永遠的蝴蝶閱讀理解題答案

　　蝴蝶就像一支低沉而哀怨的悲曲，幽幽道來，委婉動人。下面是小編收集整理關於《永遠的蝴蝶》閱讀題目及其參考答案以供大家參考學習。

　　《永遠的蝴蝶》閱讀原文

　　那時候剛好下著雨，柏油路面溼冷冷的，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火。我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨地站在街的對面。我白色風衣的大口袋裡有一封要寄給南部的母親的信。櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默點頭。

　　“誰叫我們只帶來一把小傘哪。”她微笑著說，一面撐起傘，準備過馬路幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點，濺在我的眼鏡玻璃上。

　　隨著一陣拔尖的煞車聲，櫻子的一生輕輕地飛了起來。緩緩地，飄落在溼冷的街面上，好像一隻夜晚的蝴蝶。

　　雖然是春天，好像已是秋深了。

　　她只是過馬路去幫我寄信。這簡單的行動，卻要教我終身難忘了。我緩緩睜開眼，茫然站在騎樓下，眼裡裹著滾燙的淚水。世上所有的車子都停了下來，人潮湧向馬路中央。沒有人知道那躺在街面的，就是我的，蝴蝶。這時她只離我五公尺，竟是那麼遙遠。更大的雨點濺在我的眼鏡上，濺到我的生命裡來。為什麼呢?只帶一把雨傘?

　　然而我又看到櫻子穿著白色的風衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的。那，那是一封寫給南部母親的信。我茫然站在騎樓下，我又看到永遠的櫻子走到街心。其實雨下得並不大，卻是一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的，年輕的櫻子知不知道呢?“媽媽：我打算在下個月和櫻子結婚。”

　　《永遠的蝴蝶》閱讀題目

　　1.小說以“雨”開篇，並以“雨”貫串全文，這樣寫的作用是***至少答出兩條，每條答案不超過15字***

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　　②______________________________

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　　2.小說最後再次描寫了櫻子“穿著白色的風衣，撐著傘”的特徵，並交代了給母親信的內容，這樣寫的作用是***至少答出兩條，每條答案不少於15字***

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　　②______________________________

　　③______________________________

　　3.開始寫“小雨點”濺到眼鏡上，之後寫“更大的雨點”濺到眼鏡上，其作用是：***不超過20字***

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　　4.下列幾種說法。與原文不一致的兩項是： *** ***

　　a.文中最能表露“我”悔恨心情的一句話是“為什麼呢?只帶一把雨傘?”

　　b.“雖然是春天，好像已是深秋了。”這句話表現了“我”失去戀人的痛苦、淒涼、空虛的心境。

　　c.小說三次寫到“站在騎樓下”，作用是顯示“我”的思緒的流程和層次。

　　d.把櫻子比喻成蝴蝶有兩個原因，一是飛的動作，二是櫻子長得像蝴蝶一樣的外貌。

　　e.題目叫“永遠的蝴蝶”，就是說蝴蝶是永恆的，我愛蝴蝶，我也愛櫻子。

　　《永遠的蝴蝶》閱讀答案

　　1.***1***交代“雨”是不幸和災難的起因;***2***以“雨”為淚水和痛苦的象徵;***3***造成籠罩全文的陰冷氛圍。

　　2.***1***使櫻子的形象更加鮮明突出;***2***表達了“我”對櫻子永不磨滅的愛;***3***照應前文。

　　3.通過寫景來抒情，展現了內心深處的極大痛苦。

　　4.d、e