關於讀書小學生演講稿3篇

  在校園裡,演講活動相當普遍。學生們紛紛登臺演講,宣傳真理,傳播知識,對促進社會主義精神文明建設起到了推動作用,小編為大家整理了,歡迎大家閱讀。

  關於讀書小學生演講稿篇1

  各位領導老師大家好:

  我今天演講的題目是:“改變,從閱讀開始”。我想我是最應該去認真讀書、汲取更多知識的人。從高中起開始學美術,藝術生的文化課相對較差一些,高中、大學,很多的時間給了專業課,本就懶惰的我讀的書屈指可數。現在我擔任小學二年級的語文教學工作,面對孩子們純潔求知的眼睛時,我常常覺得慌亂、心虛,總覺得自己能夠帶給孩子的太少太少。

  所以讀書成了我生活中必不可少的一樣事情,教師恰如其分的比喻引用,信手拈來的詩詞歌賦,因讀書而來;靈活多變的教育機智,旁徵博引的課堂講解,因讀書而來;妙趣橫生的師生互動,和諧輕鬆的教學風格,亦因讀書而來。我一直堅信讀書能讓我成為有魅力的教師!

  一、與孩子們共讀共樂

  為了培養孩子們讀書的興趣,我經常與孩子們一起讀書,所以童書也就成了我的必讀書目之一。晨誦、讀寫繪自不必說,從秋誦到冬,又從春誦入夏,從金子美玲、謝爾大叔到顧城、金波,一首首詩歌印入了孩子們的腦海,也印入了我的心。每週一課的讀寫繪是孩子們最期盼的課。每隔一段時間定期向孩子們推薦一部書,有的是學校裡發給班級的,有的是從孩子們那尋來的,推薦給孩子之前,我都要把它看一遍,然後精心的準備一個推薦語錄,簽上我的名字,在班級傳閱。一般推薦的這本書班級只有一兩本,我也不要求必須去買,互相傳閱著讀,孩子們讀的更起勁了,真的是“書,藉著讀更香”。書籍,拉近了我與孩子們的距離;書籍,成了我與孩子們共同的生活密碼。

  二、閱讀經典教育著作

  在新教師培訓上,一位校長曾說“讀書,是成為名師的必由之路”,作為老師,要閱讀經典教育著作,站在巨人的肩膀上才能走得更高,望得更遠。因此,也在一直試著讀蘇霍姆林斯基、吳非、劉鐵芳等教育大家的著作,增強自己的教師專業素質,打下堅實的理論基礎。感謝學校定期給教師發一些書籍、報刊,提供了濃厚的讀書氣氛。《孩子的早期閱讀課》一書,為我解決了最實際的困難,上半學期剛執教,我搞不清讀寫繪、晨誦該怎麼上,上哪些內容才適合,怎樣才能上精彩,在這本書裡我找到了答案,眾多的教學案例及分析,以及繪本書目、童詩的推薦,讓我有了方向。管建剛的兩本教學作文系列用書為馬上就要執教三年級,面臨作文教學的我先打下了基礎。教給學生一滴水,教師應有一桶水,但杯水不添,又怎會不幹,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,惟有常學,方得常新。

  三、不拘一格,廣泛閱讀

  “讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,物理學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。”我們不一定只是把自己限制在教育理論的著作上,當你覺得枯燥了,不妨看看其他的,對人的成長、氣質都是有利的。對了,還有網路也是不可忽視的哦,現在不是流行微閱讀嗎,電腦上的一些短篇小文章偶爾讀讀,也讓自己的思想更開闊了許多。我還有個習慣喜歡看電子書,《明朝那些事》一共七部,那麼厚的,我也是用手機看的,還有《窗前的小豆豆》等哈,不過要注意保護眼睛,似乎有點損傷視力。

  四,讀書心得——《改變,從習慣開始》

  最後,我講一點點近期正在閱讀的《改變,從習慣開始》,看她的書之前先了解了有關她的故事,知道了顧老師用書籍的力量改變了一個小女孩的真實故事,知道了顧老師曾承受失去愛人僅一個月後為了孩子們的呼喚拖著病軀回到教學中時,我真的被她感動了。看完了書裡那73篇飽含真情的書信時,我覺得顧老師不再“普通”,那一封封書信傳遞著顧老師對學生的愛,對教與事業的愛。每週一篇給家長的信,在信中及時反饋學生的學習狀況,並給家長提供一些家庭教育方法,還精心挑選一些學生課外讀物供家長參考。一封封的書信無疑使家長更信賴老師,架設起了家校溝通的橋樑。這本書中,有很多地方值得我們學習借鑑,對我們的工作有很強的指導性,尤其適合我們年輕教師學習。

  也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。 書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。改變,從閱讀開始。

  關於讀書小學生演講稿篇2

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是五年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書裡,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火…… 哦,世界原來這麼奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裡,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裡,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裡的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裡的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  關於讀書小學生演講稿篇3

  書,是全世界的營養品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的一部分。

  自從我上了二年級,我就迷上了一本書——《安徒生童話》我經常利用下課的時間來看書。記得有一次我看得太入迷了,上課鈴都沒聽見,那節是體育課,同學們都去操場集合了,只有我一個人在教室裡呆呆地坐著,過了幾分鐘,我才發現不對勁兒,抬頭一看,人全沒了,我才猛然想起上課的事,忙把書放在抽屜裡,飛奔著下樓了。漸漸的,我覺得看童話有些不過癮了。於是,我找到了一本好看的書——《十萬個為什麼》,這是屬於科普類的書,裡面藏著許多知識和奧祕等著我去解開。不久,我又發現了一本書——《查理九世》,一共有23冊。這是雷歐幻象寫的冒險故事,寫的是dodo冒險隊的奇幻經歷。《鬼公主的嫁衣》、《地獄溫泉的詛咒》、《黑貝街的亡靈》、《恐怖的女巫面具》,讓人既興奮,又毛骨悚然,真有趣!我愛書,它像一個指南針,不會讓我迷失方向,像一位老師,時刻教導著我,讓我在書海里遨遊。

  

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