陳景潤的故事讀後感

　　陳景潤是我國的數學家。讀完他的故事，大家受到鼓舞寫了很多文章，去欣賞一下。下面是小編精心為你整理，希望你喜歡。

　　篇一

　　陳景潤，福建閩侯人，我國現代著名的數學家，他的故事是在數學家的故事書裡找到的，這篇故事講的是陳景潤小時候發奮學習的故事。

　　有一天，媽媽把米倒在鍋裡，填好水讓他看著，然後就上街去買菜去了。這時的陳景潤正在專心致志的思考問題，就頭也不抬地答應了媽媽。他的思路完全沉浸在做功課中，飯糊了他也沒有聞道。等媽媽從菜市場回來，一鍋飯有一半已經燒成了黑炭。

　　同學們，我們要像陳景潤那樣在學習時一心一意、專心致志，才能學到更多的知識。

　　篇二

　　今天中午，我看了《陳景潤的故事》。這篇文章的主要內容是：陳景潤讀書很吃苦。他給自己訂了一個學習時間表。這個時間表除了吃飯、睡覺的時間外，餘下的時間幾乎都是用來學習的。經過這些努力，陳景潤終於登上了科學家的高峰。

　　陳景潤為了學習，付出很多。他這種為了學習嘔心瀝血的精神是多麼偉大啊!是多麼值得我們學習啊!

　　讀後，我不禁想起我是怎樣學習的：我在做作業時，做不出的題就不寫，老是想著抄別人的;課堂上，我有不懂的問題，也就不去問老師，心裡總是想：不懂的老師以後會講，還用問嗎?我在學習上很多地方都不用功，所以導致我很多知識都沒學到。今後我一定要改正，用功學習。

　　我們學習一定要不斷前進，給自己定一個目標，每週定一個安排。因為只有這樣都會前進。前進才能得到新的知識才能登上光輝的頂點。正如陳景潤所說：攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數的艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。所以說，學習要不怕困難，要勇於戰勝困難。因為只有這樣，才能登上學習的高峰，到達勝利的彼岸。

　　篇三

　　今天，我讀了《陳景潤的故事》，知道了他的一些故事。下面，我就介紹一下他。

　　陳景潤小時候，十分謙虛好學。在他7歲時，父母送他進學校，由於他的身體瘦弱，班裡的幾個孩子經常欺負他。有一天，同學把他打得鼻青臉腫，父親氣憤的不讓他上學，他就哀求道：“只有聽老師講課，才是我最愉快的事。”有時，他為了深入探究知識，不拖延老師的時間，他就利用下課後與老師散步或放學路上，跟著老師一邊走，一邊請教數學問題。經過長時間的刻苦鑽研，陳景潤終於成為了一位偉大的數學家!這就是陳景潤的故事。

　　讀了這本書，我有很多的感想。陳景潤之所以能成功就源於他堅持不懈，勇於鑽研的那種品質。我要把他視為我的榜樣，像他一樣去努力，去鑽研，去成功!

　　拓展閱讀：數學家高斯的故事讀後感

　　今天，我讀了《高斯的蘿蔔燈》使我受到了很大的啟發，高斯從小就是在艱難困苦的環境中成長起來的，他的父親是一個勤勞的水暖工人，母親是一個石匠的女兒，他們都沒有文化。

　　高斯是一個獨生子，他們對高斯非常的寵愛，由於高斯的父親收入微薄，一家三口不得不省吃儉用精打細算的過日子。一天，媽媽從菜市場買菜回來，籃子裡裝著幾個紅蘿蔔。“媽媽給我一隻蘿蔔吧!小高斯緊跟在媽媽的身邊，輕輕地咬著媽媽的胳膊”。“傻孩子生蘿蔔比較辣，有什麼好吃的!”媽媽隨口說。不，我不吃，我要用它做一盞燈。高斯一面用手比劃，一面微笑著說。從媽媽手裡接過一隻紅蘿蔔，高斯把它洗淨擦乾，然後用小刀一點一點地把蘿蔔心掏空然後倒了點油進去，再放上燈芯就成了蘿蔔燈了。

　　同學們，我們現在正是長知識的時候，我們應當向小高斯學習，無論在學習中還是在生活中都要勤動腦、勤動手。只有這樣我們才能不斷地提高知識。