工商管理專業就業前景和有何優勢

  隨著我國工商管理水平的提高,工商管理的內部分化也發生了變化,工商管理對於我國資訊化的發展也提出了新的要求。那麼工商管理專業有何優勢呢?今天小編就與大家分享,僅供大家參考!

  

  全球經濟一體化程序加速,中國加入WTO必將進一步帶動國內市場經濟的繁榮,外來資本準備拓展中國市場,缺乏現代管理理念指導的中國傳統企業將面臨嚴峻的挑戰。他們彌補缺陷的唯一出路就是引進人才,實現自我改造,向管理要效益也成了目前國內許多大中型企業的共識,工商管理專業人才的需求也持續升溫。

  1.人力資源管理類崗位

  近年來,國內企業對於人力資源管理人員的需求持續走高,他們在企業外部戰略和內部建設中發揮了巨大的作用。一般大中型企業在企業內部都設立有人力資源部,主管企業招聘,員工培訓,績效考核,人事排程等相關事宜。過去大學是沒有專門開設人力資源管理專業的,它只是工商管理專業的一門專業課。有志於從事人力資源管理工作的準畢業生如果能善用學校的實習安排,儘量爭取到一些大企業的人力資源部見習,熟悉招聘、考核等日常工作流程,以及一些簡單而實用的工作技巧,將得到很好的發展。

  2.物流管理

  繼物資資源、人力資源之後,素有"第三個利潤源"之稱。物流的職能是將產品由其生產地轉到消費地,從而創造地點效用。物流管理的好壞直接影響到企業的產品、服務質量和企業經濟效益。

  與其他學科專業相比,工商管理畢業生中出國和考研的比例並不高。一方面,管理類專業在發達國家也很熱門,留給外國留學生的空位相對較少,因而導致工商管理類專業的畢業生出國深造受阻。另一方面,由於專業限制,一般學校的MBA要求申請人必須具備幾年以上的管理經驗才能報考,而一般院校開設的MBA進修課程收費又比較高,這也是畢業選擇先就業的主要原因。

  3.傳統管理類崗位

  有很大一部分職業經理人的成長最開始來自基層鍛鍊經驗。雖然說很多企業***一部分外資企業除外***目前開出的待遇水平讓人難以接受,但從長遠來看,對職業發展還是非常有幫助的。課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結合工作實際才能發揮應有的功效。具有一定年限工作經驗的MBA畢業生在人力市場將很受歡迎。

  4.市場營銷類崗位

  市場營銷崗位市場需求量大,入行要求低,高階營銷崗位收入豐厚使得無數求職者紛紛加入市場營銷崗位的角逐。從歷年人才市場統計資料來看,市場營銷職位的需求經久不衰。銷售職位的供需兩旺一直是職場的一道風景線,即使在不同行業,市場營銷類職位也總是招聘的熱門。市場競爭的加劇以及對售後服務要求的提高,對銷售人員的專業素質和技術素質要求會更高。相對於其他專業的從業人員來說,工商管理的畢業生在與市場營銷相關的市場管理和專案策劃領域更能有出色的表現。

  5.出國或者考研

  與其他學科專業相比,工商管理畢業生中出國和考研的比例並不高。一方面,管理類專業在發達國家也很熱門,留給外國留學生的空位相對較少,因而導致工商管理類專業的畢業生出國深造受阻。另一方面,由於專業限制,一般學校的MBA要求申請人必須具備幾年以上的管理經驗才能報考,而一般院校開設的MBA進修課程收費又比較高,這也是畢業選擇先就業的主要原因。

  工商管理碩士的課程種類

  第一種是供任職公司高層管理者報讀的課程,通常利用工作時間之餘修習,名為高階工商管理碩士***Executive MBA,簡稱EMBA***,不需要參加管理類全國聯考。

  第二種是供在職管理者報讀,以增進其管理知識的普通工商管理碩士課程,分為在職工商管理碩士***只有碩士學位***和全日制工商管理碩士***有研究生學歷和碩士學位***。

