考試成功的幾點祕訣

　　考試心理不過關，對考試心理準備不足，考試過程中過分緊張，注意力不集中，不能儘快進入狀態。有一些考生是考前期望過高，對考試的困難估計又不足，遇到難題或出現預料之外的情況，心理波動較大，使思維受到抑制，不能正常發揮。小編為大家帶來的關於，希望能給你帶來幫助!

　　考試成功的祕訣

　　1.高考或大考的話要先準備好准考證和工具

　　2.要做到及時複習***就是在考試前20多天及時複習***

　　3.在考試的前2天就不要複習了,要使頭腦放鬆,來準備考試

　　4.考試完畢後不要和其他同學對答案,如果對了答案,發現答案不同的時候,回以為自己錯了,這樣情緒就會低落,無法有信心面對下一場

　　考試獲取高分的祕祕訣

　　拿到試卷後，首先要聽清監考老師的說明，看清試卷對考生的要求，答題說明和相關規定及注意事項，答卷之前要認真填好卷頭，在指定位置把自己姓名、考號等認真填好，在做題時要注意：

　　一、審題

　　審題要有一定的程式：

　　1、考生拿到試卷後，先看該試卷是不是本堂考試的試卷，再清點試卷頁碼是否齊全，檢查試卷有無破損或漏印、重印、字跡模糊不清等情況。如果發現問題，要及時報告監考人員處理，然後根據監考人員指令，在試卷規定的地方寫上本人姓名和考號，第Ⅱ卷還要在卷面右上角的“座位號”欄裡填寫自己的座位號。在開考鈴響之前如有時間，可瀏覽試卷，大致估計哪些題熟悉易做，哪些題生疏難做。答題一定要在開考鈴響了之後開始。如提前答題將以違紀論處。

　　2、仔細閱讀答題說明。每份試卷前面都有關於本卷考試“答題須知”之類的要求，如哪類考生答哪部分題;哪些題是選答題，哪些題是必答題;哪些題可直接做在考卷上，哪些題要答在另一份考卷上;總共有幾頁，有幾題等等，這些情況在作答前都必須搞清楚。每年高考，都有考生在這方面出問題，或漏兩題，或漏答了一頁，也有多答題的情況，或將該答在另一份考卷上的答在了這一份考卷上。

　　3、看清題目要求。比如做選擇題，就要看清是選正確的還是選不正確的，是選單項還是選多項。考試中作文卷經常出現看錯文體要求的情況，比如1996年高考，要求寫一段說明文字介紹漫畫，有些同學卻寫了一段記敘文字，結果被定為末等卷。

　　4、看清題目本身。數理化等學科要看清符號，英語要看清單詞，語文要看清字詞。上海市有一年高考作文題叫《父輩》，不少考生寫成了《父親》。一字之差，離題萬里。要確實弄清楚每道題的題意，搞清楚題目給予的條件和要求。因為考試要求可能與自己的答題習慣有所不同。要特別注意題目的隱含條件。考生應從題目的文字敘述，或從給出的示意圖中去挖掘隱含條件，才能準確地解決問題。要記住課題，在頭腦中保持課題清晰、完整的印象。不能瞎子摸象，只見樹木不見森林。

　　二、答題

　　1、穩定情緒，有效利用提前入場的10分鐘。這期間，可以做幾次深呼吸，儘快使自己的情緒穩定下來。按考試規定，提前5分鐘髮捲，在這5分鐘裡，主要是檢查試卷是否有缺頁、破損、漏印、印刷不清等現象，如有應及時更換;同時瀏覽整卷，瞭解一下質量、題型，做到心中有數。

　　2、合理分配時間。現在的考試都是限時考試，既考答題的準確度，又考答題的速度，要求既快又準確。一份試卷中各題的佔分比例不一樣，要學會“量體裁衣，看分花時”，分值小就少花時，分值大就多花時。假如一個只有2分的選擇題花去你10分鐘的時間，那肯定是不合理的，這樣勢必減少其他題目的解答時間。被某個難題“粘”住後花了大量時間還沒眉目，就趕快轉移兵力，把其他的先攻下來;最後有時間再集中精力主攻“堡壘”。

