畢業班的詩歌朗誦

　　彷彿剛進校園，現在已是畢業班。那麼關於畢業班的朗誦有哪些呢？下面是小編精心挑選的關於畢業班的朗誦，供大家閱讀。

　　稿篇一

　　生1：膠片中，像那年初來時，沉重的行李依然沉重。

　　生2：但迎新的大巴中，一路歡聲笑語。我們相逢在最美的季節裡。

　　生1：顧盼留念的目光，跌落在時空的黑洞。

　　生2：祈禱回首的章節，溫存在記憶的深處。

　　生1：桃花漫野的石階上，感受春帶來的清新朝氣。

　　生2：荷花印月的湖水旁，觸控夏帶來的炙熱激情。

　　生1：纏綿深情的落葉中，哀悼秋帶來的落寞蕭索。

　　生2：北風呼嘯的大雪中，溫暖冬帶來的如潮寒冷。

　　生1：多少痴心迷醉的日夜，孤燈寥寂。

　　生2：多少臥薪嚐膽的朝夕，壁月初曉。

　　生1：多少勝利失落的激動，欲語還休。

　　生2：多少唯我獨清的感慨，相逢一笑。

　　生合：記憶不曾走遠，依依目光，伴我成長!

　　稿篇二

　　甲：炎熱的夏風輕輕吹送，時光總是那麼匆匆

　　乙：三年的相聚留不住離別的腳步，轉眼間要各奔西東

　　甲：今天，我們站在這裡，站在畢業的門檻上

　　乙：不是為了唱起纏綿憂傷的離歌，不是為了書寫迷惘惆悵的詩文

　　甲：一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟心靈的感恩之旅

　　乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生路程

　　甲：有一種激情，叫同學少年

　　乙：有一種情誼，叫心手相牽

　　甲：有一種承諾，叫同舟共濟

　　乙：有一種幸福，叫如飲甘醇

　　甲：音樂課上，我們用心領略藝術的美感

　　乙：運動會上，我們努力鑄就班級的榮譽

　　甲：演講會上，我們縱情放飛五彩的夢想

　　乙：課間操上，我們充分展現青春的激情

　　甲：曾經，我們來自各方互不相識

　　乙：曾經，我們在烈日下大汗淋漓

　　甲：曾經，我們為了夢想而暗暗努力

　　乙：曾經，我們為彼此擦去傷心的淚水

　　甲：曾經，我們種下一個美好的願望

　　乙：曾經，我們在賽場上熱血噴張

　　甲：曾經，我們輸了也要把頭高高昂起

　　乙：曾經，我們一起在雨地裡迎風高唱

　　***合***：而今天，我們畢業了

　　甲：三年的初中生活，是我們一生最美好的時光

　　乙：三年的同窗情誼，是我們一生最珍貴的回憶

　　甲：三年的風風雨雨，我們流過眼淚，卻伴隨一路歡笑

　　乙: 三年的學習備考，我們踏著荊棘，卻聞到萬里花香

　　甲：難忘課堂上你送給我心有靈犀的眼神

　　乙：難忘餐廳裡你遞過來熱氣騰騰的饅頭

　　甲：難忘宿舍裡你趴在我耳邊的竊竊私語

　　乙：難忘操場上你映入我眼簾的矯健身影

　　甲：相逢是首詩，年輕是春天的海，青春是綠色的河

　　乙：相離是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火

　　***合***：感謝你，親愛的同學!

　　甲：是誰，把我們領進人類文明的聖殿?

　　乙：是誰，將我們前行的希望高高托起?

　　甲：是誰，對我們循循善誘，諄諄教誨?

　　乙：是誰，對工作默默無聞，孜孜以求?

　　***合***是我們的老師，我們可敬的領路人!

　　甲：您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響

　　乙：您不是曲作家，卻使人生的旋律韻味悠長

　　甲：您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細琢

　　乙：您不是書畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景

　　***合***感謝您，我們最敬愛的老師!

　　甲：或許我們曾經因不守紀律而讓您生氣

　　乙：或許我們曾經因衝動不敬而讓您寒心

　　甲：或許我們曾經因貪戀網路而讓您失望

　　乙：或許我們曾經因幼稚任性而讓您憂心

　　甲：但您一聲細心的叮嚀，讓我如沐春風

　　乙：您一個善意的眼神，讓我倍感溫馨

　　甲：您一個溫情的微笑，讓我勇氣倍增

　　乙：您一次有力的攙扶，讓我奮起前行

　　***合***我們將永遠銘記您的教誨，在人生的道路上不斷攀登

　　甲：母校呵，我們是您博大的園林裡一方執著的綠地

　　乙：母校呵，我們是您溫暖的河流中一隻搖曳的白帆

　　甲：母校呵，我們是您堅實的軀幹上一樹爛漫的紅葉

　　乙：母校呵，我們是您浩瀚的天宇中一片純淨的藍天

　　甲：我已用了三年的時光，感受你的滄桑，品讀你的輝煌

　　乙：在你的綠蔭下，每時每刻都散發著記憶的芬芳

　　甲：猶記得，實驗室裡我們積極探索的身影

　　乙：猶記得，小竹園裡那一簇簇清新的綠意

　　甲：猶記得，教學樓裡深夜不滅的燈火

　　乙：猶記得，運動場上刻苦訓練的汗滴

　　甲：曲徑通幽處，校園的每一條道路都延伸著美麗的夢想

　　乙：綠樹映紅牆，校園的每一幢樓房都敞開了深情的門窗

　　甲：感謝你，這一片青春的土地，接納我們年輕的足跡，萌發我們最初的啟迪

　　乙：感謝您，母校朱陽一中，為我們搭建人生廣闊的舞臺，為我們鋪設光明燦爛的前景

　　甲：我們的感動，源於我們一起沐浴著金色的陽光

　　乙：我們的感動，源於母校奇蹟般的崛起

　　甲：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起

　　乙：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起!

　　甲：今天，我們道一聲：再見了，母校!我們一定會常回家看看

　　乙：今天，我們道一聲：再見了，老師!我們一定會永遠記住您

　　甲：親愛的母校，今天，我們離開你，但我們一定會在火紅的六月，交一份滿意的答卷

　　乙：永遠的一中，明天，我們走近你，我們一定會在金色的秋天，和您一起再創新的輝煌!

　　甲：最後，深情祝願母校前程似錦，輝煌燦爛

　　乙：祝願各位領導、老師身體健康、工作順利

　　合：祝願全體同學金榜題名、鵬程萬里!

　　稿篇三

　　生1：飲不完的離愁在七月前結束，

　　把身影一次次留在職大的校門前。

　　生2：割不斷的傷感在回首中蔓延，

　　將笑靨一次次刻在書韻的石雕上。

　　老師：一杯離人醉，一引相思淚，

　　花開花落望穿幾時秋，誰的腳步匆匆?

　　生1：聽，錦屏在呼喚，黑山湧泉湖水潺潺。

　　生2：聽，思源在私語，學苑橋上微風習習。

　　老師：一別，兩地，三秋霜，四季輪迴人又換。

　　此去可否憶起職大的清幽?

　　生1：初荷悄綻，春意隱去，花為誰?

　　生2：飄蓬卷日，翠色半掩，葉為誰?

　　生1：紅楓含笑，碧草凝思，人已醉。

　　生2：蝶舞香動，燕歌聲暖，心已醉。

　　老師：今日你們即將離校，心中惆悵終難消減。

　　此情此景，年復一年牽扯著我的心絃。