根據歷史的成語故事

　　成語是漢語中一種獨特的語言形式,是中華民族傳統文化的源泉。在學習漢語的過程中,掌握成語,既可以豐富漢語詞彙,提高漢語的語言修養,增強漢語的表達能力，以下是小編精心整理的，希望能夠幫到你!

　　篇一：老馬識途的故事

　　公元前663年，齊桓公應燕國的要求，出兵攻打入侵燕國的 山戎，相國管仲和大夫隰朋隨同前往。

　　齊軍是春天出征的，到凱旋而歸時已是冬天，草木變了樣。大軍 在崇山峻嶺的一個山谷裡轉來轉去，最後迷了路，再也找不到歸路; 雖然派出多批探子去探路，但仍然弄不清楚該從哪裡走出山谷。時 間一長，軍隊的給養髮生困難。 情況非常危急，再不找到出路，大軍就會困死在這裡。管仲思索 了好久，有了一個設想：既然狗離家很遠也能尋回家去，那麼軍中的 馬尤其是老馬，也會有認識路途的本領。於是他對齊桓公說：“大王， 我認為老馬有認路的本領，可以利用它在前面領路，帶引大軍出山 谷。” 齊桓公同意試試看。

　　管仲立即挑出幾匹老馬，解開韁繩，讓它們 在大軍的最前面自由行走。也真奇怪，這些老馬都毫不猶豫地朝一 個方向行進。大軍就緊跟著它們東走西走、最後終於走出山谷，找到 了回齊國的大路。

　　篇二：虎口餘生的故事

　　明朝時，浙江德清縣的一個山村中，住著一位名叫朱泰的人。朱泰家中，上有老母，下有妻兒，十分貧窮。平時，全靠他上山打柴賣錢，維持一家的生計。

　　朱泰對母親十分孝順，大家都稱讚他是孝子。

　　有一天，朱泰又像往常一樣，到山中去打柴。不料，正當他在山腳下休息的時候，突然從山林中，竄出一隻老虎。朱泰措手不及，被老虎一口咬住拖走。開始時，朱泰嚇得暈了過去。當老虎走了幾十步之後，他突然醒了過來，便拚命掙扎，用盡全身力氣，大聲喊叫：“我死了倒沒有什麼，可憐的是老母無人奉養!”

　　那個老虎聽後，吃了一驚，便扔下他，自己跑了!

　　朱泰撿了一條性命，強忍著疼痛，爬回家中。鄉親們聽到訊息，紛紛趕來慰問，有的還送錢和食物給他們母子，大家紛紛議論說：“朱泰這一次真是虎口餘生啊!”

　　從此，朱泰便給自己起了另一個名字——朱餘生，以紀念這次驚險的經歷。

　　篇三：舉一反三的成語故事

　　孔子曾對他的學生說：“舉一隅，不以三隅反，則不復也。”意思是說：“我舉出一個方面，你們應該要能靈活的推想到另外幾個方面，如果不能的話，我也不會再教你們了。”後來，大家就把孔子說的這段話變成了“舉一反三”這句成語，意思是說，學一件東西，要可以靈活地思考，運用到其他相類似的東西上。

　　《論語·雍也》有言：“中人以上，可以語上也;中人以下，不可以語上也”。在這裡，孔子提出了“啟發式”教學的思想。從教學方面而言，孔子反對“填鴨式”、“滿堂灌”的作法。要求學生能夠“舉一反三”，在學生充分進行獨立思考的基礎上，再進行啟發、開導，這是符合教學基本規律的，而且具有深遠的影響，在今天教學過程中仍可以加以借鑑。
 

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