　　3、先易後難。拿到考卷，先做容易題，後做難題，這不但是經驗之談，而且符合心理學原理。剛進考場時，人的心情都比較緊張，感知、記憶、思維等心理過程都還未適應考場上的緊張氣氛，沒有達到最佳狀態。待做過幾題後，特別是做了幾道有把握的容易題之後，心情就逐漸穩定下來，智力活動也恢復了常態，這時再做難題就容易成功。而且做的小題越多，拿到的分數也就越多，心裡就越有底，自信心也就大大增強。

　　4、準確快速解題。在認真審題後，要力求答題準確無誤。不僅要做到思路清晰、方法對路，還應做到每一步的推導、演算要準確，且書寫清楚，格式規範。凡是會做的題，力求一遍做對，提高效率。理科科目求解的原始式尤其要注意準確性。這就要求平時應掌握好“雙基 ”，養成周密思考、嚴謹解題的好作風，克服一知半解，好高鶩遠的習氣。　 ***5***遇難題，先跳過去。因為思維卡殼或其它原因，一時解不出某一題，不要過多的糾纏，浪費時間。待其它會做的題完成後，再回過頭來攻它。

　　6、草稿紙的運用，應注意以下幾點：草稿紙上的字跡要清楚，標明題號，以備自己檢查時用。選擇題也在草稿紙上寫出簡單的論證過程。草稿紙上做好後，應立即抄到正式卷子上，並應準確無誤。 7、不留“空白”。做題“空白”無論如何是不會得分的，有的題不會做或沒有把握，也不要空著。對於客觀題，如沒有把握，要堅持相信第一感覺。經驗告訴我們，第一感覺往往是最理想的選擇。或者用排除法篩除其中一兩個選項，再從剩餘的選項中選出較為正確的選項。對於主觀題，可以採用“分步”、“分點”得分的方法。會多少答多少，即使寫上一些相關的公式也可能會有一定的分數，以達到在能得分的地方絕不失分，不易得分處爭取得分的目的。

　　8、保持卷面整潔美觀。答題時要注意字跡清楚，標點正確，答案佈局合理，保證整張試卷卷面的整潔美觀。這除了能得到客觀上的好分數外，還能得到主觀上的“感情分”。心理學中的暈輪效應表明，一個人對某人有了一定認識後，會影響到對該人其他方面的認識和評價。閱卷老師在枯燥、單調的批改過程中，看到整潔美觀的卷子，會產生賞心悅目的舒適感覺，會覺得這考生不錯，其他能力也肯定比人家好，於是卷面清楚者的得分好上加好，糊塗者的得分差上加差，兩者分數比客觀分數的差距拉得更遠了。

　　三、攻克難題

　　高考中遇到疑難題是正常現象。如遇這種情況，一要冷靜對待，不必緊張。須知我感棘手的，別人未必不費功夫。二要暫時放下，迂迴包抄。前面講按題序解答，是就一般情況而言的。有的考生可能在開頭或中間就遇到難點，這時就應暫且將難題記下，跳過去先搶易做可得的考分，然後視時間多少，再回過頭來收拾疑難題。高考分數多一分，人生道路便不同，因此，能否突破難題至關重要。同時考慮到每位考生的機會都是均等的，要難，大家難;要易，大家易。這樣一想，考題再難也不足畏懼了。在思路上可以這樣考慮：分析這道題難在哪裡?命題意圖是什麼?存在哪些已知條件、隱含條件?有哪些依存、制約關係?有哪些概念、原理、公式、定理可用來解題?對於“從不相識者”，應設法轉化為已相識的問題;對於較難的綜合題，要設法“化整為零”，各個擊破。還要全方位、多角度地考慮問題，運用聯絡的觀點，上掛下聯，瞻前顧後，左顧右盼。不囿於一點、一個方向或一個小範圍，千方百計地去尋找解問題的切***。這樣多向思維，逐步分析，尋找突破口，然後大膽切入，會一點就答一點。可以缺步解答、跳步解答、倒步解答***反向推求***，能做一步就做一步。如果時間已來不及而又頓悟了結論，可儘快將關鍵步驟、結果簡答於卷面，搶得分數。

