崗位市場需求量大，入行要求低，高階營銷崗位收入豐厚使得無數求職者紛紛加入市場營銷崗位的角逐。從歷年人才市場統計資料來看，市場營銷職位的需求經久不衰。銷售職位的供需兩旺一直是職場的一道風景線，即使在不同行業，市場營銷類職位也總是招聘的熱門。市場競爭的加劇以及對售後服務要求的提高，對銷售人員的專業素質和技術素質要求會更高。相對於其他專業的從業人員來說，工商管理的畢業生在與市場營銷相關的市場管理和專案策劃領域更能有出色的表現。

　　5.出國或者考研

　　工商管理需要學的內容

　　工商管理學到了大學主要學以下課程：管理學、微觀經濟學、巨集觀經濟學、管理資訊系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法經營管理、人力資源管理、企業戰略管理。

　　工商管理學是管理學的下屬學科，工商管理專業培養具備管理、經濟、法律、企業管理及生產運營等多方面的知識和能力的人才，以及能在企、事業單位及政府部門從事管理、教學、科研方面工作的工商管理學科高階專門人才。

　　通過大學本科學習後，畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論、基本知識;

　　2.掌握企業管理的定性、定量分析方法;

　　3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作問題的基本能力;

　　4.熟悉我國企業管理的有關方針、政策和法規以及國際企業管理的慣例與規則;

　　5.瞭解本學科的理論前沿和發展動態;

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

　　工商管理人力資源管理專業學歷能力

　　雙證書專案，採用學歷***學位***課程與國際職業資格認證課程同時開考的雙證教育。這是首次將國家外國專家局引進的國外智力資源與北京教育考試院等權威教育機構提供的國內教育資源進行優化整合，將學歷教育與能力教育結合起來，藉助北京大學國內一流名校的教研體系和學歷證書公認度，社會力量辦學等開展的全新模式的高等教育自學考試。

　　在我國高等教育自學考試課程體系中引入國際先進、成熟、適用的職業資格證書課程，在進行完整的學歷教育同時融入國際證書的能力培訓課程，把學歷教育與能力教育有機結合起來，這是高等教育自學考試課程設計上的一個大膽創新，這對於提高學員畢業後的就業能力、培養大批國際化適用人才，實現人才強國的戰略目標具有重大的現實意義。

　　為貫徹國家教育改革規劃關於大力發展雙證書教育體系的精神，滿足人們對於職業技能提升的渴求，大力推動國際人力資源管理職業資格雙證書專案在全國範圍內廣泛開展，雙證書專案支援全國各地興辦助學機構及助學管理中心，現相關授權加盟工作已經啟動，很多單位都對該專案表示出濃厚的興趣，數家社會助學機構及培訓機構已授權為該專案合作單位。據瞭解，雙證書考試全部課程完成需1年，北京等地學員已開始相關課程的教育培訓工作。職業教育專家認為，隨著全社會有志於雙證書教育的單位及個人的逐漸加入，在社會各方的共同推動下，中國職業教育事業將會邁上一個新臺階。