弘揚傳統文化國學經典作文示例
國學經典是中國傳統文化的精髓,對中國曆朝歷代的政治、經濟和軍事等方面影響頗深,傳統文化需要每個人的弘揚和發展。以下是小編整理分享的弘揚傳統文化國學經典作文的相關文章,歡迎閱讀!
弘揚傳統文化國學經典作文篇一
我們的祖國幅員遼闊,歷史悠久,人文薈萃,文學瑰寶似滿天繁星,數不勝數。而中國古代偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學派創始人,孔子,其學說不僅影響了中國幾千年的發展程序,還深刻地影響著每一箇中國人的思想和行為模式。國學是中國傳統文化的精髓,對中國政治、經濟、軍事等各方面都有影響極大,對於傳承文明,增強民族凝聚力,以及中華民族的復興都起著重要作用。
世界上任何一個民族,要想自立於世界民族之林,必須具有自己獨特的文化,而中國的國學就具備這種獨一無二的特質。國學經典中蘊藏著中華五千年曆史智慧的精髓,構成了我們精神生活的客觀環境,維繫著中華文化之根。
國學是中國傳統文化的精髓,它對中國曆朝歷代的政治、經濟和軍事等方面影響頗深。對於傳承中華文明、增強民族凝聚力和民族的復興也起著重大的作用。作為炎黃子孫。每一個青少年都應該瞭解和熟悉國學,讓古人的思想和智慧時常充盈在心田,通過學習國學知識,提高自己的理解力,形成積極向上世界觀。
國學博大精深,自問知之甚少,原本以為“國學”只是年老學者們鑽在故紙堆裡埋首做的文章。經過這段時間的學習,我才明白國學幾千年來一直是我們中國人安居樂業,安身立命之文化根基,也一直是我們中國文人的精神脊樑。我們中國之所以成為世界上唯一一個文化綿延五千年而沒有中斷的國家,也是因為有了如此深厚的國學文化做支柱。這種文化一直貫穿中國的歷史發展,也一直貫穿於每一箇中國人的成長曆程。通過這次線上學習,讓我對國學有了進一步的認識,感受到國學中的不可言傳只可意會的經典理論,細細的反省一下,我感覺確實受益匪淺。
一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等於沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族精神是中華民族生存、發展和繁榮的精神支柱和精神原動力,是中國人民精神風貌的集中體現。
每一箇中國人都應該瞭解和熟悉國學,根據國學所倡導的精神指引,“正心”、“修身”、“齊家”,成為一個品質高尚、行為規矩的人,對國家和社會都能起到積極、正面的作用。推廣國學關係到民族素質的提高,關係到中國青少年的健康成長。國學的精髓是“天人合一”,體現了人與自然、人與社會的和諧關係,這又是構建和諧社會不可或缺的組成部分。
因此,我們學習國學更應跳出關係圈,以國學的精華養成處世為人之道,以寬闊的胸襟,求實的態度,樹立自己人生的信仰,讓“國學經典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,努力實現人生價值。
在五千年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息、厚德載物的偉大民族精神。這種民族精神深深植根於中華民族的優秀傳統文化,吸收了人類文明的優秀成果。中華民族五千年的文明史創造了源遠流長、博大精深的民族文化,有許多優秀的思想精華永遠值得我們發揚。“自強不息”的開拓精神;“厚德載物”的博大胸懷;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;“國家興亡,匹夫有責”的愛國主義精神;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的無私奉獻精神,“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的憂國憂民的情懷等等,這些凝結了中華民族精神的思想,對中華民族的形成和發展起到了極其重要的作用。
經典是一個民族博大智慧和美好情感的結晶,所載為至理常道,透射著人文的光芒,其價值歷久而彌新,任何一個文化系統皆有其永恆不朽的經典作為源頭。
中華民族是一個有著五千年悠久文化歷史的民族。古典文學,博大精深,源遠流長,它
是幾千年來積累下來的文化經典,是我國輝煌燦爛的文化典籍的核心部分,對我國文學產生了重大影響,是中華文化史上的一顆璀璨的明珠。