　　四、檢查

　　高考中，主動安排時間檢查答卷是保證考試成功的一個重要環節，它是防漏補遺，去偽存真的過程，尤其是考生如採用靈活的答題順序，更應該與最後檢查結合起來。因為在你跳躍式往返答題過程中很可能遺漏題目，通過檢查可彌補這種答題策略的漏洞。檢查過程的第一步是看有無遺漏或沒有做的題目，發現之後，應迅速完成。接下來檢查各類題型的做答過程和結果，如有時間要全面複查一遍，時間不夠則重點檢查。選擇題的檢查主要是檢視有無遺漏，並複核你心存疑慮的題目。但若沒有充分的理由，一般不要改變你依據第一感覺作出的選擇。對簡答題、論述題和作文的檢查，一是要改正錯字和病句。另外補充遺漏的內容，刪去錯誤的觀點。

　　計算題和證明題是檢查的重點，你要仔細檢閱你是否完成了題目的全部要求。若時間倉促，來不及驗算的話，有一些簡單的辦法。一是查物理單位是否有誤;二是看計算公式引用有無錯誤;三是看結果是否比較“像”，這裡所說的“像”是依靠經驗判斷，如數字結論是否為整數或有規則的表示式，若結論為小數或無規則、零亂的數，則要重新演算，最好用其他方法去做，自然這是最保險的措施。

　　另外，檢查的內容還應包括考生情況登記表的檢查，擦淨答題紙上的零散痕跡或標記***避免計算機把它們當成答案處理***。

　　同時，為了提高檢驗效率，檢驗宜“以粗為主”，“粗細結合”。“粗檢驗”著重檢查解題過程與解題結果的合理化。“細檢查”則要檢查運算結果的正確性。

　　通常所用的檢查方法有：

　　1、瀏覽。對整份試卷作個粗略的檢查，從總體上了解一下是不是所有題目都答了，是不是按要求做了，有沒有弄錯題號的。

　　2、逆向檢查。這種方法在理科各學科中用得比較多。原來用加法，檢查時用減法;原來用乘法，檢查時用除法。這種方法有利於克服錯誤的思維定勢，是符合心理規律的有效方法。

　　3、變換方式檢查。如果某個題目有多種解法，在檢查時就換一種解法，以判斷原來解出的答案是否正確，這種方法適宜檢查演算和證明題。這種檢查法有一定難度，且要有充裕的時間。

　　需要強調的是，檢查時不要輕率地改動原來的答案。一般來說，在模稜兩可、不能對知識作正確回憶，而且自己也無法進行檢驗與推導的時候，寧可相信第一次的答案是對的。

　　高考是要分秒必爭，分分計較的考試，未發出考試終止訊號，即使答題和檢查完畢，也不要急於交卷;應再次複查答卷，推敲答案，做必要的修正。

　　五、塗寫答題卡十注意

　　考生在標準化考試中，因塗寫答題卡出問題而失分的現象很多。表現為：沒塗試題型別;沒塗考號或塗錯考號;沒塗或塗錯科目代號，等等。在填塗答題卡時有十個問題，需引起考生注意：

　　1、塗寫太輕、太細：此種情況以女生為多，原因是鉛筆削的過細，塗寫用力太小。

　　2、塗寫不均勻、黑度差別太大：閱卷機是根據塗寫色差值來識別所塗符號的。塗寫深淺不一，機器往往形成誤判。