比較短的一些民間故事

　　民間故事就是勞動人民創作並傳播的、具有虛構內容的散文形式的口頭文學作品。那你知道有哪些嗎?下面是小編給大家分享的，歡迎大家閱讀。

　　：鏡子魔屋

　　在日本，有一古老的傳說。

　　在離村子很遠的一個地方，有一座掛滿鏡子的魔屋。一隻快樂的小狗聽說了這個神奇的地方，決定去探訪探訪。小狗來到魔屋前，非常興奮，蹦蹦跳跳地跑上了門前的臺階。他歡快地搖著尾巴，高高豎起兩隻耳朵，好奇地從門洞朝裡面張望。讓他感到驚喜的是，裡面有1000只快樂的小狗，和他一樣，也在歡快地搖著尾巴。他衝著裡面燦爛地一笑，那1000只小狗也報以熱情的微笑。小狗高興極了，原來這是一個充滿溫馨和快樂的魔屋。小狗心想：“這地方真是太奇妙了!我一定要經常到這裡來玩兒。”

　　同村的另一隻小狗，聽說了快樂小狗的奇遇，決定到魔屋走一趟。不同的是，這隻小狗終日鬱鬱寡歡，對一切都充滿了懷疑。他慢慢爬上了臺階，低垂著頭、陰沉著臉朝裡面窺視。令他驚駭的是，裡面的1000只小狗對他怒目而視。他感到憤怒，對著裡面的小狗狂吠起來。沒想到，裡面的1000只小狗也衝他大叫不停。這隻小狗嚇壞了，趕緊離開了魔屋。他自言自語道：“這真是一個可怕的地方!我以後永遠都不會再到這個地方來。

　　世間所有人的面孔都是一面鏡子。你在別人臉上看到的。實際上就是你自己的映像。

　　：綠拇指

　　我耐心地向我四歲的妹妹萊妮解釋植物是如何種出來的：挖一個小坑，放下種子，填上泥土，澆水，然後種子發芽……萊妮似懂非懂地點點頭。

　　一天早上，她突然要去給她種的東西澆水。我走過去，看見籬笆旁有一小堆新鮮的泥土。“你種了什麼?”我問。“一支鉛筆。”她停止澆水，說道，“我的紫色鉛筆變短了，所以我把它種了下去。”我本應該向她解釋清楚，但是我最終什麼也沒說。中午，我似乎有了一個不錯的主意。我把萊妮的短鉛筆挖出來，然後“種了”一支全新鉛筆下去。

　　第二天，萊妮看到了那支新鉛筆，她高興極了。幾天後，萊妮種一支蠟筆，然後是剪刀……當然她都有了新收穫——都是我花錢買來的“傑作”。

　　一天，我看見萊妮正在填土，我知道她又種下了某種東西。“這次是什麼?”我問。“是莫利。”我倒抽一口氣。莫利是萊妮養的金魚。我知道我要做的只有一件事。我把舊鉛筆、舊蠟筆、舊剪刀拿到萊妮面前，然後把事情一五一十地說了出來。“不!”她把臉扭到一邊。我繼續說道：“你可以用種子種出東西，而不是鉛筆或者剪刀，或者……死物。明白嗎?”好一會兒，萊尼才扭過臉說道：“好吧。”

　　我們給莫利舉行了一個葬禮。然後，我們在莫利的墳上種下了一些“勿忘我”的種子。萊妮天天給它們澆水。

　　：曲為彌縫

　　宋代的宋祁修書愛用冷僻的字詞，比如，“迅雷不及掩耳”，他偏要寫成“震雷無暇掩聰”，並常常以此來顯示自己的博學多才。歐陽修參加編修《新唐書》後，看到宋祁愛用冷僻字，很想給他提出來，但礙於對方比自己年長二十歲，不便直說。

　　一天，歐陽修去探望宋祁，正巧宋祁不在家，他靈機一動，便在門上寫道：“宵寐匪貞，禮闥洪休。”隨後就在附近散步。宋祁回來，瞧見這八個大字之後，便問道：“是誰在門上亂畫?”“啊，您回來了，那是我寫的!”歐陽修趕上前去，接著又說，“對不起!把您的門弄髒了。”宋祁見是歐陽修，轉怒為笑。但這個愛用冷僻字的老手，望著門上的字，一時也蒙了：“你這寫的是什麼意思?”歐陽修笑了笑，“就是‘夜夢不祥，題門大吉’啊!”祁笑道：“你就寫‘夜夢不祥，題門大吉’好了，何苦用這種冷僻的字眼呢?”歐陽修哈哈大笑：“這就是您老修書的手法呀!”宋祁恍然大悟：這個晚輩在變著法兒給自己提意見呢!於是哈哈一笑，愉快地接受了歐陽修的批評。

　　明朝洪應明在《菜根譚》中指出：“人之短處，要曲為彌縫，如暴而揚之，是短攻短;人有頑固，要善為化誨，如忿而疾之，是以頑濟頑。”因此，發現了別人的不足，理直氣壯地直接指出，不如心平氣和地巧妙指出。後者既容易被人接受，也能夠體現出批評者的涵養和氣度。