不僅僅是左手閱讀題答案

  在《不僅僅是左手》這篇閱讀中,你瞭解作者想要描述的情感嗎?以下是由小編收集整理的《不僅僅是左手》閱讀題目及其參考答案,歡迎閱讀!

  《不僅僅是左手》閱讀原文

  17歲那年秋天,我被下放到農村做知青,幾個月之後,被選拔到大隊小學教書。第一天上課,學生就不怕我,很多課我都上不下去。校長鼓勵我不必怕學生,要我向王老師學習。

  我們學校的王老師,男,中年人,大個子,寬肩膀,鬍子拉碴,少言寡語,非常威嚴。王老師走路總是甩開膀子邁大步,模樣好生坦然瀟灑,好像條條道路都是為他開的。我們大隊的廣大貧下中農,凡路上遇見王老師,都要搶先問候,都要為他讓路,還要誇他教書教得好。王老師的書,就是教得好,從他班裡畢業的學生,算盤打得風流水轉,出了校門就可以當一個小隊會計。對付最頑皮的男生,王老師一向只用一隻手,左手。王老師不是左手力氣大,是力氣不大,主要是輕重感覺好。王老師用左手把調皮學生的後頸脖子拎起來,從視窗輕輕扔出去,從來沒有把學生摔出事情來。貧下中農誰家有一個甚至多個不愛念書的調皮小子,爺孃老子也都是不怕的,大家便都指望王老師整治。王老師這隻左手的一扔,多年的威信就建立起來了。

  然而,作為教師,僅有武力是不夠的。最初,我以為王老師的威信就是來自於他的左手和珠算。後來,我慢慢發現,王老師門門功課都教得好,語文、數學、體育、美術,他可以一個人包辦。同時,王老師還會修雨傘,做木工,打草鞋,箍水桶,燒錫補焊。王老師有一隻工具箱,那簡直就是百寶箱,他想要釘子就可以掏出釘子,他想要鐵皮就可以掏出鐵皮,任何困難都難不住他。王老師還寫得一手漂亮的字。要過春節了,村裡家家戶戶都請王老師寫對聯。也總有一些人家會貼別人寫的對聯,這就更是為王老師提供了比較,貧下中農過春節有的就是時間,又沒有什麼娛樂,大家成群結夥到處閒逛,挨家挨戶比較對聯。這一比較,顯然還是王老師的字好。四村八里的人家婚喪嫁娶,也都要請王老師去做司儀。如果發生什麼意外,廚子來不了,王老師也當廚子,王老師從打豆腐到紅案,都做得得心應手。一般凡有人請,王老師是有求必應。但凡王老師應了的事情,一概都做得利索漂亮。

  而他自己呢,則又有一條人生的座右銘:萬事不求人。王老師是從來不去麻煩任何人的,他自己什麼都會做,他就是自己生活的創造者。於是,王老師的威信怎麼能夠不高?誰家的孩子他不敢打?打了家長還要感謝,因為他們認為這就表示王老師重視了他們的孩子。

  我17歲的時候,見識了王老師,也是十分佩服的,覺得他做人做得好生響亮和牛氣啊!但是,真正認識到王老師的價值,卻是在多年之後了。那是在我大學畢業之後,工作了,成家了,在撲面而來的現實生活面前常常捉襟見肘,便一次又一次地想起了我那鄉村小學的王老師。在琢磨中,我終於明白,一個人想要掌握自己的生活,想要驕傲又淡定,是何等不容易啊!在那赤貧的年代,王老師僅憑一隻小小的工具箱,就能創造與修補著他自己的生活、學校的生活和鄉親們的生活,他該付出了多少智慧、勇氣、精力與辛勞啊!30年過去了,王老師依然是我迄今為止見到過的,唯一一個有氣魄有能力掌握自己全部生活的人,唯一一個最貧窮卻最有志氣的人。有志才可以帥氣,有氣才可以帥體。因此一個貧窮的鄉村小學教師,才會那麼的神氣,那麼的體面,那麼的受人尊重。一年四季中有三個季節他都是打赤腳或者穿草鞋,但是好像條條道路都是為他開的,條條道路都恭候著昂首挺胸的他。

  從王老師身上理解和領會到的道理,成了我人生最重要的教誨。由此我懂得,一個人無論窮與富,都應該做一個有志氣的人。有志氣才有體面與高尚。有體面與高尚才有真正的美麗。這美麗是一種大美,彷彿太陽、月亮、森林與鮮花,天然大方,超凡脫俗,使自己怡然自得,讓懂得它的人賞心悅目。一個人這麼活一輩子,便夠了。

  《不僅僅是左手》閱讀題目

  1.在“我”看來,王老師的威信不僅來自於他的左手和珠算,還在於他,會幹各種手工活,__________________ ,會做司儀, 。***6分***

  2.王老師做人做得好生響亮和牛氣,不僅因為他有本事,還因為他樂於助人。文中第③段中有一個詞語很好地體現了他的這種助人精神,這個詞語是:__________***3分***

  3.本文第③段畫線句在文章結構上起的作用。***2分***

  4.王老師對付最頑皮的男生只用左手的原因是什麼?對於王老師用武力教育學生的方式,你有什麼看法?請簡述理由。***5分***

  原因:

  看法及理由:

  5.理解文中第④段畫線句子,回答問題。***6分***

  ***1***“一年四季中有三個季節他都是打赤腳或者穿草鞋”說明了王老師的生活境況。***2分***

  ***2***“好像條條道路都是為他開的,條條道路都恭候著昂首挺胸的他”這句話在文中的含義是什麼?***4分***

  《不僅僅是左手》閱讀答案

  1.門門功課都教得好寫得一手漂亮的字會當廚子***6分***

  2.有求必應***3分***

  3.過渡 *** 承上啟下******2分***

  4.原因:因為左手的力氣不大,輕重感覺好,不會傷著學生。***2分***看法及理由***略******3分,本題為開放性試題,言之有理即可***

  5.***1***貧窮***2分***

  ***2***要點①王老師雖然貧窮卻有志氣。②王老師有氣魄有能力掌握自己的全部生活。③王老師活得神氣體面,受人尊重。***4分***

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