橫貫五千年的光輝燦爛的古典文學,鑄就了華夏民族贍厚的文化史。古典文學兼跨德育、智育、美育三大範疇,閃爍著中華民族的特有精神基因,它孕育出無數中華英才,千古風流人物,他們使中華文化屹立於世界文化之林至今深深影響著中華民族的道德情操和中國人的人格智慧。古典文學,是中華文化中的精華,它能穿透深邃的歷史時空,和我們的心靈相遇,相勵、相慰,猶如世代相傳的火種,點亮近代相承的人們的智慧和情感之燈。
國學文化經過歷史長河的洗禮,已經不是幾句話、幾段文字能夠說清表明的,其博大精深是中華民族的寶貴遺產,我們要批判地繼承加以吸收,並與社會實踐相結合使其發揚光大,實現儒家文化應有的現代價值。
每一個青少年都應該瞭解和熟悉國學,按照國學所倡導的精神“正心、修身、齊家”成為一個品德高尚、行為規矩的人,對國家和社會起到積極的作用。
國學,為青少年汲取知識瞭解民族傳統文化提供了一個渠道,我們應該將國學經典發揚光大。
弘揚傳統文化國學經典作文篇二
中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。
人云:“開卷有益”,讀書,能讓綿延的時光穿越我們的身體,能讓我們的身後聳立起人類文化的巨石,能讓幾千年來積澱的智慧在我們每個人的血液裡汩汩流淌。可怎奈人生有涯書無涯,在那浩如煙渺的書海中,究竟哪些才能夠蘊藉我們短暫的一生呢?毫無疑問,經過歷史的黃沙盪滌仍餘香悠遠的經典之作是當之無愧的。
經典,它不是自封的,也不是誰隨意指定的,它的獨特魅力,在於它具有普通作品所無法觸及的深度,在於它啟迪心智、涵養性靈的教化意義。劉熙載在其文藝理論著作《藝概》中這樣寫到:“孤質非文,浮豔亦非文也。”即明確指出了語言這一外在形象的重要性。毫不誇張地說,經典,它是一席視覺盛宴:先秦諸子散文語言的精練與準確;魯迅雜文語言的犀利深刻與極富思辯;沙翁劇作詞藻的華美與瑰麗;加西亞·馬爾克思震驚文壇之作《百年孤獨》語言的神奇與詭異„„這裡的文字已不再是毫無生命力的物質外殼,而是智慧的符號。同樣在《藝概》中,劉熙載又說到:“記事敘事,皆已窮盡事理為先。”意思自是明白,好的作品,章法只是骨架,還必須要窮盡事理,要有所言,有內涵,這也是為文之本。經典之作,以其真實深刻的內容,厚重的文化底蘊,系統而完備的理論知識開啟我們混沌未開的心靈,引領我們去觸控這個紛繁複雜的世界,呼吸幾千年來人類文明的氣息,也為迷茫不知所措的我們指明出路。《聖經》的問世讓我們學會了虔誠與感恩,耶和華受盡苦難也要拯救他的孩子;馬克思的著作讓我們瞭解了世界的本源和發展規律,人類不再愚昧無知;《上下五千年》帶我們見識了古老中國恢巨集的歷史,感受到華夏文明的氣魄;而當我們覺得無路可走之時,又幸而有莊子,決決然曳尾於途中„„
經典之作是精神財富,只要閱讀,便不會空手而歸,它會饋贈給我們形而上的寶貝。品讀經典,是穿越時空的邂逅,在這座殿堂裡,你可以和具有深沉愛國情感的屈原促膝而談,體會他那份“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”的堅忍;你還能從海明威那裡學到“你可以被消滅,但不能被打倒”的生存理念;從司馬遷那裡,你能見識到中國歷史上燦若群星的英雄人物和他們的豐功偉績;從柏拉圖那裡你能感受到哲人的睿智與深邃。還有《紅樓夢》的博大精深,《圍城》的幽默機智,《瓦爾登湖》的沖淡閒適,《精神分析法》的艱深奇妙„„這一切的一切無疑會讓我們成為精神上的富翁。品讀經典一路走來,我們的背囊越發沉重,我們的腳步也越發穩健了。
弘揚傳統文化國學經典作文篇三
中華五千年的歷史,猶如一條長河,無數文人墨客向其拋灑了數之不盡的珍珠,讓我們去品味,去了解。
遙望著遠處連綿不斷的群山,凝視著藍天悠閒自在的白雲,偶有幾隻燕子在天空飛過不由得想起了:“燕子來時新社,梨花落後清明”;低頭看見地上,小草悄悄地探出了頭,露出幾分春色,我不禁笑了起來,正所謂“草色遙看近卻無”。古人不正是有了這樣得閒情逸致,才創造出如此璀璨得文化嗎?一句句古詩體現了詩人們心血,假設我們把他們放到現代社會他們是否會創造出那些作品?可見一個社會得環境對當時人得思想有很大的影響,這讓我知道了什麼是真正的“時勢造英雄”。
國學是中國中華民族優秀文化,而作為青少年的我們,是文化的傳人,所以,必須廣泛參與,深度認知,因為這是我們繼承和發揚傳統文化的體現。學習國學經典,三字經,千字文,弟子規,經典古詩詞陶冶了我們的情操,培養了我們的品格。儒家學說,道家精髓使我們思想更深邃,使我們心扉大開。國學改變了我,讓我怎能不愛它?
品山水之綠,行美地美景,嘆國家之情,如果沒有古人的“寶物”,我們現在怎能縱橫古今?《國學經典》,它應該是我們人生路上的堡壘,是我們人生路上的照明燈,它點亮我們的人生,點亮我們的夢想。
《國學經典》,我的摯愛,你將伴我一生,催我奮進,給我力量!