大學生創業沙龍策劃

　　今天分享給大家2篇關於的文章。

　　案列一

　　一、活動背景：

　　隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題，但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來，大學生畢業後往往只習慣被動的去求職，而很少想到主動去創業，不少畢業生在找不到滿意的工作後，才會考慮創業，以至於形成了“無業才創業”的認識。

　　為了鼓勵大學生自主創業，各界政府先後出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業，幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源，為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育，並對自主創業的學生在政策、經費、專案等方面提供更大的支援力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下，大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。

　　二、活動目的：

　　本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取，奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與鬥志，從而使其真正的走上勇於創新、敢於創業之路

　　三、沙龍主題：創業點亮人生之路

　　四、沙龍開展時間及地點： xx年11月22日一教室

　　五、沙龍負責人及主要參與者;

　　主辦方：商學院市場營銷091班團支部

　　活動參與者：營銷091班全體同學

　　負責人：楊棟偉胡文靜

　　佈置會場：全體班幹部

　　六、沙龍內容：

　　1、創業學習篇

　　創新、創業是的民族騰飛的希望，通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念，來激發自身的創新、創業意識，為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。

　　方式：以放映視訊講座形式為主，以註解感受、講授心得為輔

　　視訊安排：《我能創未來——中國青年創業行動》;

　　《我能創未來牛根生答網友提問》

　　《馬雲創業演講》

　　《俞敏洪創業演講》

　　《馬雲牛根生俞敏洪-我能創未來》

　　2、情景互動篇

　　將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學生，環節為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收穫悅納自我，欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的資訊，增進創新創業的自信力。

　　1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的瞭解 ;

　　2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟;

　　3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程，以及感人至深的可貴精神。

　　七、沙龍流程

　　1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及瞭解

　　2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場

　　3、嘉賓發言;

　　4、觀看創業教育視訊***時間大約為45分鐘***;

　　5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端;

　　6、娛樂表演;

　　7、總結髮言——由團總支學生會幹部對本次沙龍作簡單總結和點評;

　　8、退場

　　八、預想效果：

　　豐富多彩的文體活動，不僅豐富了同學們的文化生活，而且能陶冶同學們的情操，提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動，使同學們樂得其所，從中受益，讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學裡給自己定好位，確定好奮鬥目標，知道自己要用理想、信念、熱心，團結拼搏，與時俱進，勇於創新，敢於創業，朝著更高、更遠的目標前進。

　　案列二

　　書

　　第一章總則

　　第一條名稱：大學生創業沙龍

　　第二條大學生創業沙龍宗旨和性質

　　***一***本沙龍的宗旨是：勇於探索，敢於創新，服務同學，奉獻社會。

　　***二***本沙龍的性質是：無錫科技學院大學生創業沙龍是由校領導組織創辦，由我校愛好創業、交際、營銷等在校生組成的機構。

　　***三*** 本沙龍的目標是：探索新的人才培養模式，拓展人才培養的方式和方法，培養優秀的創業團隊，塑造未來的商業精英，加強學生創業意識和創新能力的培養，充分激發大學生的創業熱情，充分展示大學生的創業才幹，為大學生進行大量的創新實踐和創業嘗試提供機會。

　　***四*** 本沙龍的原則是：理論聯絡實際，學習統一實踐，一切活動要堅持合法性與思想性、知識性與實踐性、趣味性與教育性的統一，每個計劃要從有利於培養“多能”人才，從建設良好校風、學風，促進大學生心理健康發展出發。

　　第三條本沙龍的主要任務：

　　***一*** 理論與實踐相結合，進行創業實踐。從現實情況出發，進行大膽的創新與實踐。

　　***二***以市場為導向，培養胸懷創業致富精神，熟悉創業致富方法，擁有創業致富技能，勇於創業發展，重承諾，守信用，不同層次的新一代成功創業致富人才。

　　***三*** 生涯設計：幫助會員進行創業***就業***、職業生涯規劃、設計，創業規劃設計;

　　***四*** 策劃組織各種形式的校園內外的創業實踐活動;

　　***五*** 加強校內交流和合作，加強市場調查和研究;對有創業意向和實際能力的大學生提供創業服務，並爭取更多的資金、技術和相關支援;

　　***六*** 孵化優質創業專案,直至本專案成功創業、創富。

　　第四條大學生創業沙龍擁護中國共產黨的領導，遵守國家的各項法律法規與政策。依據沙龍章程和高等學校學生行為準則、普通高等學校學生管理規定等有關規章制度，特制定本章程，以便共同遵守。

　　第二章職責和業務範圍

　　第六條業務範圍

　　***三*** 在勤工儉學的前提下，我們將與無錫新區的企事業單位進行廣泛的合作，同時我們也和校內的勤工部、就業指導中心、家教指導與服務中心、後勤集團等部門進行廣泛的交流與合作。

　　***一*** 廣泛進行大學生創業經驗宣傳和進行創業實踐，從實際出發，可以針對新區社群的需要，對其提供一定的服務，同時，可以根據學生的專業特色，進行硬體維護、軟體開發的方面的大膽嘗試。

　　***二*** 本沙龍通過廣泛組織創業致富相關的報告會、座談會、講座、辯論會、實踐、培訓等活動，努力營造校園科技創新創業的氛圍。

　　***四*** 本會加強與各企事業單位、社會團體、企業間的聯絡，不斷擴大自身在校園內外的影響，積極參與校內外各種創業致富的實踐活動。積極促進在校大學生與校外企業及政府機構間的交流，增強大學生的市場意識及競爭意識，提高大學生社會適應能力，為大學生參與創業實踐創造機會。

　　***五***大學生沙龍致力於攜手其他學生組織，實現資源共享、戰略聯盟，活動共參與、共分享，一起走向成功。

　　***六***大學生沙龍以創業培訓指導及創業實踐為主要活動形式。在引導協會會員樹立正確的就業觀和創業觀提高廣大會員的綜合素質，為同學提供更多更新的就業和創業機會;

　　***七***挖掘學生智慧，展現新時代大學生創業智慧，積極籌備國家、省、市組織的大學生創業大賽。組織學習科技創新創業知識，提供青春創新創業機會，鼓勵學生把知識轉變為實踐，為社會、個人創造更多的財富，為今後的人生創業之路鋪平道路，積蓄能量;組織豐富多彩的學習交流活動，為有能力、有見識、有抱負的人提供一個交流、學習、互助的平臺，一個歷練創業的機會。

　　第三章會員的權利及義務

　　第七條申請加入沙龍的會員，必須具備下列條件：

　　***一***承認並遵守本章程，有創業熱情、有理想、勇於表現自己、永不言棄、積極樂觀的學生。

　　***二***會員應具備基本道德行為準則和團隊協作精神。

　　***三***具有加入本沙龍的意願，積極參加本會活動。

　　***四***會員在申請加入本沙龍需經過本沙龍的老師及負責人的面試，並且需繳納申請書。

　　第八條會員享有以下權利;

　　***一***有選舉權和被選舉權;

　　***二***對沙龍工作有建議權和監督權;

　　***三***優先參加本沙龍組織的有關創業、勵志演講等培訓活動;

　　***四***對錶現積極的會員應通報表揚或頒發獎狀以示鼓勵的權利;

　　第九條會員履行下列義務：