幼兒園教師個人進修計劃

  作為一名教師,我們應該具備良好的素質,那怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。下面是小編整理的,希望對大家有所幫助!

  ***一***

  學海無涯,知識是無止境的,要想給孩子一杯水教師要有長流水,因此每個教師都需要終身學習。只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期制定個人進修計劃如下:

  一、指導思想

  以科學發展觀為宗旨,以提高自身素質為目標,以更好地服務教學為中心。

  二、基本情況

  我從99年畢業到現在,一直從事教育工作,掌握了一定的教育理論經驗,同事我也是一個有愛心、耐心、責任心的教師,有高尚的師德,忠誠教育事業。但是忽視了自身的發展,缺乏對幼兒教育的理論指導。

  三、研修修目標

  1、 思想政治方面

  ***1***認真學習《幼兒園教師職業道德規範》。

  ***2***、利用空餘時間多看看新聞聯播,瞭解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學理念。

  2、 業務工作方面

  ***1***、 紮實自己的基本功,利用空餘時間練習鋼琴或畫畫等專業技能,多看一些文學書籍,提高自己的自身修養

  ***2***、認真學習《3——6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園指導綱要》。

  ***3***、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學資訊,提高課堂教學效果,同時積極參加園內組織的各種培訓並且寫出每次培訓的心得。

  ***4***、多看一些有關教學方面的書籍,以此來提高自己的業務水平。

  ***5***、參加教研教學活動中,爭取要積極發言,並注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平。

  總之,我會努力提高自己的綜合素質,使自己再工作中不斷進步,水平不斷提高

  ***二***

  一、培訓物件

  舞鋼市在職在崗的幼兒園骨幹教師。2004年未滿50週歲的幼兒教師。

  二、培訓目標

  幼兒骨幹教師的培訓,以“三個代表”和黨的教育方針,新的教育理念為指導,突出幼兒骨幹教師的專業特點,通過培訓,提高幼兒骨幹教師的思想水平的教學技能,以適應新形勢的需要。

  三、培訓課程設定與學時、培訓形式

  ***一***幼兒骨幹教師培訓的課程為:

  《師德》

  《教師禮儀》

  《幼兒園教學模式介紹》

  《幼兒教學教育理論與實踐》

  《幼兒語言發展與教育》

  《幼兒遊戲理論與指導》

  《幼兒舞蹈創編》

  ***二***培訓學時

  培訓總學時為220學時。

  ***三***學習形式

  集中培訓,安排在暑假進行。

  四、教學要求

  1、培訓學員按要求接受培訓,不無故缺課,不早退,不遲到,認真完成作業。

  2、授課教師認真備課,做到理論聯絡實際,並使用現代化的教學手段,提高教學實效。

  五、考核、結業

  1、考核。平時成績、結業考核成績、出勤結合評定。總成績為100分,60分以上為合格。

  各門功課成績均合格,發放培訓合格證,否則,重新參加培訓。

  ***三***

  作為一名教師,我們應該具備良好的素質,那怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期制定個人進修計劃如下:

  一、思想政治方面

  利用空餘時間多看看新聞聯播,瞭解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學理念,多多向黨靠攏!

  二、業務工作方面

  1、紮實自己的基本功,利用空餘時間練習鋼琴或畫畫等專業技能,多看一些文學書籍,提高自己的自身修養

  2、在活動中,學習新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創新,使教育教學有新的突破。

  3、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學資訊,提高課堂教學效果,同時積極參加幼教辦組織的各種培訓。

  4、多看一些有關教學方面的書籍,以此來提高自己的業務水平。

  5、參加教研教學活動中,爭取要積極發言,並注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平。

  三、學歷進修

  本人已經獲得了漢語言文學的本科文憑,還向繼續努力,爭取再考一個與本專業對口的學前教育本科文憑。

  總之,我會努力提高自己的綜合素質,使自己再工作中不斷進步,水平不斷提高!