蘇州中考文言文精選閱讀題及答案
蘇州中考語文科目的文言文閱讀對不少考生來說有一定的閱讀難度，下面小編為大家帶來，歡迎大家練習。
蘇州中考文言文精選閱讀原文
士君子立身事主，既名知己，則當竭盡智謀，忠告善道，銷患於未形，保治於未然，俾身全而主安。生為名臣，死為上鬼，垂光百世，照耀簡策，斯為美也。苟遇知己，不能扶危於未亂之先，而乃捐軀殞命於既敗之後，釣名沽譽，眩世炫俗。由君子觀之，皆所不取也。
蓋嘗因而論之：豫讓臣事智伯，及趙襄子殺智伯，讓為之報仇，聲名烈烈，雖愚夫愚婦，莫不知其為忠臣義士也。嗚呼!讓之死固忠矣，惜乎處死之道有未忠者存焉!何也?觀其漆身吞炭，謂其友曰：“凡吾所為者極難，將以愧天下後世之為人臣而懷二心者也!”謂非忠可乎?及觀其斬衣三躍①，襄子責以不死於中行氏，而獨死於智伯，讓應曰：“中行氏以眾人待我，我故以眾人報之;智伯以國士待我，我故以國士報之。”即此而論，讓有餘憾矣。
段規之事韓康，任章之事魏獻，未聞以國士待之也;而規也章也，力勸其主從智伯之請，與之地以驕其志，而速其亡也。郄疵之事智伯，亦未嘗以國士待之也;而疵能察韓、魏之情以諫智伯。雖不用其言以至滅亡，而疵之智謀忠告，已無愧於心也。讓既自謂智伯待以國士矣;國士，濟國之士也。當伯請地無厭之日，縱慾荒暴之時，為讓者正宜陳力就列，諄諄然而告之曰：“諸侯大夫，各安分地，無相侵奪，古之制也。今無故而取地於人，人不與，而吾之忿心必生;與之，則吾之驕心以起。忿必爭，爭必敗;驕必傲，傲必亡。”諄切懇至，諫不從，再諫之;再諫不從，三諫之;三諫不從，移其伏劍之死，死於是日。伯雖頑冥不靈，感其至誠，庶幾復悟;和韓、魏，釋趙圍，保全智宗，守其祭祀。若然，則讓雖死猶生也，豈不勝於斬衣而死乎?讓於此時，曾無一語開悟主心，視伯之危亡，猶越人視秦人之肥瘠也②。袖手旁觀，坐待成敗。國士之報，曾若是乎?智伯既死，而乃不勝血氣之悻悻，甘自附於刺客之流。何足道哉!何足道哉!
雖然，以國士而論，豫讓固不足以當矣;彼朝為仇敵，暮為君臣，腆然而自得者，又讓之罪人也。噫!
【注】①趙襄子出外，豫讓暗伏橋下，謀刺趙襄子，沒有成功。被捕後，求得趙襄子衣服，“拔劍三躍，呼天擊之”，然後自殺。②越人視秦人之肥瘠：意思是好像毫無關係的人。越在東南，秦在西北，相距遙遠，秦國人的胖或瘦，與越國人毫不相關。
蘇州中考文言文精選閱讀題目
9.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
A. 俾身全而主安 俾：使得
B. 而速其亡也 速：招致
C. 當伯請地無厭之日 厭：滿足
D. 甘自附於刺客之流 附：依附
10.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是
A.則當竭盡智謀
於其身也，則恥師焉
B.襄子責以不死於中行氏
願以十五城請易璧
C. 豈不勝於斬衣而死乎?
請奉命求救於孫
D. 腆然而自得者
吾妻之美我者，私我也
11.以下六句話分別編為四組，全都屬於作者心中“國士”作為的一項是
①竭盡智謀，忠告善道，銷患於未形，保治於未然 ②將以愧天下後世之為人臣而懷二心者也 ③力勸其主從智伯之請，與之地以驕其志 ④陳力就列，諄諄然而告之 ⑤諫不從，再諫之;再諫不從，三諫之 ⑥感其至誠，庶幾復悟
A.①②⑤ B.③④⑥ C.②④⑤ D.①③④
12.對原文有關內容的理解和分析，下列表述不正確的一項是
A.豫讓本來是中行氏的部下，後投身智伯為其臣子。中行氏和智伯以不同的態度對待豫讓，豫讓也以不同的態度予以回報。
B. 豫讓因為捨身為主報仇而被視為忠義之士，為人頌揚;但作者認為豫讓不能幫助智伯“銷患於未形”，他的處死之道還有不忠的地方。
C. 作者列舉了段規、任章等人的例子，用例項論述了人主既以國士之禮待臣下，臣下就該為人主“扶危於未亂之先”的道理。
D.作者認為豫讓在智伯請地無厭、縱慾荒暴之時，未能直言進諫，開悟主心，卻袖手旁觀，坐待成敗，稱不上是“國士之報”。
13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。***10分***
***1***雖愚夫愚婦，莫不知其為忠臣義士也。***2分***
***2***郄疵之事智伯，亦未嘗以國士待之也;而疵能察韓、魏之情以諫智伯。***4分***
***3***和韓、魏，釋趙圍，保全智宗，守其祭祀。***4分***
蘇州中考文言文精選閱讀答案
9.D
10.B ***介詞，用;A表順承//錶轉折;C表比//向;D……的人/表原因***
11. D***②是豫讓的想法;⑥是智伯的行為，不屬於國士階層***
12.C***段規、任章沒有被以國士之禮對待***
四、
13.***1***即使是愚昧的男子和無知的婦女，也沒有誰不知道他是忠臣義士。
***2***郄疵事奉智伯，智伯也未曾以國士來對待他，但是郄疵能覺察出韓、魏的情況來諫止智伯。
***3***與韓、魏和好，解除趙國的圍困，保全了智氏的宗族，使其世世代代保持祭祀祖先的禮儀。