蘇教版四年級下冊語文測試卷

  通過做試題的方式,從中得到收穫知識。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

  題目

  一、看拼音寫詞語。***8分***

  juān kuǎn líng hún bǔ zhuō rǔ míng

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  xiāng gǎng zhé lǐ wéi chí gāo shàng

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  二、比一比,再組詞。***8分***

  喘*** *** 陡*** *** 礙*** *** 枕*** ***

  端*** *** 徒*** *** 得*** *** 沈*** ***

  三、把下列詞語補充完整。***6分***

  風平浪*** *** 不知所*** *** 扶危*** ***困

  日夜*** ***程 目不轉*** *** 心*** ***如焚

  暢通無*** *** 騰雲*** ***霧 心*** ***誠服

  *** ***定自若 喜出*** ***外 *** ***寐以求

  四、詞語搭配 ***5分***

  ***充分 充滿***信心 ***保護 保衛***動物

  ***發現 發明***蹤跡 ***耐心 耐性***尋找

  ***猛烈 熱烈***鼓掌 ***活動 運動***頻繁

  ***震驚 震動***世界 ***端正 明確***態度

  ***愛惜 珍惜***時間 ***改進 改正***錯誤

  五、根據要求改寫句子。***10分***

  1、考察隊員的臉上浮出了欣喜地臉色。***修改病句***

  _______________________________________________________

  2、小明病了,我想明天他可能肯定不來了。***修改病句***

  __________________________________________________________

  3、按照事實寫歷史,是太史的本分,豈能隱瞞真相,顛倒是非呢?***改為陳述句***

  ____________________________________________________________

  4、太陽升起來了。***擴句***

  _______________________________________________________________

  5、我們死後能有助與他人恢復健康。

  我們的死是有意義的。***用關聯詞語把兩句話合併成一句話***

  _______________________________________________________________

  六、精彩補白。***12分***

  1、苟有恆,______________,最無益,________________。*** 2分***

  2、欲速,______;見小利,___________。***2分***

  3、千里之行,___________。***1分***

  4、東邊日出西邊雨,_____________.***1分***

  5、讓我把____、把____、把____、把____和___,

  撒滿你們____________。***2分***

  6、清晨我站在_________,看到神鷹________,像__________,為臧家兒女_____________。***2分***

  7、我離開_________太久了,母親!但是他們___________,你依然保管著___________。母親!_______,母親!***2分***

  七、你知道嗎?連一連。***6分***

  世界無煙日 7月1日

  勞動節 12月20日

  香港迴歸紀念日 5月31日

  兒童節 5月1日

  澳門迴歸紀念日 9月10日

  教師節 6月1日

  八、閱讀短文,回答問題。***20分***

  ***一***

  談話更隨便些了,我把心中那個不解之謎說了出來:“我看你們走得很慢,怎麼反而常常跑到我們前頭去了呢?你們有什麼近道嗎?”他聽了,黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他想了想說:“我們哪裡有近道,還不和你們是一條道?你們走得快,可是你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧,總停下來唄!我們跟你們不一樣。不像你們那麼隨便,高興怎麼就怎麼。一步踩不實不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂。就得一個勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。你看,是不是這個理?”

  1、作者採用____________的寫作方法體現了他們的不同。挑山工和遊客有什麼不同?***3分***

  ________________________________________________________________________________________________

  2、挑山工的話裡藏著一個什麼理?***2分***

  ______________________________________________________________

  3、讀了挑山工的話,聯絡自己的學習生活,你受到什麼啟發?***2分***

  _______________________________________________________________

  4、讀了挑山工的話,你想起了那句名言警句?***1分***

  _______________________________________________________________

  ***二***一棵大樹

  從前有一棵樹,她很愛一個男孩。每天,男孩都會到樹下來,把樹的落葉拾起來,做成一個樹冠,裝成森林之王。有時候,他爬上樹去,抓住樹枝盪鞦韆,或者吃樹上結的果子。有時,他們還在一塊玩捉迷藏。要是他累了,就在樹蔭裡休息,所以,男孩也很愛這棵大樹。 樹感到很幸福。

  日子一天天過去,男孩長大了。樹常常變得孤獨,因為男孩不來玩了。

  終於有一天,那男孩又來到樹下。他已經長大了。樹高興地顫抖起來,她說:“來呀,男孩,爬到我的樹幹上來盪鞦韆,來快活快活吧。”

  “我忙得沒空玩這個,”男孩說,“我要成家立業,我要一間屋取暖。你能給我一間屋嗎?” “我沒有屋,”樹說:“森林是我的屋。我想,你可以把我的樹枝砍下來做間屋,這樣你會滿意的。”

  於是,男孩砍下了樹枝,背去造屋。 樹心裡很高興。

  但男孩又有好久好久沒有來了。有一天,他又回到了樹下,樹是那樣的興奮,連話都說不出來了,過了一會,她才輕輕地說:“來啊,男孩,來玩。”

  “我又老又傷心,沒心思玩。”男孩說:“我想要條船,遠遠地離開這兒。你給我一條船好嗎?”“ 把我的樹幹鋸下來做船吧。”樹說:“這樣你就能離開這裡,你就會高興了。”

  男孩就把樹幹砍下來揹走,他真的做了條船,離開了這裡。

  樹很欣慰,但心底裡卻是難過。

  又過了很久,男孩又回到了樹下。樹輕輕的說:“我真抱歉,孩子,我什麼也沒有剩,什麼也不能給你了。”

  男孩說;“現在我不要很多,只要一個安靜地方坐一會兒,歇一會兒,我太累了。”

  樹說:“好吧,”說著,她盡力直起她的最後一截身體,“好吧,一個老樹墩正好能坐下歇歇腳,來吧,孩子,坐下,坐下休息吧。”

  1、小時候,小男孩每天都會倒數下來,他用樹葉_______;他抓住樹枝_______;或者_______;有時還________;要是累了,他就____________,男孩很愛這棵樹。***2分***

  2、長大後,男孩來到大樹下,大樹給了他想要的一切,第一次男孩要_______,大樹給了他_____;第二次男孩要______ ,大樹給了他______;第三次男孩要_______,大樹給了他_________。***3分***

  3、“樹”為什麼會高興?***  ******2分***

  A、“樹”為能幫助孩子而高興,為能和孩子在一起而開心。

  B、“樹”為孩子的貪婪而難過。

  C、“樹”為孩子的快樂而快樂。

  D、“樹”因為和孩子的離別而憂傷。

  4、想一想,“樹”真的只是一棵“樹”嗎?你覺得它像誰?***2分***

  _______________________________

  5、在生活中,你是否就是那個小男孩?當你坐在樹墩上休息的時候,是不是該有所感悟?***3分***

  ______________________________________________________________

  九、作文。***25分***

  題目:我喜愛的_________________

  要求:

  1、把題目補充完整。可以是動物或植物,可以是人,也可以是工具,或是一處風景;

  2、內容具體,重點突出;

  3、有層次,語句通順,不少於350字。
 

看過的人還:

1.蘇教版四年級下冊語文期末試卷及答案

2.四年級下冊語文試卷蘇教版

3.蘇教版四年級下冊語文期末試卷答案

4.蘇教版小學四年級期語文末測試題

5.蘇教版四年級下冊語文期末試卷