  第三種是供現職從業或具備兩年以上工作經驗者,以強化其企管專業基礎的工商管理碩士課程,亦名工商管理碩士***Master of Science in Business Administration,簡稱MScBA ***。

  工商管理碩士的學位特點

  MBA學位是一種注重複合型、綜合型人才培養的學位,是能力培養重於知識傳授的學位。它教授的是面對實戰的“管理”,而不是注重研究的“管理學”,技巧和思維的培養重於理論分析能力。它要求其畢業生有一定的實踐經驗和管理經驗***應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力等***。

  其課程內容涉及管理類、經濟學類、金融、財務、法律等等,能力訓練不光講究組織、領導才能,也涉及以口才為依託的溝通能力、運籌能力、判斷和處理問題的能力等等。

  MBA是一個具有工作經驗以後的學位,現實中,它被很多人看成已有3年職業經驗之後的一個事業加速器或轉換手段,即升職和跳槽的手段。而MBA的學習在很大程度上也會對這個產生很好的幫助作用。

  MBA作為一種專業碩士學位,與一般碩士研究生有所不同。首先是培養目標不同:MBA是培養能夠勝任工商企業和經濟管理部門高層管理工作需要的務實型、複合型和應用型高層次管理人才,而其他碩士研究生是培養具有紮實理論基礎和較強的科研和教學能力的高層次科研型和教學型人才;其次是培養物件不同,MBA的招生物件一般為大學本科畢業、具有三年以上工作實踐經驗的國家機關事業單位幹部和工商企業管理人員及技術人員,而其他碩士研究生可以招收應屆畢業生,也可以招收在職人員;第三是培養方式不同,MBA教育從本質上講是一種職業訓練,特別強調在掌握現代管理理論和方法的基礎上,通過商業案例分析、實戰觀摩、分析與決策技能訓練等培養學生的實際操作技能,使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與願望等方面的挑戰,更具有職業競爭的實力,而其他研究生則側重於理論學習、學術研究。

  儘管MBA與其他研究生在上述方面存在區別,但目前在招生錄取和在校的教學管理方面卻是基本相同的:都必須參加全國統一的招生考試,按國家劃定的錄取線統一錄取;在取得學籍後按正規研究生標準進行教學管理;做學位論文並通過論文答辯後取得學位,這就更加顯示了MBA的重要性。

  工商企業管理的學習順序

  在工商企業管理專業[1]的學習和應考過程中,應本著先打基礎,然後拓展專業知識寬度的原則安排學習和考試的先後順序。第一階段應首先進行政治理論課的學習,包括“馬克思主義哲學原理”、“鄧小平理論概論”、“法律基礎與思想道德修養”、“毛澤東思想概論”。通過學習,掌握方法論,端正政治方向,提高道德修養和法律觀念,為專業課學習奠定政治思想基礎。

  然後,可以安排應用基礎課的學習。例如外語、“大學語文”和“高等數學”的學習,以培養和提高閱讀外文資料的能力,撰寫應用文及專業論文的能力、邏輯思維和定量分析的能力。第二階段應儘量安排學習和應考學科基礎課程,包括“政治經濟學***財經類***”、“計算機應用基礎”、“基礎會計學”。“企業會計學”、“中國稅制”等。學科基礎課程的理論和知識對其他專業方向課程的學習具有支撐作用。通過學習,培養用經濟原則評價經營管理活動和進行決策的思維模式,熟悉計算機應用和財務分析方法,為後繼課程的學習創造基礎條件。

  第三階段可以安排專業方向課程學習。例如,專科層次的“基礎會計學”、“國民經濟統計概論”、“經濟法概論***財經類***”。“企業管理概論”、“生產與作業管理”、“市場營銷學”、“企業會計學”、“中國稅制”、“人力資源管理***一***”、“國際企業管理”;本科層次的“管理學原理”、“國際貿易理論與實務”。“財務管理學”、“金融理論與實務”、“企業經營戰略”、“組織行為學”、“質量管理***一***”、“企業管理諮詢”。