珠算的命運閱讀題答案

　　珠算是以算盤為工具進行數字計算的一種方法。算盤是漢族勞動人民發明創造的一種簡便的計算工具。下面是小編收集整理關於《珠算的命運》閱讀題目及其參考答案以供大家參考學習。

　　《珠算的命運》閱讀原文

　　聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會第八次會議於2013年12月4日在亞塞拜然巴庫通過決議，正式將誕生於中國春秋時期的珠算列入教科文組織人類非物質文化遺產名錄。珠算也被譽為中國的第五大發明。

　　珠算申遺成功讓中國人五味雜陳。無論何種心情，都掩蓋不了一個事實，珠算和算盤逐漸淡出了歷史舞臺。最為嚴重的現實是，2001年中國教育部頒發《義務教育數學課程標準》，以 “珠算的計算功能已被計算器代替，取消珠算教學還可減輕學生負擔”為由，將珠算取消。正如任何事物都有發生、發展、成熟和消亡一樣，珠算被更為快速和簡便的計算器和計算機取代是事物的一種新陳代謝，沒有必要傷感。但是，珠算之於計算器並非電報之於電郵、簡訊、QQ等，會被後者完全取代。相反，珠算之於計算器猶如紙媒之於數字化媒體，可能是一種相互彌補和相互補充的關係，而不是你存我亡的關係。

　　原因在於，珠算和算盤中存在許多永續發展的或青春常在的要素。珠算要代代相傳而不為計算器所完全取代，就需要被使用，要從使用它的人們中獲得靈氣和新生。

　　今天，以電腦、網路、智慧電話、電子遊戲、谷歌和百度等搜尋引擎為代表的數字技術已經極大地改變了世界，數字技術是首先通過影響大腦，然後才改變人們的思維和行為方式，也才使世界得以改變。中國的研究則證明，人們在使用算盤進行珠算時。大腦也在不斷接受新的刺激，正如人們在使用數字技術一樣。珠算特有的技巧，如左右手撥器可以有效地開發孩子的左右腦、啟迪智力、提高孩子的專注力和思維能力。在這些方面珠算甚至優於數字技術。

　　中國科學院院士唐孝威等人從2008年至2009年，在哈爾濱醫科大學第二醫院通過磁共振、腦電圖測試，對哈爾濱市30名學過珠算、30名沒有學習過珠算***共60名***兒童進行珠算學習和使用的研究，結果證明，珠算能提高學生的智商、記憶力、注意力、思維能力和想象能力。

　　其實，學習和使用珠算還具有數字時代所不具有的優勢，尤其是在特殊時期和環境下，例如戰爭、災難***如地震***、斷電、野外等環境，計算器和計算機不能發揮作用了，簡便的珠算還能發揮巨大作用。而且，對於特殊人群，如老年人，使用珠算既是防止阿爾茨海默氏症***老年性痴呆***，又是矯正該症狀的有力工具。

　　只要中國人，或其他國家的人還在使用算盤和珠算，珠算就不會僅僅是一種遺產，而是一種可以與現代數字技術相提並論和相互補充的實用技術，而且這一技術還會因可持續發展而永葆青春。

　　中國珠算入選世界“非遺”，這當然是一種榮譽，但更重要的是如何保護中國珠算不被社會淘汰，如何能將這種文化傳承下去。如果我們只是沉浸於中國珠算是“世界上最古老的計算機”，那麼除了自我欣賞之外，中國珠算離消亡的命運也就不遠了。加上珠算我國已擁有30項世界非物質文化遺產，名列世界前茅。但我們的非物質文化遺產往往都是缺乏生命力和發展前景的遺產，我們的保護更多的是一種拯救，使其不至於迅速消亡。

　　***選自《百科知識》2014年第3期***