小學英語教師簡歷範文
小學英語老師投簡歷時,它們會把簡歷設計成什麼樣呢?下面是小編給大家整理的,供大家參閱!
基本資訊
姓 名:個人簡歷網
性 別:女
出生年月:1987-12-29
民 族:漢族
最高學歷:大專
現居住地:河北省-石家莊市
工作年限:應屆畢業生
到崗時間:隨時
身 高:167cm
***:0311-86666666
求職意向
應聘型別:全職
應聘職位:教師,教學·教務管理人員,幼兒教育,班主任
應聘行業:不限
期望工作地區:石家莊市
期望月薪:面議
自我評價
本人在校期間,曾擔任本系學生會辦公室主任一職,並獲優秀學生幹部,省級三好學生,優秀團員,預備黨員等榮譽,且在寒暑假期間,曾做過兼職,有較豐富的工作經驗。本人沉著冷靜,細心,具有較強的適應能力和交際組織能力,有較強的責任心,積極進步,樂於助人,辦事效率高,較強的創新意識和團隊精神。有一定的實踐經驗和辦事能力。
工作經歷
光華英語培訓學校2009-6至2009-8:小學英語教師
所在部門:小學部
工作描述:擔任小學部的英語教師,課程主要有劍橋少兒英語,在工作中積極樂觀,善於同學生交流,並有較好的業績。
北方大廈2009-2至2009-4:前臺接待員
所在部門:前臺
工作描述:檢查並處理前一天的工作情況***08:30~09:00***,檢視交班記錄,瞭解未完成的工作事項,檢查夜審報表情況,檢查各種報表的分送登記,檢視夜班鑰匙清點記錄和有無過夜的留言資訊,分析房間誤差原因,查閱有無超越許可權的房價簽字等。最近任職公司名稱保密
2008-7至2008-9:文員
所在部門:行政後勤
工作描述:文員;負責組織安排各類會議,撰寫會議紀要。負責文字的處理,檔案的保管。檔案的外文翻譯等工作。在工作中作出了一定的成績。
中興旅行社2008-1至2008-2:計調員
所在部門:計調部
工作描述:計調員:負責旅遊的計調安排工作,指定表格,協調工作等。工作中得到領導同事的一致好評。 教育背景
2007-9至2009-6學校名稱:石家莊鐵路職業技術學院
專業名稱:旅遊英語
取得學歷:大專
校內活動職務描述:在校期間,曾擔任班級生活委員,學習委員,系學生會辦公室主任兼團總支組織委員,曾多次協調組織大型學生活動,得到老師同學的一致好評。院軍樂隊成員,多次表演並獲獎。
在校獲獎情況
2008-10 預備黨員
2008-9 省級三好學生
2008-6 優秀學生一等獎學金
2007-12 優秀學生幹部
2007-12 優秀學生二等獎學金
語言技能
外語語種:英語外語水平:四級
中小學教師個人簡歷範文
姓名:**** 性別:女
出生日期:1978-01-02 籍貫:黑龍江
目前城市:北京市 工作年限:五年以上
目前年薪:5-6萬人民幣 ***:13800000000
e-mail:
應聘方向
求職行業:教育/培訓
應聘職位:中學教師,小學教師
求職地點:北京市
薪資要求:面議
工作經歷
2007/03—現在:***公司
所屬行業:教育/培訓
教育小學教師
主要職責:負責教學行政事務,教學質量的監控,教學進度的制定和協調,協調安排斟選本教學區任課教師等,中小學教師個人簡歷範文。
2006/07—2007/03:北京求實外語培訓學校
所屬行業:教育/培訓
教育中學教師
主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過遊戲,活動等方式引導,激發學生,調動學生的學習興趣,培養學生的綜合運用能力,使學生樂於學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高,個人簡歷《中小學教師個人簡歷範文》。
2005/02—2006/06:北京師範大學海威學生課堂
所屬行業:教育/培訓
教育小學教師
主要職責:編輯兼教師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師範大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂於學習英語,並向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中瞭解學生的學習心理和興趣,學習並掌握了多種教學方法和教學技能,並跟據學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
2003/06—2005/01:東澤卓越外語學校
所屬行業:教育/培訓
教育中學教師
主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,並樂於學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經驗,取得了教師資格證.
教育培訓
1998/09—2004/06:黑龍江大學英語本科
課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高階英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高階英語,英語詞彙學,英語國家概況,日語。
職業技能
外語:英語:熟練
日語:一般
證書:2005/07教師資格證書
2005/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業,獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗並參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神.樂於接受挑戰,能夠適應在壓力下工作.
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